情緒壓力管理
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打好你的王牌——情緒與壓力管理
打好你的王牌——情緒與壓力管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
打好你的王牌——情緒與壓力管理
【課程背景】
工作節(jié)奏快,時間長,競爭激烈,人際關(guān)系緊張,社會及心理支持系統(tǒng)缺乏,適應(yīng)能力欠佳,工作無法勝任......職場與生活中的種種挑戰(zhàn)讓人們應(yīng)接不暇。然而由壓力觸發(fā)的憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮等常見的消極心理體驗,往往會進(jìn)一步加深人們的倦怠感、造成積極性降低、效率下降等不良后果,壓力與情緒的管理成為組織和個人共同關(guān)注的主題。 我們?nèi)绾尾拍苷业娇鞓饭ぷ髋c生活的關(guān)鍵?如何從自身出發(fā), 成為一個情緒調(diào)節(jié)、壓力管理的高手?讓我們共同步入學(xué)習(xí)和改變的快樂旅途……
【課程目標(biāo)】
1、練習(xí)掌握壓力管理技巧方法
2、練習(xí)掌握情緒管理技巧方法
3、培養(yǎng)積極心態(tài)面對工作生活
4、通過解析高度還原現(xiàn)實場景的情壓案例,助力壓力變動力
【課程對象】
全體員工
【課程時長】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、引言
1、撲克牌的前世今生
2、撲克牌的“暗語”解讀
王牌:快樂工作與生活的能力
二、打好你的“王牌”1:情緒管理
1、情緒影響知多少
(1) 情商與智商 ?
智商—決定你的職場“準(zhǔn)入” ?
情商—決定你的職場“發(fā)展”
案例:那些年,我們交的“情商稅”
(2) 情緒對健康的影響
2、什么是情緒
(1) 情緒“初體驗”
互動:頭頂上的情緒
工具:普拉奇克情緒地圖
(2) 分清原生和衍生情緒——避免問題升級
案例分析:突發(fā)狀況
情景分析:請看!
日常中我們是如何讓問題升級的
3、四步讀懂情緒——抓住問題核心
情景分析與研討:謹(jǐn)防職場情緒傳染
角色扮演:有趣的三人溝通
案例:踢貓效應(yīng)
4、自我關(guān)注——跳出“倒霉蛋循環(huán)”
情景分析與研討:糟糕的一天
案例:滾雪球原理
5、情緒管理中兩個“換牌”技術(shù)
(1)如何把“生氣”變得“有用”?
問題挑戰(zhàn):生氣有用嗎?
(2)把生氣變“有用”的四個步驟
(3) 如何把“焦慮感”轉(zhuǎn)化為“自信”?
緩解焦慮四步法 加餐:高難度對話必殺技——情緒重啟雙策略
三、打好你的“王牌”2:壓力管理
1、認(rèn)識壓力
(1) 有關(guān)壓力的十個誤解
互動與研討:堆積的挑戰(zhàn)
測試:你壓力大嗎?
(2) 應(yīng)激模型
(3) 壓力的源頭 常見壓力源分析
(4) 壓力不都是壞事情
2、管理壓力的五個策略:
積極情緒是抗壓能力的種子
策略1:從思維入手——重拾生命掌控權(quán)
(1) 重塑積極思維模式
我是一切的根源
情境案例分析:挨批之后
正確解讀壓力三個技巧 ?
反思舊框——ABC定律 ?
積極換框——正面解讀負(fù)面事件 ?
合理設(shè)框——預(yù)想自己的抗壓邊界
視頻:不同的結(jié)果
工具:凱利魔術(shù)方程式
(2) 重新確定做事的工具
積極推動影響力圈
案例:不可能完成的任務(wù)
(3) 重塑積極語言
工具:積極語言與消極語言對比表
視頻:語言的力量
活學(xué)活用:典型案例分析
策略2:自信——給自己賦能
(1) 自信:快樂的源泉
(2) 影響自信的重要因素
(3) 賦予自己無限的力量 ?
自我賦能 ?給他人賦能
工具卡:給他人賦能溝通對比表
策略3:有效求助的五個方法
策略4: 用感恩緩解壓力
策略:5:“動”+“靜”結(jié)合策略
3、破除壓力的“盟友”
(1) 完美主義
(2) 拖延
(3) 不能取舍
互動:制作我的專屬“王牌”卡
課程回顧與總結(jié):
1. 分享與總結(jié)
2. 2. 行動計劃
高效管理技能提升 李偉愷
【專業(yè)資質(zhì)】
?多家上市企業(yè)特聘顧問
?14+年專業(yè)高層企業(yè)管理經(jīng)驗
?曾任世界500強(qiáng)石藥集團(tuán) 培訓(xùn)經(jīng)理
?曾任世界500強(qiáng)新華人壽 高級業(yè)務(wù)經(jīng)理
?曾任行業(yè)第三上市企業(yè)申通快遞 副總經(jīng)理
?曾任行業(yè)領(lǐng)先跨國紡織集團(tuán) 人力資源總監(jiān)
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
● 李老師擁有14年以上的專業(yè)企業(yè)管理經(jīng)驗,10年以上大型企業(yè)集團(tuán)中高層管理經(jīng)驗,曾在世界500強(qiáng)企業(yè)石藥集團(tuán)、新華人壽、申通快遞等,擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理及項目經(jīng)理等職位,且培訓(xùn)效果顯著,得公司一致好評且培訓(xùn)方式在全國分部推廣實行。
● 李老師長期從事企業(yè)管理工作,具備豐富的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,負(fù)責(zé)過企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、法人治理和組織架構(gòu)設(shè)計、管理體系建設(shè)、管理流程的優(yōu)化再造等。
【主講課程】
《高效執(zhí)行力團(tuán)隊打造》 《心態(tài)決定一切》
《目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行》 《問題分析與解決》
《結(jié)構(gòu)化思維與有效表達(dá)》 《管理才能發(fā)展訓(xùn)練》
《中層干部管理技能提升》 《跨部門溝通與協(xié)作》
《高效管理人員職業(yè)化素養(yǎng)》 《管理者的角色認(rèn)知》
【授課風(fēng)格】
1、幽默大氣,超級控場:風(fēng)格多元而靈動,語言表現(xiàn)幽默且不失嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力的演繹風(fēng)格;
2、學(xué)員視角,細(xì)致入微:擅長捕捉培訓(xùn)的重難點,對專業(yè)化銷售流程和高凈值客戶營銷等,有深刻而系統(tǒng)的見解。培訓(xùn)節(jié)奏根據(jù)學(xué)員反映實時調(diào)整,現(xiàn)場互動效果極佳,好評如潮;
3、 實操性強(qiáng),干貨滿滿:課程設(shè)計結(jié)合多年工作積累的真實而豐富的案例,以解決實際工作中的痛點為目標(biāo),綜合運(yùn)用線上線下工具,課上滿滿都是干貨,學(xué)員培訓(xùn)過后可以直接實戰(zhàn)。
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