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教練型管理者
教練型管理者內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
“教練型管理者”培訓(xùn)大綱
【課程背景】
Coaching起源于九十年代初的美國,是一種新興的、有效的管理技術(shù),能使下屬洞察自我,發(fā)揮個人的潛能,有效地激發(fā)團隊并發(fā)揮整體的力量,從而提升企業(yè)的生產(chǎn)力。據(jù)調(diào)查:在全球500強企業(yè)中,教練下屬已成為高效領(lǐng)導(dǎo)的重要素質(zhì),教練為塑造組織核心競爭力提供了可靠保障。被譽為全球第一CE0的通用電氣前董事長杰克•韋爾奇曾說:“一流的CE0首先是一名教練,偉大的CE0是偉大的教練!”
好的教練型管理者能夠激發(fā)下屬的雄心、使下屬勇于面向挑戰(zhàn)和進行持續(xù)改善。本課程幫助管理者將教練技巧融入管理,支持下屬樂于承擔義責任和自我管理,提升組織績效。
【適合狀況】
你希望解決企業(yè)團隊成員之間不和諧的問題嗎?你希望降低核心團隊成員的流失率嗎?你希望了解建立坦誠相待、負責任、有擔當?shù)钠髽I(yè)文化的秘訣嗎?你希望利潤持續(xù)增長,同時工作時間卻持續(xù)縮短,在行業(yè)內(nèi)創(chuàng)造奇跡嗎?你希望將教練技術(shù)和管理學(xué)有機結(jié)合并在企業(yè)實際落地嗎?按照我們的方法論,一步步實踐,以上問題將得到圓滿解答:成為一個教練型管理者!創(chuàng)建你想要的生活!成就非凡人生!
【培訓(xùn)收益】
新時代下,運用教練方式應(yīng)對員工的思想、行為和心態(tài),事半功倍。
管理者提升自我覺察和教練能力,從而提升輔導(dǎo)下屬的有效性。
通過積極聆聽、有力發(fā)問、有效反饋、欣賞式探尋等方法激勵下屬熱情,提升員工能力。
管理者可以讓自己從繁雜的事務(wù)中解脫出來,培育、提升他人,完善自己。
【課程特色】
效率高、成效大。兩天時間已經(jīng)能夠幫助學(xué)員充分掌握一般需要幾星期時間才能入門的教練技術(shù);
生動、活潑。采用案例、錄像、模擬演練來推進課程教學(xué);
企業(yè)教練,而非個人教練。所有教學(xué)環(huán)節(jié)都圍繞企業(yè)工作真實背景和案例,而不是針對個人生活場景。
【課程時間】: 2天
【培訓(xùn)內(nèi)容】
【課程背景】
Coaching起源于九十年代初的美國,是一種新興的、有效的管理技術(shù),能使下屬洞察自我,發(fā)揮個人的潛能,有效地激發(fā)團隊并發(fā)揮整體的力量,從而提升企業(yè)的生產(chǎn)力。據(jù)調(diào)查:在全球500強企業(yè)中,教練下屬已成為高效領(lǐng)導(dǎo)的重要素質(zhì),教練為塑造組織核心競爭力提供了可靠保障。被譽為全球第一CE0的通用電氣前董事長杰克•韋爾奇曾說:“一流的CE0首先是一名教練,偉大的CE0是偉大的教練!”
好的教練型管理者能夠激發(fā)下屬的雄心、使下屬勇于面向挑戰(zhàn)和進行持續(xù)改善。本課程幫助管理者將教練技巧融入管理,支持下屬樂于承擔義責任和自我管理,提升組織績效。
【適合狀況】
你希望解決企業(yè)團隊成員之間不和諧的問題嗎?你希望降低核心團隊成員的流失率嗎?你希望了解建立坦誠相待、負責任、有擔當?shù)钠髽I(yè)文化的秘訣嗎?你希望利潤持續(xù)增長,同時工作時間卻持續(xù)縮短,在行業(yè)內(nèi)創(chuàng)造奇跡嗎?你希望將教練技術(shù)和管理學(xué)有機結(jié)合并在企業(yè)實際落地嗎?按照我們的方法論,一步步實踐,以上問題將得到圓滿解答:成為一個教練型管理者!創(chuàng)建你想要的生活!成就非凡人生!
