《高效團隊工作坊》

《高效團隊工作坊》大綱

【課程特色】

基于《U型理論》、《團隊協(xié)作五障礙》，融合西方哲學與東方智慧，兼采眾長，更靈活實用 ，以翻轉(zhuǎn)式課堂，結(jié)合引導技術(shù)及行動學習工具，強調(diào)互動和深入覺察，具有很高課堂投入度、互動性，帶來極佳的學習效果。本課堂結(jié)束會落地形成行動計劃，促進學員實踐行為持續(xù)改進。

【課程對象】

需要打造高效團隊、提升團隊協(xié)作的團隊管理者

【課程時間】1-2天

【培訓目標】

1.建立團隊協(xié)作的意識

2.掌握團隊協(xié)作的方法和技能。

3.掌握在實踐中有效應用協(xié)作的能力。

4.掌握增加團隊對目標的承諾工具和方法

5.團隊體驗活動加深協(xié)作意識，提升團隊對目標的執(zhí)行力

課程大綱

開篇 概念闡述

1.破冰導入

2.團隊建設(shè)框架介紹

第一單元 角色信任

1.要素一：角色分工

1.1貝爾賓角色在團隊中的應用

1.2 貝爾賓角色搭配團隊

1.3 團隊體驗活動演練角色搭配

2.要素二：深度信任

2.1信任和信任的價值

2.2喬哈里視窗打開信任之門

2.3生命大事記建立深度鏈接

2.4四級聆聽深度溝通，加強認可，建立信任

2.5 圓桌會演練創(chuàng)新方案拓展信任

第二單元 承諾擔當

1.要素一：決策承諾

1.1迷失在荒野-決策演練

1.2我們對哪些事情承諾感會更高

1.3 團隊決策要點

2.要素二：責任擔當

2.1選擇地圖

2.2體驗相互擔當?shù)挠?GINO直指人心的反饋

2.3打破承諾的真誠道歉

2.4圓桌會演練承諾擔當

第三單元 沖突協(xié)作

1.要素一：掌控沖突

1.1沖突在團隊中的重要性

1.2沖突應對的模式和方法

1.3演練活動體驗沖突掌控

1.4建設(shè)性沖突對團隊協(xié)作的激發(fā)案例分享

2.要素二：協(xié)作執(zhí)行

2.1執(zhí)行對高效團隊重要性分享

2.2協(xié)作體驗團隊協(xié)作活動

第四單元 實踐演練

1、學員團隊難題征集

2、團隊難題原因分析

3、團隊共創(chuàng)、世界咖啡萃取解決方案

4、形成行動計劃

5、城鎮(zhèn)會議淬煉行動計劃

6、總結(jié)反思

鐘聲老師：創(chuàng)新行動、團隊輔導教練

? 清華大學、暨南大學特聘講師

? 國際引導協(xié)會認證CCF專家引導師

? 海創(chuàng)私董會創(chuàng)始人 首席私董教練

? 畢業(yè)于清華大學經(jīng)管學院

? 20年從教經(jīng)歷（6年高校、14年企業(yè)）

授課風格：

 鐘老師是國際引導協(xié)會CCF專家引導師資質(zhì)，課程講求實效，關(guān)注學員和實際問題，擅長循序漸進引導學員覺察并作出改變。鐘老師在課堂現(xiàn)場生動翔實的案例分享、啟發(fā)引導式教學方式、簡潔有力的反饋總結(jié)，20年來深受學員喜愛。在這個移動互聯(lián)，信息過載的時代，鐘老師堅信：每個學員都是寶藏，關(guān)鍵在幫助他們厘清方向，激發(fā)他們的思考，給予引導啟發(fā)與方法分享，確保學員落地意識提升與行動改變。

鐘老師課程和項目相結(jié)合，對于想深入輔導、全程保障項目落地的企業(yè)，可以就商業(yè)創(chuàng)新方面進行咨詢項目合作。