領(lǐng)導(dǎo)力
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變革領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程:轉(zhuǎn)型升級(jí)之變革領(lǐng)導(dǎo)力
變革領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程:轉(zhuǎn)型升級(jí)之變革領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
——挖掘并有效把握轉(zhuǎn)型機(jī)遇
近年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨需求增長(zhǎng)緩慢、部分行業(yè)產(chǎn)能?chē)?yán)重過(guò)剩、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力削弱等問(wèn)題,加快轉(zhuǎn)型升級(jí)已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí)。然而,部分發(fā)展不佳的企業(yè),在轉(zhuǎn)型中面臨“不轉(zhuǎn)等死、轉(zhuǎn)了找死”的情況;一些發(fā)展較好的企業(yè),也面臨如何有效轉(zhuǎn)型以滿足日益多元化的市場(chǎng)需求。轉(zhuǎn)型升級(jí)已不只是落后企業(yè)的需求,轉(zhuǎn)型升級(jí)日益成為企業(yè)發(fā)展的新常態(tài)。
十多年效果導(dǎo)向的人才開(kāi)發(fā)過(guò)程中,楊天河老師先后創(chuàng)造了全面標(biāo)桿管理(對(duì)標(biāo)挖潛)、價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、全面領(lǐng)導(dǎo)力、智能進(jìn)化組織、戰(zhàn)略執(zhí)行力、全面降本增效法、簡(jiǎn)高優(yōu)工作法、規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)等理論和方法,曾主導(dǎo)多個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃和運(yùn)營(yíng)管理咨詢項(xiàng)目,擅長(zhǎng)挖掘戰(zhàn)略機(jī)遇并輔導(dǎo)企業(yè)有效提升戰(zhàn)略執(zhí)行力。
本課程主要面對(duì)企業(yè)中高管及相關(guān)儲(chǔ)備人才,通過(guò)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用工具發(fā)掘轉(zhuǎn)型機(jī)遇并提升企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、理解變革領(lǐng)導(dǎo)力的核心內(nèi)容及重要性,掌握變革領(lǐng)導(dǎo)力提升的核心思路;
2、掌握轉(zhuǎn)型機(jī)遇挖掘技巧,能夠規(guī)劃出有效的轉(zhuǎn)型計(jì)劃;
3、掌握核心能力建設(shè)技巧,明確企業(yè)打造核心能力策略;
4、掌握戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)技巧,明確戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)思路;
5、掌握率隊(duì)趕超技巧,能?chē)@業(yè)務(wù)和競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建需要梳理并運(yùn)作趕超項(xiàng)目;
6、掌握變革管理技巧,有序推進(jìn)變革取得成功。
培訓(xùn)對(duì)象:中高管及相關(guān)儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)形式:授課+案例分享+研討+游戲+視頻+測(cè)評(píng)+演練
培訓(xùn)講師:楊天河
課程大綱:
一、變革領(lǐng)導(dǎo)力解析
1、領(lǐng)導(dǎo)力及意義
2、領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值創(chuàng)造邏輯
3、變革領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及意義
4、變革領(lǐng)導(dǎo)力與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
5、如何提升變革領(lǐng)導(dǎo)力
二、轉(zhuǎn)型規(guī)劃
1、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
1.1戰(zhàn)略機(jī)遇挖掘
1.1.1PEST分析:大勢(shì)分析
1.1.2生態(tài)系統(tǒng)分析:生態(tài)機(jī)遇挖掘
1.1.3價(jià)值鏈分析:價(jià)值重組機(jī)會(huì)挖掘
1.1.4客戶需求分析:痛點(diǎn)分析與機(jī)會(huì)挖掘
1.1.5市場(chǎng)分析:市場(chǎng)機(jī)遇挖掘
1.2轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略規(guī)劃
1.2.1SWOT分析:戰(zhàn)略舉措
1.2.2五力分析:競(jìng)爭(zhēng)策略
1.2.3戰(zhàn)略定位
1.2.4商業(yè)模式
1.2.5組織架構(gòu)與運(yùn)作模式
2、管理轉(zhuǎn)型
3、文化轉(zhuǎn)型
演練&輔導(dǎo):本單位轉(zhuǎn)型規(guī)劃
三、核心能力建設(shè)
1、核心能力解析
2、組織能力開(kāi)發(fā)的價(jià)值創(chuàng)造邏輯
3、組織能力開(kāi)發(fā)全面降本增效
4、組織能力開(kāi)發(fā)的價(jià)值公式
5、組織能力開(kāi)發(fā)的成功公式
6、核心能力建設(shè)思路
演練&輔導(dǎo):本單位核心能力建設(shè)策略
四、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)
1、戰(zhàn)略執(zhí)行力解析
