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《長征偉大歷程--黨建沙盤課程》
《長征偉大歷程--黨建沙盤課程》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
長征偉大歷程
黨建沙盤課程
主講:閻志新
課程綱要
【課程背景】
黨的建設(shè)是抓好各項工作的根本與基礎(chǔ)。黨的十九大報告中指出,新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命就是要進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想?!八膫€偉大”之間緊密聯(lián)系、相互貫通,其中起決定性作用的就是黨的建設(shè)偉大工程。只有牢固樹立抓好黨建是最大的政績,切實做好黨建工作,才能更好的堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),提高黨員干部的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,高質(zhì)量地完成黨交代的各項任務(wù),順利完成新時代中國特色社會主義事業(yè)偉大勝利,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
所以各級黨組織都在加強(qiáng)黨建工作,而集中的理論授課培訓(xùn)一直是黨建類課程培訓(xùn)的主要方式,從大量的培訓(xùn)評估結(jié)果上看,有些學(xué)員的滿意度并不高。究其原因,是參訓(xùn)學(xué)員們更喜歡從工作實際、從工作應(yīng)用的角度出發(fā),來看待黨的理念與方針。因此,以貼近實戰(zhàn)、全景實操、寓技于戲、以體驗式學(xué)習(xí)為主要特點的黨建沙盤模擬課程越來越受到企業(yè)及學(xué)員的青睞。
【沙盤介紹】
1934年10月,中共在第五次反“圍剿”失敗后,中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊的包圍追擊,被迫實行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,進(jìn)行長征。直至1936年10月,中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多座縣城,紅軍犧牲營以上干部多達(dá)430余人,平均年齡不到30歲,擊潰國民黨軍數(shù)百個團(tuán),其間共經(jīng)過14個省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒草地,翻過雪山,行程約二萬五千里,紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北,與陜北紅軍勝利會師。
本沙盤將模擬長征期間紅一方面軍的長征歷程,學(xué)員分為第一、二、三、四、五、六個軍團(tuán),分別擔(dān)任司令、政委、參謀、后勤、宣傳、通信等角色,自瑞金出發(fā),歷經(jīng)重重阻礙,最終抵達(dá)陜北,在帶入感極強(qiáng)的沙盤模擬中體驗長征的艱辛與偉大。
習(xí)近平總書記曾說:“紅軍長征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡。革命理想高于天,不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利,面對形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝,這些都是長征精神的內(nèi)涵。有了這樣的精神就沒有什么克服不了的困難。”
【課程沙盤】
【課程特點】
從江西瑞金到陜北根據(jù)地,多個經(jīng)典戰(zhàn)爭場景再現(xiàn),重走長征路上,各軍團(tuán)學(xué)員將會遇到如下情形:
1.阻敵、追兵、雪山、草地、缺糧……在層層阻礙下,要如何抉擇?
2.從湘江血戰(zhàn)到激戰(zhàn)臘子口,中央紅軍如何化險為夷?
3.為什么遵義會議挽救了紅軍、挽救了中國革命?
4.生命、信仰、個人、集體,關(guān)鍵時刻要如何抉擇?
5.充分體驗“堅定革命的理想和信念”是如何幫助我們成功的?
【課程收益】
1.幫助學(xué)員了解紅軍長征的偉大歷程,及現(xiàn)實意義
2.使學(xué)員更加堅定國家、企業(yè)、個人的理想和信念
3.幫助學(xué)員鎖定目標(biāo),培養(yǎng)堅持不懈的工作態(tài)度與優(yōu)良的工作作風(fēng)
4.培養(yǎng)學(xué)員在工作中盡職盡責(zé)、勇于付出與奉獻(xiàn),追求卓越的理念
5.提升學(xué)員間的溝通、合作意識,為打造卓越的團(tuán)隊打下堅實的基礎(chǔ)
【授課時間】 1天,6小時/天
【人數(shù)要求】 學(xué)員分6組,每組6-9人。
【課程安排】
時間
主題
主要內(nèi)容
09:00-9:40
破冰分組
明確長征意義、了解規(guī)則 、組建團(tuán)隊
9:40-10:10
準(zhǔn)備出發(fā)
運籌帷幄、決策部署
10:30-12:00
長征
血戰(zhàn)湘江,突破封鎖線
12:00-13:30
午休
13:30-15:30
長征
四渡赤水、爬雪山、過草地
15:30-16:00
小隊討論與總結(jié)
長征精神提煉總結(jié)
16:00-16:30
講師分享
長征精神的本質(zhì)與內(nèi)涵
長征精神在日常工作的延續(xù)
【課程大綱】第一部分:什么是真正的長征精神?
★沙盤分享:長征為什么能實現(xiàn)勝利?……
1.理想信念是長征精神的核心2.犧牲奉獻(xiàn)是長征精神的信仰3.協(xié)作擔(dān)當(dāng)是長征勝利的保障第二部分:長征精神在日常工作中的體現(xiàn)1.工作目標(biāo):想要還是一定要?2.日常協(xié)作:團(tuán)隊協(xié)同還是單打獨斗?3.遇到挫折:不忘初心還是隨遇而安?第三部分:長征精神在日常管理中的體現(xiàn)1.高效溝通的藝術(shù):說自己想說的,還是說對方想說的?2.激勵團(tuán)隊成員的技巧:l 用愿景指明方向l 用行動捍衛(wèi)誓言l 用文化維護(hù)行動3.引領(lǐng)團(tuán)隊高效執(zhí)行l(wèi) 執(zhí)行路徑圖:我們在哪個位置l 執(zhí)行的四要素如何去實踐?
上述內(nèi)容,可根據(jù)企業(yè)的實際需求進(jìn)行調(diào)整
閻志新 老師(北京)
?主要背景
? 職場能力實戰(zhàn)專家
? 心理學(xué)碩士、國家二級心理咨詢師
? 中級經(jīng)濟(jì)師、NLP執(zhí)行師
? 中國石化、京東、字節(jié)跳動 特聘講師
? 北京工商大學(xué)、理工大學(xué) 特聘講師
?工作背景
閻老師本科畢業(yè)于中國人民大學(xué)管理學(xué)院,后于讀取心理學(xué)碩士學(xué)位。
閻老師曾就職于國內(nèi)某著名保險公司,后進(jìn)入大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),負(fù)責(zé)管理團(tuán)隊人才培養(yǎng)計劃。閻老師進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)至今已為中國石化、工商銀行、京東商城、字節(jié)跳動等眾多知名企業(yè)進(jìn)行過數(shù)百場培訓(xùn)。
?培訓(xùn)風(fēng)格
n 以工作案例為切入,用行為心理學(xué)解析,引導(dǎo)深度思考,具有實用性
n 注重實踐工具、方法的導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場演練,具有實操性
n 課程內(nèi)容邏輯、架構(gòu)清晰,內(nèi)容精彩,語言有特點,具有趣味性
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