《百年黨史中的管理智慧》

百年黨史中的管理智慧

課時(shí)：1天/6H

第一部分 學(xué)習(xí)前的思考：學(xué)歷史的意義

n  學(xué)歷史道理要學(xué)習(xí)什么

?  從中華民族獨(dú)特的信仰說起——為何我們不需要一個(gè)上帝

?  歷史對今天的教育意義

n  黨史的魅力和對管理的意義

?  中國共產(chǎn)黨的從弱小到強(qiáng)大的偉大逆襲

?  中國共產(chǎn)黨眾多杰出領(lǐng)導(dǎo)對管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉的借鑒意義

?  中國共產(chǎn)黨對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的借鑒學(xué)習(xí)意義

第二部分 大革命時(shí)期的智慧對管理的啟迪

n  建黨的背景與智慧

?  討論題：中國共產(chǎn)黨的成立，有哪些背景條件？

?  管理中的借鑒：大型策略的施行，必須注重條件的配合

n  三大后的國共合作

?  以個(gè)人名義參加國民黨的國共合作時(shí)期

?  大革命的最終失敗的啟示

?  諜報(bào)戰(zhàn)中的異類——看中共地下工作的原則

2  1927年5月特務(wù)工作科的原則——論身正的意義

第三部分 長征到建國

n  在土改斗爭中，看我們的宣傳力量

?  我黨一直以來對宣傳的重視

?  從我黨宣傳中學(xué)習(xí)傳導(dǎo)性管理技巧

n  在四次反“圍剿”中學(xué)習(xí)管理智慧

?  毛主席的十六字戰(zhàn)術(shù)方針與管理智慧

?  反“圍剿”中最難的部分在哪里？

n  長征中的管理智慧

?  強(qiáng)渡湘江與“絕命后衛(wèi)師”——談管理的事務(wù)賦能

?  四渡赤水的智慧

?  飛奪瀘定橋強(qiáng)渡大渡河的智慧——為什么石達(dá)開過不去？

?  長征路上看領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)凝聚力的組成

2  從毛主席的個(gè)人魅力看領(lǐng)導(dǎo)力

n  抗戰(zhàn)中的中國共產(chǎn)黨

?  西安事變中的智慧

?  抗日過程對我黨發(fā)展的意義

n  解放戰(zhàn)爭中的中國共產(chǎn)黨

?  從對手眼中看中共領(lǐng)導(dǎo)人的魅力修煉——重慶談判中的毛主席

?  為何紅軍的戰(zhàn)斗力和國軍有了代際上的差別

?  紅軍聞名天下的“戰(zhàn)術(shù)穿插”——管理中的“指揮官命令”

?  都是穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)，蔣經(jīng)國為啥和陳毅差了這么多？

第四部分 新社會(huì)主義建設(shè)中的中國共產(chǎn)黨

n  在改革開放之初看我黨的糾錯(cuò)能力

?  糾錯(cuò)的大忌——矯枉過正

2  同樣是糾錯(cuò)，為何蘇聯(lián)從一個(gè)錯(cuò)走向另外一個(gè)錯(cuò)

?  鄧小平的“內(nèi)歸因”思路

n  改革開放中的兩大執(zhí)行力智慧

?  摸著石頭過河與執(zhí)行力

?  白貓黑貓論與執(zhí)行力文化

n  改革開放中逆向而行與循序漸進(jìn)的管理智慧

?  改革開放初期，中國民眾文化程度是不夠的，共產(chǎn)黨如何解決這個(gè)問題

2  起點(diǎn)比我們更好的印度為何遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們

?  被廣大公知詬病的中國制造為何逆襲？

2  放遠(yuǎn)眼光的管理智慧