WPS【演示】常用技能及 棘手案例的分享

【課程目標(biāo)】學(xué)完該課，可以WPS常用的技能，解決常見的棘手案例
【授課形式】邊講邊動(dòng)手實(shí)操，互動(dòng)教學(xué)，小組討論
【適合對(duì)象】經(jīng)常使用WPS的用戶。
【課程時(shí)長(zhǎng)】6課時(shí)（1天）
【主 講 人】馬成功
【課程大綱】
  去哪里尋找常用的幻燈片素材？
  常用網(wǎng)址的分享
  給力插件的使用
  如何設(shè)置頁面的尺寸？
  頁面尺寸的設(shè)置
  后期更改頁面尺寸經(jīng)常出現(xiàn)的問題
  如何設(shè)置幻燈片的字體字號(hào)？
  字體字號(hào)的設(shè)置
  批量更改字體的方法
  如何將我的演示文稿做的脈絡(luò)清晰？
  大綱級(jí)別的設(shè)置
  章節(jié)過渡頁的制作
  圖像常見問題分析
  如何去掉圖像的背景色？
  如何在圖像上寫文字？
  數(shù)字圖表的制作
  怎么在幻燈片內(nèi)做餅圖？
  怎么把Excel里圖表粘貼到ppt內(nèi)？
  圖表常見問題分析
  如何在ppt內(nèi)插入頁碼？
  如何插入和取消頁碼？
  首頁如何不要頁碼？
  如何編輯頁碼的格式？
  如何制作【第幾頁共幾頁】的頁碼格式？
  如何保護(hù)我的幻燈片不讓他人編輯？
  如何給幻燈片加密？
  幻燈片多種格式的轉(zhuǎn)換
  怎樣把幻燈片另存為pdf格式的文件？
  如何將幻燈片轉(zhuǎn)換成視頻格式
  如何提取幻燈片內(nèi)的文字？

一位十余年只專注于一件事的講師；
一位在相關(guān)行業(yè)鮮有貨真價(jià)實(shí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷的講師；
一位服務(wù)過幾百家客戶、無私幫助過數(shù)以千計(jì)網(wǎng)友的講師；
一位不愛包裝和宣傳的講師；
一位不愛在眾人面前顯擺榮譽(yù)的講師；
一位富有激情的講師；
一位能當(dāng)堂解決客戶提出的99%以上棘手問題的講師。

5年學(xué)校專職一線office授課經(jīng)驗(yàn)
4年公司專職一線排版經(jīng)驗(yàn)
3年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
【理論+實(shí)戰(zhàn)】并重的office資深企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師
【100%】:服務(wù)過國(guó)內(nèi)所有的證券公司（投行部）
【100萬次】:創(chuàng)辦點(diǎn)播量接近100萬次的免費(fèi)教學(xué)視頻：【馬成功在線教學(xué)視頻】
【200+】:親手排版過200多家單位的文件
【No.1】:國(guó)內(nèi)IPO排版第1人
【（原）榮大快印】首席排版師及內(nèi)訓(xùn)師
【〇投訴】:實(shí)戰(zhàn)排版4年0投訴
【英盛網(wǎng)】網(wǎng)校特約office講師
【天下網(wǎng)?！?/strong>特約office講師
【開課吧】網(wǎng)校特約office講師
【復(fù)旦大學(xué)】新生入學(xué)視頻課程編纂講師之一

【講課特點(diǎn)】
以解決目標(biāo)用戶的實(shí)際需求為導(dǎo)向，根據(jù)平時(shí)講課經(jīng)驗(yàn)所總結(jié)出來的目標(biāo)學(xué)員的實(shí)際水平，采用：
【講課方式】循序漸進(jìn)、由淺入深、層層推進(jìn)的講課方式；
【講課內(nèi)容】條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、理論+實(shí)戰(zhàn)并重；
【遵循三課】課堂練習(xí)+課堂輔導(dǎo)+課后作業(yè)，以期達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果；
【使用三善】善于歸納與總結(jié)，善于化繁為簡(jiǎn)，善于采用形象化的方法闡述目標(biāo)知識(shí)；
【堅(jiān)持三杜】杜絕空洞，杜絕陳舊案例，杜絕膚淺的知識(shí)，將看似常見的知識(shí)講出深度和新意出來。

【個(gè)人感悟】
講師要想把課程講好，除了必備的熱愛培訓(xùn)行業(yè)外：
l 、必須要有過硬的本領(lǐng)；
2、必須要有相關(guān)領(lǐng)域貨真價(jià)實(shí)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；
3、必須要有高屋建瓴、舉重若輕的水平。

講師講課的內(nèi)容一定要：
1、你是否真正的解決了目標(biāo)學(xué)員急需待解決的問題？
2、你是不是戳到了大家的痛點(diǎn)？（內(nèi)容要接地氣）
3、要形成完整的課程體系，善于總結(jié)和歸納，盡量減少學(xué)員自己學(xué)習(xí)時(shí)可能會(huì)走的彎路。