非人力資源的人力資源管理

【課程背景】
現(xiàn)今中國各大主要城市都面臨產(chǎn)業(yè)調(diào)整及升級，經(jīng)營環(huán)境越來越惡劣，企業(yè)競爭也越來越激烈，企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營，人才成為企業(yè)最重要的資產(chǎn)，而人力資源的管理和發(fā)展更成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力的合理配置、管理和發(fā)展已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任，一線業(yè)務(wù)主管、經(jīng)理也在直接參與人力資源管理的各個環(huán)節(jié)，即從崗位設(shè)置、招聘到績效評估、培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展。因此，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識和操作技能，將大大有利于提高所領(lǐng)導(dǎo)團隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力。

【課程對象】
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、主管

【課程大綱】
模塊一：對人力資源管理的認(rèn)知
1、什么是人力資源管理？
2、什么是非人力資管理？
3、非人力資源管理者為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理
4、“非人力資源管理”系統(tǒng)范圍
5、人力資源管理運行模式
6、人事管理與人資源管理的差異
7、非人力資源部門與人力資源部門的業(yè)務(wù)關(guān)系與分工

模塊二：伯樂相馬，慧眼識才
1、招人中常遇到的問題
2、素質(zhì)冰山模型（HSAPMW模型）
3、科學(xué)先才程序
3.1招聘需求確認(rèn)
3.2面試準(zhǔn)備
3.3如何進(jìn)行員工篩選
人員篩選心法
人員篩選漏斗原理
篩選工具
面試黃金法則
面試過程中注意事項
面試提問方式
選才334法則
4、新員工融入與觀察
5、員工潛力評估與提拔

模塊三：知人善用，發(fā)揮潛能
1、用人中常遇到的問題
2、人崗匹配，合理分工
3、用人所長，工作授權(quán)
4、巧施激勵，發(fā)揮潛力
5、用人有方，區(qū)分管理
6、建立機制，績效驅(qū)動

模塊四：培育下屬，成就自已
1、育人中的問題與困惑
2、管理者育人的思想障礙
3、為什么要培育下屬
4、如何進(jìn)行下屬培育

模塊五：留人有術(shù)，成長共贏
1、人員流失成本
2、留人的路路徑圖
3、員工萌生去意的兆頭
4、員工離職的主要原因
5、通用留人技巧
6、黃金留人鐵三角

講師簡介：
組織運營管理專家、組織運營咨詢顧問、AIC注冊職業(yè)講師、TCS鷹派高級培訓(xùn)師、ICA注冊高經(jīng)人力資源管理師、國家注冊培訓(xùn)講師、江蘇省工信廳&蘇州中小企業(yè)聯(lián)盟特約講師、中小企業(yè)管理智庫專家。
張老師曾在外資企業(yè)、臺資企業(yè)、民營企業(yè)歷任高級質(zhì)量經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、運營總監(jiān)、副總經(jīng)理等職位，有著豐富的企業(yè)運營管理實踐經(jīng)驗。張老師具有廣博的知識，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和二十年豐富的實際工作經(jīng)驗。主導(dǎo)過100余家不同性質(zhì)、規(guī)模、行業(yè)的管理咨詢與培訓(xùn)項目，有著資深的企業(yè)管理、培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗。
核心研究組織管控、人力資源、企業(yè)運營管理系統(tǒng)，擅長合伙人制度設(shè)計 、組織管控、人力資源管理、流程管理、精益生產(chǎn)及運營管理項目的咨詢與培訓(xùn)，依托于理論基礎(chǔ)結(jié)合企業(yè)實踐制訂咨詢輔導(dǎo)與培訓(xùn)方案，并有效執(zhí)行落地。
輔導(dǎo)過的企業(yè)包含民營、國企及外資企業(yè)，涉及領(lǐng)域有：電子、醫(yī)藥、化工、新材料、智能制造、注塑壓鑄、機械五金、食品、汽車零部件、石油石化、電動車、航空航天、軍工、玻璃、制藥設(shè)備等行業(yè)。

課程基本特征：
基于多年的企業(yè)管理、咨詢、培訓(xùn)實踐經(jīng)驗，將國內(nèi)外先進(jìn)的管理理論與國內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀有機結(jié)合，總結(jié)出既有理論底蘊又有實用價值的管理方法，將復(fù)雜的知識簡單化。在課程中結(jié)合真實案例進(jìn)行分析、研討、游戲等方式與學(xué)員互動，充分調(diào)動學(xué)員積極性，確保學(xué)員易學(xué)、易記、易懂、易用。課程內(nèi)容設(shè)計系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、案例豐富，課程通俗易懂，實用性強，以學(xué)員為關(guān)注焦點，提升學(xué)員實戰(zhàn)能力為導(dǎo)向。