【培訓(xùn)收益】
新時代下,運用教練方式應(yīng)對員工的思想、行為和心態(tài),事半功倍。
管理者提升自我覺察和教練能力,從而提升輔導(dǎo)下屬的有效性。
通過積極聆聽、有力發(fā)問、有效反饋、欣賞式探尋等方法激勵下屬熱情,提升員工能力。
管理者可以讓自己從繁雜的事務(wù)中解脫出來,培育、提升他人,完善自己。
【課程特色】
效率高、成效大。兩天時間已經(jīng)能夠幫助學(xué)員充分掌握一般需要幾星期時間才能入門的教練技術(shù);
生動、活潑。采用案例、錄像、模擬演練來推進課程教學(xué);
企業(yè)教練,而非個人教練。所有教學(xué)環(huán)節(jié)都圍繞企業(yè)工作真實背景和案例,而不是針對個人生活場景。
【課程時間】: 2天
【培訓(xùn)內(nèi)容】
課 程 目 錄 | 課 程 內(nèi) 容 | 備注 |
---|---|---|
一、管理者的角色認知 | •管理者的角色 •教練的定義 •傳統(tǒng)型管理者與教練型管理者的區(qū)別 •教練式溝通的原則 •教練式溝通的價值 |
視頻 角色扮演 |
二、教練型領(lǐng)導(dǎo)的 三項核心能力 |
1. 深度傾聽的3個步驟(3R傾聽) a) 接收:放下自己的判斷 b) 反應(yīng):語言和非語言反應(yīng) c) 確認:區(qū)別于一般的溝通 2. 有力提問的3大工具 a) 開放式提問 b) 如何型提問 c) 未來導(dǎo)向式提問 3. 有效反饋,讓人付諸行動 a) BIA: 你會表揚人嗎? b) BID: 如何做到批評人,不傷心? |
小組演練 對話 練習 案例分析 |
三、成果導(dǎo)向的教練流程-GROW模型 | 1. G 聚焦目標 2. R 了解現(xiàn)狀 3. O 探索方案 4. W 強化意愿 |
小組演練 對話 練習 |
四、制定行動計劃 | 1. 教練計劃探討 1) 自我教練流程 2) 教練對象選擇 3) 教練訓(xùn)練表單 2. 制定行動計劃 1) 訓(xùn)后作業(yè)布置 2) 個人行動計劃 |
講師 陳一影 介紹
企業(yè)教練、人力資源/通用管理 職業(yè)培訓(xùn)師
上海交大、上海同濟大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué) 特聘講師
國際注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師CISCT
注冊國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師
歐卡OH企業(yè)教練認證
新加坡SPOT團隊引導(dǎo)認證講師
WIAC(國際行動教練協(xié)會)認證講師
美國授權(quán)課程“六秒鐘情商”授證講師
美國授權(quán)課程“耶魯情商”授證講師
英國授權(quán)課程Colour For People®出色真我授權(quán)講師
曾任:某知名世界500強IT企業(yè)大學(xué)的運營負責人及中國區(qū)培訓(xùn)師(3年)
某著名5A景區(qū)集團企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負責人(3年)
某知名電子行業(yè)(日企獨資)培訓(xùn)負責人、中華區(qū)培訓(xùn)師、制造經(jīng)理(10年)
個人簡介
日本獨資500強公司(電子行業(yè))(10年)
培訓(xùn)經(jīng)理及中國區(qū)培訓(xùn)師 (7年),構(gòu)建課程體系和課程包,課程滿意度達95分以上
制造現(xiàn)場管理150人班組(3年)
某知名世界500強IT企業(yè)大學(xué)的人事行政經(jīng)理(3年),全面負責構(gòu)建與維護培訓(xùn)體系,以及企業(yè)大學(xué)的日常運營工作(構(gòu)建課程體系和課程包,日常課量100天以上,課程滿意度達95分以上)
某著名5A景區(qū)集團企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負責人(3年) 構(gòu)建課程體系和課程包,課程滿意度達95分以上
擅長課程:
(一)企業(yè)教練:《教練型領(lǐng)導(dǎo)》
(二)人力資源課程:《目標與績效管理》、《有效培訓(xùn)規(guī)劃》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《招聘與面試技巧》、《培訓(xùn)培訓(xùn)師》、《員工輔導(dǎo)技巧》
