創(chuàng)新思維
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博弈論與策略思維
博弈論與策略思維內訓基本信息:
對博弈論有更深的理解
建立基于博弈的管理新思維
內訓課程大綱
- 博弈論的研究對象與發(fā)展史
- 什么是博弈
- 什么是博弈論
- 工作生活中那些是博弈現(xiàn)象
- 博弈論是研究競爭還是合作問題
- 傳統(tǒng)文化中的博弈論觀點
- 馬克思的博弈觀點
- 博弈論的發(fā)展簡史
- 博弈論的應用范圍
- 博弈論原理一：最小最大原理
- 博弈論原理二：納什均衡原理
- 博弈中的信息應用
- 信息完全和信息不完全情況
- 信息優(yōu)勢是否是博弈的優(yōu)勢
博弈論原理三：逆向選擇原理
- 如何進行信息傳遞
中國人的送禮習慣
浪費性消費與奢侈品消費傳遞的信息是什么
不傳遞信息的博弈
如何讓人傳遞信息
自己如何傳遞信息
如何讓競爭對手傳遞信息
博弈論原理四：機制設計原理
- 博弈中的推理方式
- 囚徒困境
- 智豬博弈策略
- 懦夫博弈策略
- 高人一籌 領先一步策略
- 博弈論原理五：逆向推理原理。向前展望 倒后推理策略
- 博弈論原理六：集體決策原理
- 博弈論在管理中的運用
- 通過三十六計分析什么是策略，策略與行動的區(qū)別
- 如何運用策略
- 管理實踐中的現(xiàn)象、行為、制度的管理
主觀原因與客觀條件
- 最優(yōu)策略的選擇
- 博弈論解答員工招聘工作為何這么難
- 博弈論中關于目標管理如何做
- 博弈論中管理自我管理的解決之道
適應對象：中層管理者
培訓模式：專業(yè)講授、管理案例分析、分組討論、課程互動、精彩呈現(xiàn)
講師 張軍英 介紹
張軍英，中華企管培訓網(wǎng)特聘內訓講師，石家莊經(jīng)濟學院（原河北地質學院）經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)，經(jīng)濟學學士，管理學碩士，高級人力資源管理師。
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
張老師曾在北京朗依制藥有限公司等著名企業(yè)從事多年的人力資源管理及高層管理工作，歷任培訓經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、首席人力資源總監(jiān)等職，有豐富的管理實踐經(jīng)驗和前沿管理技能。
授課特點：
1、語言幽默、生動流暢、感染力強，結構型知識介紹 + 典型案例分析 + 現(xiàn)場練習 + 互動型技巧訓練；
2、案例豐富、深入淺出，理論聯(lián)系實際、特別強調培訓學員的參與及感受分享；課程內容具有很強的系統(tǒng)性和實操性，觀點新穎，論述精辟，受到參訓學員的一致好評。
3、互動式培訓：尤其擅長“互動共分享”的方式，通過日常的身邊的管理案例，讓學員能夠感同身受，通過體味、感悟產(chǎn)生觸動與共鳴，直至行為改善。
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
張老師曾在北京朗依制藥有限公司等著名企業(yè)從事多年的人力資源管理及高層管理工作，歷任培訓經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、首席人力資源總監(jiān)等職，有豐富的管理實踐經(jīng)驗和前沿管理技能。
授課特點：
1、語言幽默、生動流暢、感染力強，結構型知識介紹 + 典型案例分析 + 現(xiàn)場練習 + 互動型技巧訓練；
2、案例豐富、深入淺出，理論聯(lián)系實際、特別強調培訓學員的參與及感受分享；課程內容具有很強的系統(tǒng)性和實操性，觀點新穎，論述精辟，受到參訓學員的一致好評。
3、互動式培訓：尤其擅長“互動共分享”的方式，通過日常的身邊的管理案例，讓學員能夠感同身受，通過體味、感悟產(chǎn)生觸動與共鳴，直至行為改善。
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