用國學(xué)之道啟迪人生 —幸福地度過苦難的人生

單元一：幸福與苦難
 幸福是什么？
 如何理解中國傳統(tǒng)五福？
 苦難是什么？
 離苦與得福
 本單元的學(xué)習(xí)活動：
※ 老師講授、探討互動
※ 01案例分析：《大觀園理的賈寶玉》
※ 02案例分析：《貶謫路上的蘇東坡》
 
單元二：感知的幸福
 見山是山、見水是水—眼下的幸福
 見山不是山、見水不是水—遙遠(yuǎn)的幸福
 見山還是山、見水還是水—家的幸福
 本單元的學(xué)習(xí)活動：
※ 老師講授、探討互動
※ 03案例分析：《央視幸訪談》片段（電視節(jié)目）
※ 04案例分析：《癮君子》
※ 05案例分析：《三亞三千萬嫁女》
※ 06案例分析：《人民的名譽(yù)》片段（電視?。?br />  
單元三、理性的幸福
 幸福是對比出來的
 幸福是奮斗出來的
 幸福是覺悟出來的
 本單元的學(xué)習(xí)活動：
※ 老師講授、探討互動
※ 07案例分析：《老大的幸?！菲危ㄒ曨l劇）
※ 08案例分析：《鋼鐵是怎樣練成的》節(jié)選
※ 09案例分析：《陽明先生的龍場悟道》
 
單元四：內(nèi)省的幸福
 孔顏樂處
 圣賢之樂
 圣賢所樂何道
 現(xiàn)代人的幸福啟示
 本單元的學(xué)習(xí)活動：
※ 老師講授、探討互動
※ 09案例分析：朱熹《春日》
※ 10案例分析：文天祥《正氣歌》
 
單元五：幸福地度過苦難的一生
 幸福孵化苦難
 苦難孕育幸福
 幸福地度過苦難
 本單元的學(xué)習(xí)活動：
※ 老師講授、探討互動
※ 11案例分析：任正非《要快樂地度過充滿困難的一生》

現(xiàn)任中華孔子學(xué)會國學(xué)教育研究會常務(wù)理事、深圳鳳凰書院執(zhí)行院長、深圳豐德修邦文化傳播有限公司總經(jīng)理。
1996年入職華為，在華為工作的十四年期間，歷任華為公司海外地區(qū)部副總裁、全球業(yè)務(wù)軟件行銷副總裁、解決方案部部長、全球案例培訓(xùn)部部長等職，連續(xù)多年參與組織華為公司的中高層管理者國學(xué)（文史哲）、管理賦能等培訓(xùn)班。在華為公司等企業(yè)擔(dān)任高管的經(jīng)營實(shí)踐中，積累了豐富、先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)，并對企業(yè)經(jīng)營管理理論進(jìn)行了長期的研究，特別是在企業(yè)商道、企業(yè)文化、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力等領(lǐng)域形成了自己的獨(dú)到見解和方法。
在工作實(shí)踐中，長期潛心學(xué)習(xí)和研究中國國學(xué)，所涉獵學(xué)問包括儒、釋、道、法、兵等，尤其對王陽明心學(xué)等儒家學(xué)問理解深刻；對西方哲學(xué)也有所學(xué)習(xí)。并且在主導(dǎo)運(yùn)作書院如孔子會豐德國學(xué)院、綺云書室、福海國學(xué)堂、鳳凰書院等國學(xué)傳播實(shí)踐中，與北京大學(xué)、人民大學(xué)、武漢大學(xué)、深圳大學(xué)等名校名家深入合作，得到名家在學(xué)問方面的悉心指導(dǎo)，并形成了自己對學(xué)問的獨(dú)到理解和運(yùn)用。