《戰(zhàn)略創(chuàng)新與管理變革》

【課程背景】       

——在互聯(lián)網(wǎng)時代到來之前，杰克韋爾奇已經(jīng)在GE植入了互聯(lián)網(wǎng)思維；

——在互聯(lián)網(wǎng)時代大浪淘沙之際，星巴克成功實現(xiàn)了戰(zhàn)略與組織轉(zhuǎn)型；

——淘汰你的不是對手，而是趨勢！

——為何還有更多的企業(yè)舉步維艱苦苦掙扎？

    因為，你在用工業(yè)化甚至是農(nóng)業(yè)化思維在經(jīng)營企業(yè)！

——那么。傳統(tǒng)企業(yè)應(yīng)該如何順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的大趨勢？

  

【課程目標(biāo)】 

 企業(yè)轉(zhuǎn)型4.0版——先有思維轉(zhuǎn)型，才有企業(yè)轉(zhuǎn)型；

  研討戰(zhàn)略創(chuàng)新的4種模式——總有一款適合你；

 基于“客戶導(dǎo)向、高效服務(wù)”的主旨，進(jìn)行管理體系的變革；

 掌握“5-5-3”管理模式，在“人治、法治”之上實現(xiàn)管理者“自治”；

 

【課程對象】

       企業(yè)董事長、總經(jīng)理及中高層管理者，團(tuán)隊學(xué)習(xí)最佳。

 

【課程時長】

       2天（12小時）

 

【課程內(nèi)容】

 

前言

“很多事情，我們習(xí)慣了本該如此， 其實這只是選擇之一”。

 

第一章：企業(yè)發(fā)展的四個階段：

1. 農(nóng)業(yè)時代——精打細(xì)算，節(jié)儉出效益；

2. 工業(yè)時代——分工協(xié)作，管理出效益；

3. 信息化時代——效率提升，速度出效益；

4. 互聯(lián)網(wǎng)時代——萬物互聯(lián)，溝通出效益；

 

第二章：創(chuàng)新的四種模式：

1. 從無到有：（從技術(shù)層到工具層再到應(yīng)用層）；

2. 從有到優(yōu)：（技術(shù)、渠道、模式、體驗的優(yōu)化）；

3. 重新定義：（企業(yè)定位與智能）；

4. 重新組合：（A公司+B公司=C公司）；

 

第三章：戰(zhàn)略規(guī)劃創(chuàng)新的“三個維度”

1. 外部環(huán)境改變，倒逼戰(zhàn)略的持續(xù)創(chuàng)新；

2. 業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略——重新定義自己，重新定義客戶；

3. 職能層戰(zhàn)略——重新定義管理，內(nèi)部創(chuàng)業(yè)平臺；

4. 公司層戰(zhàn)略——重新組合資源，互為業(yè)務(wù)入口。

 

第四章：管理思維的“三個轉(zhuǎn)變”

1. 戰(zhàn)略思維的轉(zhuǎn)變：從“股東優(yōu)先”到“客戶優(yōu)先”；

2. 核心競爭力的轉(zhuǎn)變：從“產(chǎn)品思維”到“服務(wù)思維”；

3. 管理思路的轉(zhuǎn)變：從“按部就班”到“快速反應(yīng)”；

 

第五章：組織變革的“三個重點”

1. 組織架構(gòu)的轉(zhuǎn)變：從“寶塔結(jié)構(gòu)”到“網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)”（單位變小、層級變少）

2. 權(quán)力分配的轉(zhuǎn)變：從“責(zé)權(quán)分明”到“容錯機(jī)制”

3. 企業(yè)文化的轉(zhuǎn)變：從“層層管控”到“自發(fā)管理”

 

第六章：創(chuàng)新型組織的績效管理——從KPI到OKR

1. 績效管理的三個階段：

 第一階段：以態(tài)度、能力為評價

 第二階段：以數(shù)據(jù)、結(jié)果為評價

 第三階段：過程管理、自我管控、及時改善

2. 從管理者到績效教練：

 從“不相信”到“相信”

 從“預(yù)設(shè)立場”到“中立”

 從“告知”到“詢問”

 

3. 創(chuàng)新型工作的績效管理四步法——GROW模型

★  清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大特聘講師
★  國際教練協(xié)會認(rèn)證執(zhí)行教練
★ 華為培訓(xùn)中心特聘講師
★  浙江省四川商會高級顧問
★  原金螳螂集團(tuán)管理學(xué)院院長
 
主要研究：
★企業(yè)戰(zhàn)略管理與創(chuàng)新式發(fā)展
 
咨詢式培訓(xùn)：
●專業(yè)：具備十九年管理實踐經(jīng)驗，上市公司管理學(xué)院院長，兼具管理實戰(zhàn)和培訓(xùn)專業(yè)技法，開展“行動學(xué)習(xí)法”培訓(xùn)和入駐企業(yè)實地輔導(dǎo)項目。
●實戰(zhàn)：推崇“務(wù)實與嚴(yán)謹(jǐn)”的授課風(fēng)格，著重解決問題，注重實效。“從實踐到實踐”，采用的管理案例，95%來自于老師本人的管理實戰(zhàn)，是多年管理心得的積累，“營養(yǎng)豐富”且“容易消化”，學(xué)了馬上就能用！
●效果：咨詢式培訓(xùn)課程，強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練而不是知識學(xué)習(xí)，現(xiàn)場就有產(chǎn)出，培訓(xùn)后能真正把方法和工具運(yùn)用到實際工作中，并取得良好的效果。
●參與：善于用最通俗易懂的方式將專業(yè)性極強(qiáng)的內(nèi)容講清楚，說明白。并通過教練技術(shù)、行動學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)演練等參與性、互動性非常強(qiáng)的方式，積極引導(dǎo)學(xué)員全身心投入緊張地思考與學(xué)習(xí)。
 
部分咨詢項目：
   ●朗佑控股：《戰(zhàn)略規(guī)劃與目標(biāo)落地系統(tǒng)》項目
   ●申通快遞：《高效運(yùn)營管理體系建設(shè)》項目
   ●君悅科技：《戰(zhàn)略解碼與目標(biāo)落地》項目
   ●家穎科技：《基于戰(zhàn)略的績效管理》項目
   ●味斯美食品：《基于戰(zhàn)略的績效管理》項目