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機械電氣安全知識 及個人安全防護(LOTO)知識

內訓講師:陳秀明 需要此內訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網
機械電氣安全知識 及個人安全防護(LOTO)知識 內訓基本信息:
陳秀明
陳秀明
(擅長:生產管理 )

內訓時長:1天

邀請陳秀明 給陳秀明留言

內訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、掌握機械、電氣安全知識,了解重大風險控制手段
2、了解掛牌上鎖(LOTO)知識和應用


內訓課程大綱
一.基礎機械安全常識
1.1 機械概述
1.2 機械的組成
1.3 機械安全概述

二.機械安全通用技術
2.1 設計與制造的本質安全措施
2.2 采用本質安全技術
2.3 限制機械應力

三.一般機械設備的危險因素及防護
3-1一般機械設備危險
3.1.1  易發(fā)生機械傷害的部位
3.1.2  傳動裝置的危險
3.1.3  壓力機械的危險
3.1.4  機床的危險
3.1.5  易出現機械傷害事故的作業(yè)
3.1.6  發(fā)生機械傷害事故的類型
3-2機械設備危險的防護措施
3.2.1  機械傳動機構危險的防護
3.2.2  沖剪壓機械危險的防護
3.2.3  金屬切削機床危險的防護
3.2.4  機械事故的防范
3.2.5  機械各種狀態(tài)下的危險與危害
3-3典型事故案例
3.3.1  常見的機械安全防護裝置與要求
3.3.2  設備上常見的安全保護裝置
3.3.3  急停開關與接觸開關(平頭)
3.3.4  安全觸邊應用案例
3.3.5  安全光幕應用案例

四.典型機械安全知識
4-1刀具使用基本安全常識
4.1.1  機械刀具
4.1.2  美工刀結構簡介
4.1.3  美工刀使用說明
4.1.4  事故案例
4-2車床基本安全
4.2.1  車床的工作特點
4.2.2  切削加工中常見的危險和有害因素
4.2.3  引起危險的不安全行為
4-3鉆床操作安全
4-4砂輪機的安全技術要求
4-5起重設備介紹
4.5.1  操作人員基本要求
4.5.2  吊重設備的關鍵部件
1)  鋼絲繩(纜吊索)認知
2)  鋼絲繩的選用
3)  鋼絲繩檢查與報廢
4)  鋼碼扣安裝
5)  鏈吊索
6)  鏈吊索選用
7)  鉤環(huán)的使用
8)  吊鉤的選用
9)  有眼螺栓
4.5.3  電動葫蘆的安全使用要求
4.5.4  吊裝作業(yè)中的其它注意事項
4.5.5  案例簡述
4-6叉車安全
4-7電器安全
4.7.1  電力的危害---電擊
4.7.2  電力的危害---火災
4.7.3  防止觸電的措施
4.7.4  防觸電防護用品
4.7.5  觸電急救

五.掛牌上鎖知識簡述(LOTO)
5.1 掛牌上鎖的定義與實施原則
5.2 LOTO的必要性
5.3 推進LOTO帶來的…
5.4 何時需要LOTO…
5.5 LOTO的目的:隔離危險能源
5.6 鎖的種類
5.6.1  電力鎖具
5.6.2  閥門鎖具
5.6.3  壓縮空氣鎖具
5.6.4  多用途鎖具
5.6.5  鎖  頭
5.6.6  吊  牌
5.6.7  各種鎖具套裝
5.7 LOTO實施步驟與具體要求
5.8 用于鎖定的鎖(掛鎖)
5.9 鎖定標示牌
5.10   鎖及標示牌運用原則
5.11   LOTO作業(yè)延續(xù)到下一班時…
5.12   LOTO解鎖程序
5.13   LOTO實施可能的困難點
5.14   將LOTO進行到底

講師 陳秀明 介紹
  中華企管培訓網特聘講師,培訓師、咨詢師、職業(yè)經理人、生產管理專家、國家注冊企業(yè)培訓師、國家注冊安全工程師。陳秀明老師,國家注冊企業(yè)培訓師、國家注冊安全工程師,曾就職于三星、蓋茨、APP等。世界知名跨國工作,行業(yè)分布電子、機械、造紙及整車制造等行業(yè),擁有11年工廠安全環(huán)境管理及六年精益生產管理工作經驗,并擁有六年精益生產及安全部門負責人管理經驗。

工作能力:
  陳老師在企業(yè)工作中,多次參與包括班組標準化建設、精益生產全面導入、環(huán)戊烷切換設施風險評估、集團風險指標管理、涂裝建設工程等重大項目的管理,多次參加類似、AON等知名跨國保險經紀公司的安全交流及風險指標管理活動,并幫組企業(yè)在一年內,從集團內風險指標評選倒數第一名扭轉成第一名。通過借鑒跨國公司先進管理經驗與理念、與國內外知名專家交流及多次赴國外參觀交流等渠道,積累了較豐富的現場管理及安全管理經驗和技術。陳老師成功運作的咨詢項目包括班組建設及一日班組長路線導入、全面6S管理導入ISO14001&OHSAS18001體系導入、企業(yè)安全文化建設、現場目視化管理導入等。

培訓理念:
  陳老師以豐富的實踐經驗為基礎,借鑒跨國公司的成功經驗,結合現代企業(yè)精益生產及EHS(環(huán)境健康安全)管理的特點,力求課程內容的先進性、系統(tǒng)性、指導性和可操作性,注重理念、方法的講授。他設計和實施了大量的培訓課程。

培訓風格:
  陳老師在培訓中,注重培訓效果,能深入淺出,理論聯(lián)系實際,并結合成人教育的特點,注重學員的參與,采用案例分析、角色扮演、情境游戲等交互式、啟發(fā)式教學,深入淺出,確保課程具備良好的實踐性,讓學員學為所用,學有所用。

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