(三)通用管理課程:《公文寫作》、《有效輔導(dǎo)員工》、《高效溝通技巧》、《高情商管理》、《工作匯報技巧》、《執(zhí)行力突破》、《六秒鐘情商》、《情緒壓力管理》、《時間管理》、《發(fā)現(xiàn)您的出色自我》、《職業(yè)化理念的建立和職業(yè)化塑造》、《中層管理者培訓(xùn)--從技術(shù)專家走向管理高手》、《職業(yè)心態(tài)打造》
(四) 國際版權(quán)課程:《六秒鐘情商》、《歐卡團隊激勵》、《性格色彩》英國版權(quán)課程、《結(jié)構(gòu)性思維》、《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》、《行動教練》
金牌課程:《目標與績效管理》《情商塑造》《創(chuàng)新思維》《情緒壓力管理》《高效溝通技巧》《結(jié)構(gòu)性思維》《公文寫作》
授課風格:
生動活潑,靈活開放,簡單實用。特別擅長案例剖析,廣泛運用視頻、游戲和音樂的互動式授課方式,廣受好評,滿意度在90%以上。
上海交大、上海同濟大學(xué)、浙江大學(xué)、蘇州大學(xué) 特聘講師
國際注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師CISCT
注冊國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師
歐卡OH企業(yè)教練認證
新加坡SPOT團隊引導(dǎo)認證講師
WIAC(國際行動教練協(xié)會)認證講師
美國授權(quán)課程“六秒鐘情商”授證講師
美國授權(quán)課程“耶魯情商”授證講師
英國授權(quán)課程Colour For People®出色真我授權(quán)講師
曾任:某知名世界500強IT企業(yè)大學(xué)的運營負責人及中國區(qū)培訓(xùn)師(3年)
某著名5A景區(qū)集團企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負責人(3年)
某知名電子行業(yè)(日企獨資)培訓(xùn)負責人、中華區(qū)培訓(xùn)師、制造經(jīng)理(10年)
個人簡介
日本獨資500強公司(電子行業(yè))(10年)
培訓(xùn)經(jīng)理及中國區(qū)培訓(xùn)師 (7年),構(gòu)建課程體系和課程包,課程滿意度達95分以上
制造現(xiàn)場管理150人班組(3年)
某知名世界500強IT企業(yè)大學(xué)的人事行政經(jīng)理(3年),全面負責構(gòu)建與維護培訓(xùn)體系,以及企業(yè)大學(xué)的日常運營工作(構(gòu)建課程體系和課程包,日常課量100天以上,課程滿意度達95分以上)
某著名5A景區(qū)集團企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負責人(3年) 構(gòu)建課程體系和課程包,課程滿意度達95分以上
擅長課程:
(一)企業(yè)教練:《教練型領(lǐng)導(dǎo)》
(二)人力資源課程:《目標與績效管理》、《有效培訓(xùn)規(guī)劃》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《招聘與面試技巧》、《培訓(xùn)培訓(xùn)師》、《員工輔導(dǎo)技巧》
(三)通用管理課程:《公文寫作》、《有效輔導(dǎo)員工》、《高效溝通技巧》、《高情商管理》、《工作匯報技巧》、《執(zhí)行力突破》、《六秒鐘情商》、《情緒壓力管理》、《時間管理》、《發(fā)現(xiàn)您的出色自我》、《職業(yè)化理念的建立和職業(yè)化塑造》、《中層管理者培訓(xùn)--從技術(shù)專家走向管理高手》、《職業(yè)心態(tài)打造》
(四) 國際版權(quán)課程:《六秒鐘情商》、《歐卡團隊激勵》、《性格色彩》英國版權(quán)課程、《結(jié)構(gòu)性思維》、《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》、《行動教練》
金牌課程:《目標與績效管理》《情商塑造》《創(chuàng)新思維》《情緒壓力管理》《高效溝通技巧》《結(jié)構(gòu)性思維》《公文寫作》
授課風格:
生動活潑,靈活開放,簡單實用。特別擅長案例剖析,廣泛運用視頻、游戲和音樂的互動式授課方式,廣受好評,滿意度在90%以上。
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