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績效倍增之價值領(lǐng)導(dǎo)力

內(nèi)訓(xùn)講師:楊天河 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
績效倍增之價值領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
楊天河
楊天河
(擅長:人力資源 沙盤模擬 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
績效倍增之價值領(lǐng)導(dǎo)力
——基于價值導(dǎo)向的績效倍增
 
傳統(tǒng)績效容易導(dǎo)致員工和部門本位主義,此視野下的績效倍增,導(dǎo)致競爭壓力倍增,員工容易陷入績效陷阱,績效可持續(xù)性差,成就感少?;趦r值的績效視野,以共贏理念,引導(dǎo)員工以利益相關(guān)者價值最大化為目標(biāo),能夠充分發(fā)揮員工的能動性和創(chuàng)造性,創(chuàng)造出可持續(xù)的績效倍增方法。
十多年效果導(dǎo)向的人才開發(fā)過程中,楊天河老師先后創(chuàng)造了全面標(biāo)桿管理(對標(biāo)挖潛)、價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、全面領(lǐng)導(dǎo)力、智能進化組織、戰(zhàn)略執(zhí)行力、全面降本增效法、簡高優(yōu)工作法、規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等理論和方法,曾主導(dǎo)多個戰(zhàn)略規(guī)劃和運營管理咨詢項目,擅長挖掘戰(zhàn)略機遇并輔導(dǎo)企業(yè)有效提升戰(zhàn)略執(zhí)行力。
 本課程整合價值管理、全面降本增效、戰(zhàn)略執(zhí)行力、績效倍增等先進理念和方法,主要面對企業(yè)中高管及相關(guān)儲備人才,通過訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,強化價值最大化理念的同時,輔導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場應(yīng)用工具挖掘價值以實現(xiàn)績效倍增。
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培訓(xùn)目標(biāo):
1、理解價值領(lǐng)導(dǎo)力的核心內(nèi)容及重要性,掌握價值領(lǐng)導(dǎo)力提升的核心思路;
2、掌握戰(zhàn)略價值倍增技巧,發(fā)現(xiàn)績效提升的重大機遇;
3、掌握運營價值倍增技巧,充分挖掘運營價值;
4、掌握人員價值倍增技巧,充分挖掘人員價值;
5、掌握文化價值倍增技巧,充分挖掘文化價值。
 
培訓(xùn)對象:中高管及相關(guān)儲備干部
培訓(xùn)時間:2天
培訓(xùn)形式:授課+案例分享+研討+游戲+視頻+測評+演練
培訓(xùn)講師:楊天河
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課程大綱
一、價值領(lǐng)導(dǎo)力解析
1、領(lǐng)導(dǎo)力及意義
2、領(lǐng)導(dǎo)力的價值創(chuàng)造邏輯
3、價值領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及意義
4、價值管理與績效倍增
5、如何提升價值領(lǐng)導(dǎo)力
 
二、戰(zhàn)略價值倍增
1、戰(zhàn)略價值創(chuàng)造邏輯
2、戰(zhàn)略價值挖掘
2.1戰(zhàn)略機遇挖掘
2.1.1PEST分析:大勢分析
2.1.2生態(tài)系統(tǒng)分析:生態(tài)機遇挖掘
2.1.3價值鏈分析:價值重組機會挖掘
2.1.4客戶需求分析:痛點分析與機會挖掘
2.1.5市場分析:市場機遇挖掘
2.2戰(zhàn)略使命感挖掘
2.2.1SWOT分析:戰(zhàn)略舉措
2.2.2五力分析:競爭策略
2.2.3戰(zhàn)略定位
2.2.4商業(yè)模式
2.2.5組織架構(gòu)與運作模式
3、戰(zhàn)略管控價值挖掘
3.1戰(zhàn)略管控機制價值挖掘
3.2戰(zhàn)略管控運行價值挖掘
4、戰(zhàn)略價值挖掘檢驗
演練&輔導(dǎo):本單位戰(zhàn)略價值挖掘(診斷)
 
三、運營價值倍增
1、運營價值創(chuàng)造邏輯
2、核心能力價值挖掘
3、運營機制價值挖掘
4、運營資源價值挖掘
5、績效倍增系統(tǒng)價值挖掘
6、績效倍增活動價值挖掘
7、運營價值挖掘檢驗
演練&輔導(dǎo):本單位運營價值挖掘
 
