管理心理學(xué)
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管理溝通心理學(xué)
管理溝通心理學(xué)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
□ 以心理學(xué)為藍(lán)本,以管理學(xué)為主線,提升管理者在管理流程中的溝通方向、溝通技能和溝通方法的核心課程。 一方面了解溝通本身的價值、意義、障礙、問題等,另一方面充分掌握在管理的計劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制等管理維度上對溝通的管理。
□ 基于高情商的溝通方法和技巧,基于雙贏理念的溝通方法和技巧。
□ 基于組織決策的溝通與技巧,基于組織管理上下級的溝通技巧,基于影響力的溝通技巧。
時間 | 主題 | 內(nèi)容 |
第一部分:心理學(xué)溝通的管理 | ||
09:00-10:00 | 引子 溝通與認(rèn)知的智慧 |
成年人溝通與認(rèn)知的特點 □ 溝通的理論與行為的差異 □ 成年人溝通說服的心理現(xiàn)象 □ 溝通與人際交往的關(guān)系 |
10:00-12:00 | Lesson #1 溝通心理學(xué)的7個要素 ——(上) |
第1心理要素:知彼解己 □ 換位思考與同理心溝通 □ 博弈的游戲:三個火槍手 第2心理要素:人格特質(zhì) □ 差異化人格的溝通心理與溝通風(fēng)格 第3心理要素:提問傾聽 □ 提問與傾聽的理念和技巧 |
午休HAVE A REST | ||
14:00-17:00 | Lesson #2 溝通心理學(xué)的7個要素 ——(下) |
第4心理要素:情緒與關(guān)系 □ 溝通的心理恒等式 □ 影視:《金婚》溝通中的情緒 □ 情感心理:水知道答案 □ 迎維理論與贊賞式溝通 □ 影視:《教授評級》 □ 心理學(xué)研究:羅森塔爾的期望效應(yīng) 第5心理要素:主觀客觀 □ 影視:《進京趕考的狀元夢》 □ 溝通中常出現(xiàn)的三大障礙 □ 活動:撕紙 □ 溝通反饋的四種不良表現(xiàn) 第6心理要素:行為語言 □ 溝通的金三角 □ 微表情、謊言識別與肢體動作分析 第7心里要素:雙贏導(dǎo)向 □ 活動:紅黑之戰(zhàn)的零和博弈 |
第二天THE SECOND DAY
第二部分:管理中的溝通心理學(xué) | ||
9:00-10:00 | Lesson #3 心理學(xué)溝通的管理 之一 |
心理學(xué)溝通的6大管理職責(zé) 第1管理職責(zé):決策中的溝通 □ 決策心理學(xué)的方法和心理障礙 □ 活動:海難求生 |
10:00-12:00 | Lesson #4 心理學(xué)溝通的管理 之二 |
第2管理職責(zé):組織中的溝通 □ 心理學(xué)PAC理論:父母、承認(rèn)、兒童 第3管理職責(zé):指揮中的溝通 □ 授權(quán)式與專家式的溝通界定 第4管理職責(zé):協(xié)調(diào)中的溝通 □ 對上溝通、對下溝通與評級溝通 |
午休HAVE A REST | ||
14:00-15:00 | Lesson #5 心理學(xué)溝通的管理 之三 |
第5管理職責(zé):控制中的溝通 □ 活動:戴維環(huán)模擬演練 □ 研討與分享:執(zhí)行中溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié) |
15:00-17:00 | Lesson #6 心理學(xué)溝通的管理 之四 |
第6管理職責(zé):影響與說服 □ HEADINESS法則 □ 幽默 情感 數(shù)據(jù) 細(xì)節(jié) □ 影響 接近 易得 簡單 故事 |
輔助內(nèi)容 | 溝通中識人的技巧 | □ 錯覺的產(chǎn)生:選擇性覺知與易提取性 □ 心理實驗:認(rèn)知協(xié)調(diào)與態(tài)度和行為 □ 刻板印象、投射效應(yīng)、初始效應(yīng)、近因效應(yīng) □ 如何識別和預(yù)判他人的行為的4個方法 |
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,北京師范大學(xué)(ZH)應(yīng)用心理學(xué)研究中心 常務(wù)主任;北京師范大學(xué)(ZH)心理與行為研究所 常務(wù)副所長;北京師范大學(xué)珠海分校 決策心理學(xué)副教授;香港故事文化發(fā)展有限公司資深合伙人;澳門城市大學(xué)人際關(guān)系心理學(xué)特聘教授;中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)總裁班、上海交大總裁班、廣西大學(xué)商學(xué)院等特聘教授;中國教育1臺2013《中國好商機》商業(yè)節(jié)目導(dǎo)師;雜志《實效管理》心理學(xué)特約撰稿人
擅長領(lǐng)域
擅長心理學(xué)管理、領(lǐng)導(dǎo)力心理建設(shè)、組織心智模式營造、及營銷心理學(xué)應(yīng)用等。具有多年的管理實踐及集團型客戶銷售經(jīng)驗,在管理培訓(xùn)、管理咨詢方面多有建樹,多服務(wù)于通訊行業(yè)、電子行業(yè)、金融行業(yè)等領(lǐng)域。
季鍇源教授長期致力于管理心理學(xué)、營銷心理學(xué)等方面的研究,堅持以實驗心理學(xué)為基礎(chǔ),以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不斷建構(gòu)、完善和升華管理心理學(xué)理論。在管理心理學(xué)領(lǐng)域里,季鍇源教授將中西方管理心理學(xué)理論匯集于一身, 結(jié)合自己十多年的企業(yè)高層管理經(jīng)驗,探索出了一條適合中國企業(yè)生存、發(fā)展和提升的管理心理學(xué)體系。
季鍇源教授受邀在北京師范大學(xué)珠海分校教育學(xué)院開設(shè)《團體決策和思維訓(xùn)練》心理學(xué)專業(yè)選修課程。季鍇源教授將管理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)與企業(yè)團體思維模式完美結(jié)合,精彩演繹了《團體決策和思維訓(xùn)練》所蘊涵的心理學(xué)理論和管理學(xué)精華,給心理學(xué)專業(yè)學(xué)生帶來了全新的視角,產(chǎn)生了強烈而深遠(yuǎn)的思維沖擊,得到北京師范大學(xué)心理學(xué)專家的高度認(rèn)可和一致好評。
此外,季鍇源教授對領(lǐng)導(dǎo)力提升、管理心理學(xué)、消費者心理等相關(guān)領(lǐng)域都有深入研究和獨到理解。
授課風(fēng)格
嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默、邏輯性強,課程深入淺出,生動詳實,善于潛移默化之間激發(fā)學(xué)員及團隊思考潛力,學(xué)員反響熱烈。對管理實踐、心理學(xué)管理應(yīng)用、市場營銷及銷售技巧、技能等有深入研究和獨到理解,尤其是在心理學(xué)與企業(yè)管理結(jié)合的培成人訓(xùn)及教練技術(shù)方面有深厚積累。
研究方向
領(lǐng)導(dǎo)力心理學(xué)及管理應(yīng)用
管理心理學(xué)及應(yīng)用
組織決策心理學(xué)與思維創(chuàng)新
心智模式與組織文化
消費者心理學(xué)及市場營銷策劃
影響力心理學(xué)及應(yīng)用等
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