2、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)模式
3、執(zhí)行力建設(shè)框架
4、戰(zhàn)略執(zhí)行力管控技巧
演練&輔導(dǎo):本單位戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)策略
五、率隊(duì)超越
1、運(yùn)營(yíng)管理
1.1機(jī)制優(yōu)化
1.2團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.3資源管理
1.4計(jì)劃管理
1.5運(yùn)營(yíng)品牌打造
2、全面降本增效法
3、對(duì)標(biāo)超越法
4、率隊(duì)超越項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)技巧
演練&輔導(dǎo):本單位超越項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)演練
六、變革管理
1、變革阻力管理
1.1變革對(duì)員工的心理影響
1.2變革障礙分析及應(yīng)對(duì)策略
1.3變革中的人員分析及應(yīng)對(duì)策略
2、變革推進(jìn)核心要點(diǎn)
3、成功的變革與失敗的變革
4、在平衡中走向成功
楊天河老師
高級(jí)咨詢顧問(wèn)
對(duì)標(biāo)挖潛專(zhuān)家
咨詢式培訓(xùn)專(zhuān)家
全面領(lǐng)導(dǎo)力專(zhuān)家
全面標(biāo)桿管理奠基者
領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級(jí)培訓(xùn)首創(chuàng)者
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
15年管理咨詢經(jīng)驗(yàn),
10年職業(yè)講師經(jīng)歷。
專(zhuān)注領(lǐng)導(dǎo)力和對(duì)標(biāo)挖潛領(lǐng)域
協(xié)助快速趕超、打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力
多數(shù)客戶年新增挖潛效益超千萬(wàn)
課程有效、易用還有趣
講師簡(jiǎn)介:
先后在民營(yíng)、國(guó)有、合資企業(yè)擔(dān)任過(guò)銷(xiāo)售經(jīng)理、分公司經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)助理、投資總監(jiān)、咨詢顧問(wèn)、董事總經(jīng)理等崗位,擁有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、人才開(kāi)發(fā)、戰(zhàn)略規(guī)劃、投資并購(gòu)、投后管理、產(chǎn)業(yè)基金運(yùn)作等崗位經(jīng)驗(yàn),以及戰(zhàn)略、企業(yè)大學(xué)、組織成長(zhǎng)、對(duì)標(biāo)挖潛等十余年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),積累了法人治理、管理診斷、戰(zhàn)略管理、組織架構(gòu)與運(yùn)作模式、績(jī)效管理、規(guī)范化建設(shè)、流程重組、集團(tuán)管控、商業(yè)模式、培訓(xùn)管理、職業(yè)化建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)、組織文化建設(shè)、核心人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織運(yùn)作、知識(shí)管理、全面標(biāo)桿管理、會(huì)務(wù)管理、全面降本增效、標(biāo)準(zhǔn)化管理、精細(xì)化管理、量化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)等方面的豐富經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥磷罴褜?shí)踐。
專(zhuān)注于組織成長(zhǎng)及績(jī)效:形成以企業(yè)大學(xué)為載體,以核心人才隊(duì)伍建設(shè)為核心,以標(biāo)桿管理為抓手,以(領(lǐng)導(dǎo)者率隊(duì))全面降本增效為主線,以對(duì)標(biāo)挖潛為手段,以人機(jī)(人才隊(duì)伍建設(shè)與管理機(jī)制)協(xié)同建設(shè)績(jī)效倍增的組織能力為目標(biāo),打造智能進(jìn)化組織的有效模式,可以協(xié)助企業(yè)有效統(tǒng)籌挖潛工作,快速、大步、持續(xù)提升組織績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。
擅長(zhǎng)創(chuàng)新:在實(shí)踐中創(chuàng)造了全面標(biāo)桿管理、全面降本增效、全面領(lǐng)導(dǎo)力、轉(zhuǎn)型升級(jí)、價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、組織能力開(kāi)發(fā)、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)、復(fù)命管理、標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)、對(duì)標(biāo)挖潛、領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級(jí)等具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的理論系統(tǒng)、實(shí)戰(zhàn)方法及工具。
力求經(jīng)典:課程內(nèi)容力求系統(tǒng)、梳理本質(zhì)、簡(jiǎn)單好用(工具),課程演繹形式靈活多變且注重互動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)和輔導(dǎo)。十年職業(yè)講師歷程中打造多門(mén)精品課程,深受學(xué)員喜愛(ài)、企業(yè)信賴(lài)和機(jī)構(gòu)推崇。
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