四、人員價值倍增
1、人員價值創(chuàng)造邏輯
2、人員價值挖掘
2.1能力價值挖掘
2.2態(tài)度價值挖掘
2.3信心價值挖掘
2.4激情價值挖掘
2.5團隊價值挖掘
3、人員管控價值挖掘
3.1人員管控機制價值挖掘
3.2人員管控機制運行價值挖掘
4、人員價值挖掘檢驗
演練&輔導(dǎo):本單位人員價值挖掘
 
五、文化價值倍增
1、文化價值創(chuàng)造邏輯
2、文化價值挖掘
2.1理念價值挖掘
2.2制度價值挖掘
2.3行為價值挖掘
2.4外觀價值挖掘
3、文化管控價值挖掘
3.1文化管控機制價值挖掘
3.2文化機制運行價值挖掘
4、文化價值挖掘檢驗
演練&輔導(dǎo):本單位文化價值挖掘
 

講師 楊天河 介紹

楊天河老師
高級咨詢顧問
對標(biāo)挖潛專家
咨詢式培訓(xùn)專家
全面領(lǐng)導(dǎo)力專家
全面標(biāo)桿管理奠基者
領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級培訓(xùn)首創(chuàng)者
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師

15年管理咨詢經(jīng)驗,
10年職業(yè)講師經(jīng)歷。
專注領(lǐng)導(dǎo)力和對標(biāo)挖潛領(lǐng)域
協(xié)助快速趕超、打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力
多數(shù)客戶年新增挖潛效益超千萬
課程有效、易用還有趣

講師簡介:
先后在民營、國有、合資企業(yè)擔(dān)任過銷售經(jīng)理、分公司經(jīng)理、市場總監(jiān)助理、投資總監(jiān)、咨詢顧問、董事總經(jīng)理等崗位,擁有市場營銷管理、人才開發(fā)、戰(zhàn)略規(guī)劃、投資并購、投后管理、產(chǎn)業(yè)基金運作等崗位經(jīng)驗,以及戰(zhàn)略、企業(yè)大學(xué)、組織成長、對標(biāo)挖潛等十余年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗,積累了法人治理、管理診斷、戰(zhàn)略管理、組織架構(gòu)與運作模式、績效管理、規(guī)范化建設(shè)、流程重組、集團管控、商業(yè)模式、培訓(xùn)管理、職業(yè)化建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、組織文化建設(shè)、核心人才隊伍建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織運作、知識管理、全面標(biāo)桿管理、會務(wù)管理、全面降本增效、標(biāo)準(zhǔn)化管理、精細化管理、量化管理、團隊建設(shè)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)等方面的豐富經(jīng)驗?zāi)酥磷罴褜嵺`。
專注于組織成長及績效:形成以企業(yè)大學(xué)為載體,以核心人才隊伍建設(shè)為核心,以標(biāo)桿管理為抓手,以(領(lǐng)導(dǎo)者率隊)全面降本增效為主線,以對標(biāo)挖潛為手段,以人機(人才隊伍建設(shè)與管理機制)協(xié)同建設(shè)績效倍增的組織能力為目標(biāo),打造智能進化組織的有效模式,可以協(xié)助企業(yè)有效統(tǒng)籌挖潛工作,快速、大步、持續(xù)提升組織績效和競爭力。
擅長創(chuàng)新:在實踐中創(chuàng)造了全面標(biāo)桿管理、全面降本增效、全面領(lǐng)導(dǎo)力、轉(zhuǎn)型升級、價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、組織能力開發(fā)、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)、復(fù)命管理、標(biāo)桿團隊建設(shè)、對標(biāo)挖潛、領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級等具有自主知識產(chǎn)權(quán)的理論系統(tǒng)、實戰(zhàn)方法及工具。
力求經(jīng)典:課程內(nèi)容力求系統(tǒng)、梳理本質(zhì)、簡單好用(工具),課程演繹形式靈活多變且注重互動、實戰(zhàn)和輔導(dǎo)。十年職業(yè)講師歷程中打造多門精品課程,深受學(xué)員喜愛、企業(yè)信賴和機構(gòu)推崇。

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