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《高管人才的面試技巧》

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《高管人才的面試技巧》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
宋致旸
宋致旸
(擅長(zhǎng):人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

高管人才的面試技巧

?  課程背景

據(jù)某國(guó)外研究機(jī)構(gòu)調(diào)查,企業(yè)在績(jī)效或市場(chǎng)價(jià)值上的差異有40%的原因歸于領(lǐng)導(dǎo)者,在這種情況下,即使是一家中型企業(yè),也能通過(guò)選擇更好的高層管理人才(下稱“高管人才”)使市場(chǎng)價(jià)值增加10億美元??梢?jiàn),高管人才對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用舉足輕重,最佳高管人才的績(jī)效要比占據(jù)同等職位的平庸高管的績(jī)效高得多。事實(shí)上,選擇誰(shuí)來(lái)當(dāng)CEO對(duì)企業(yè)盈利能力的影響,絕不低于企業(yè)做出是留在當(dāng)前的行業(yè),還是換一個(gè)行業(yè)的戰(zhàn)略決策對(duì)盈利能力的影響。

但是,我們經(jīng)??吹揭恍┢髽I(yè)的高管人才變動(dòng)頻繁,“招錯(cuò)人”的概率很高,這對(duì)企業(yè)發(fā)展的消極影響可想而知。高管人才招聘不是一件容易的事,它受很多因素的影響,特別是企業(yè)在面試環(huán)節(jié)“脫靶”的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。那么,如何避開(kāi)招聘面試的誤區(qū),選到真正合適的人才,提升高管人才招聘的成功率呢?

?  課程目標(biāo)

1.打開(kāi)招聘戰(zhàn)略思維,全面提升甄選識(shí)別人才的能力,為企業(yè)做好伯樂(lè).引入能位對(duì)應(yīng)的優(yōu)質(zhì)高管人才;

2. 能夠運(yùn)用各類面試技巧進(jìn)行面試過(guò)程中的“望聞問(wèn)切”,準(zhǔn)確識(shí)別人才與企業(yè)、職位的匹配性,甄別適合企業(yè)的高管人才;

3.掌握與高管人才的面試溝通談判技巧,使企業(yè)贏在起跑線;

4.塑造面試官職業(yè)化形象,展現(xiàn)企業(yè)良好的職業(yè)品牌。

?  課程特色

1.啟發(fā)式引導(dǎo):充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性;

2.案例式研討:講解式案例和討論式案例相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)分享研究;

3.互動(dòng)式參與:融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中,行為再?gòu)?fù)制以強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用;

4.情境式模擬:角色互換、情境模擬、團(tuán)隊(duì)游戲式的知識(shí)傳遞。

?  課程對(duì)象

招聘經(jīng)理、招聘主管、招聘專員、人力資源經(jīng)理等

?  課程形式

課程內(nèi)容融合有理論講解+互動(dòng)提問(wèn)+案例研討+小組討論+視頻觀摩+情境互動(dòng)+體驗(yàn)活動(dòng)+頭腦風(fēng)暴+心得分享等多元培訓(xùn)方式

?  課程時(shí)間

0.5天

?  課程大綱

一、高管人才面試縱觀

1.面試高管究竟難在哪里?

2.傳統(tǒng)面試失效的根源

3.高管人才面試的五項(xiàng)原則

二、高管人才的識(shí)別、評(píng)估

1.高管人才要對(duì)味道、合眼緣

2.如何識(shí)別候選人的履歷真實(shí)性

3.建立結(jié)構(gòu)化的候選人評(píng)估體系

三、如何面試高管候選人

1、打開(kāi)系統(tǒng)性面試的八扇門,問(wèn)出“真你的風(fēng)采”

2、面試過(guò)程的那些小細(xì)節(jié)你千萬(wàn)不能忽略

(1)     候選人對(duì)機(jī)會(huì)的興趣度有多大,我該如何判斷?

(2)     候選人跳槽的動(dòng)機(jī)究竟有哪些?

(3)     如何挖掘出候選人看機(jī)會(huì)的真實(shí)動(dòng)機(jī)?

(4)     如何將職位的賣點(diǎn)和候選人的需求匹配起來(lái)?

(5)     當(dāng)職位機(jī)會(huì)滿足不了候選人的某些需求時(shí),我該怎么辦?

(6)     如何挖掘候選人的潛在需求?

四、Offer談判:面試最關(guān)鍵的臨門一腳

1.如何確認(rèn)候選人真實(shí)的薪資期望?

2.薪資談判時(shí),離達(dá)成一致只有“一步之遙”,但候選人堅(jiān)決不肯退讓時(shí),我該怎么辦?

3.候選人拒絕了Offer,如何判斷其理由的真假?

結(jié)束:課程總結(jié)


講師 宋致旸 介紹

宋致旸/Mandala 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)講師

?  原某上市500強(qiáng)重工企業(yè)    事業(yè)部總經(jīng)理助理

?  原某民營(yíng)集團(tuán)    HRD

?  原某咨詢公司    管理咨詢項(xiàng)目總監(jiān)

?  中國(guó)管理科學(xué)院    優(yōu)秀導(dǎo)師

?  國(guó)家二級(jí)人力資源管理師    

?  華夏基石   特聘講師

?  廣東省人力資源研究會(huì) 優(yōu)秀培訓(xùn)師

?  順豐大學(xué)    特聘講師

?  百越教育    特聘講師

?  廣西中小企業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)   特聘講師 

?  廣州市海珠區(qū)人社局創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心 特聘講師

?  第三屆“微吼杯”直播培訓(xùn)大賽 特聘導(dǎo)師

?  極地創(chuàng)業(yè)中心(全國(guó)行業(yè)前十) 特聘創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

?  陜西延安高新區(qū)科技企業(yè)孵化基地創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師       

 

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

宋老師專注于企業(yè)人才的培養(yǎng)與發(fā)展的工作經(jīng)驗(yàn)多年,將自己的管理經(jīng)驗(yàn)通過(guò)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),系統(tǒng)分析問(wèn)題,設(shè)計(jì)實(shí)操工具,提煉管理技巧,自主研發(fā)了上百個(gè)培訓(xùn)課件,總課時(shí)達(dá)到600小時(shí)以上。

宋老師對(duì)企業(yè)人才戰(zhàn)略的實(shí)施、中基層管理、目標(biāo)管理、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力打造、跨部門溝通、項(xiàng)目管理、95及00后員工管理、人才管理體系建設(shè)等方面有深入的研究。擅長(zhǎng)通過(guò)復(fù)盤、群策群力、思維腦圖等100多項(xiàng)管理工具,提升職場(chǎng)管理工作效率,見(jiàn)解獨(dú)到。

目前擔(dān)任多家企業(yè)的管理顧問(wèn),具有豐富的實(shí)戰(zhàn)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)企業(yè)超過(guò)100家,解決實(shí)際課題200多例,所有咨詢項(xiàng)目順利交付,持續(xù)提升企業(yè)績(jī)效,公司每年增長(zhǎng)率超過(guò)4-7%,是實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家。

宋老師常年擔(dān)任多家創(chuàng)業(yè)園孵化基地的創(chuàng)業(yè)顧問(wèn),已累計(jì)為2000多名創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),受到創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)者的廣泛好評(píng);是各類論壇的分享嘉賓。

宋致旸老師一直致力于組織效能提升,為踐行企業(yè)管理技能實(shí)踐落地,培育更多擁有創(chuàng)新思維,善用管理工具的組織管理者,幫助企業(yè)創(chuàng)造最大績(jī)效而奮斗終生。

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