《沙漠掘金之團隊管理》

《沙漠掘金之團隊管理》

Gold of the Desert King And Team Management

                            沙盤課程

講師：閻志新

課程綱要

【課程名稱】《沙漠掘金之團隊管理》

【課程背景】

進入二十一世紀以來，我們的企業(yè)面臨著一系列的危機與挑戰(zhàn)。隨著國際形勢的動蕩，行業(yè)競爭的加劇，企業(yè)面臨突發(fā)性、復雜性的問題越來越多，導致企業(yè)的不確定性因素不斷增加。面對這樣的不確定性，我們管理者該如何提升團隊管理者的領導能力，如何提升員工工作的積極性和主動性，如何提升員工自身解決問題的能力，如何提升團隊績效達成能力，為團隊、企業(yè)創(chuàng)造最大的價值？

《沙漠掘金之團隊管理》沙盤課程秉承了西方先進的團隊管理理念，已經(jīng)被清華大學、北京大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學等多家學府列入EMBA課程，同時被可口可樂、蘋果、京東、阿里、美團等多家公司采納并作為核心內訓課程。沙盤通過全景沙盤模擬幫助學員提升團隊管理與執(zhí)行的方法，提升團隊成員在意識上的認同與行為上的改變，提升團隊執(zhí)行力，為高績效團隊打下堅實的基礎。

【課程收益】

?  團隊組建與認知：理解團隊的核心內涵、建立團隊共識與互相間信任

?  團隊領導與影響：認知團隊管理者應該具有的領導風格，提升影響力

?  目標與資源分配：掌握目標的制定與分解，根據(jù)資源規(guī)劃不同的路徑

?  領導與激勵方式：建立團隊卓越的管理機制，提升管理者的領導能力

?  分工與執(zhí)行方法：明確成員分工，制定計劃，明確責任，提升執(zhí)行力

【課程對象】中基層管理者、核心儲備管理人才

【授課方式】講解新知+沙盤模擬+角色扮演+情景模擬+實操演練

【課程需求】島嶼狀擺放座位，60人以內

【課程時長】1-2天，6小時/天

【課程大綱】

第一部分：沙盤規(guī)則說明及行動

1.沙漠掘金背景介紹

2.沙漠掘金目標設定

3.掘金團隊分工與組建

l  首席執(zhí)行官--制定目標 引領團隊

l  首席財務官--統(tǒng)籌資源 合理利用

l  首席天氣官--數(shù)據(jù)梳理 預防風險

l  首席向導官--規(guī)劃路徑 有力執(zhí)行

l  首席交易官--交換資源 實現(xiàn)共贏

l  首席參謀官--提供信息 建議決策

4.掘金規(guī)則分享與解答

l  行進規(guī)則

l  消耗規(guī)則

l  問題解答

5.開啟25天掘金之旅

第二部分：團隊管理的四項核心工作

1.沙盤研討：如何在沙盤當中取勝？

l  有效的領導團隊

l  合理的專業(yè)分工

l  資源的有效利用

l  路線的正確選擇

l  預防外在的危機

2.沙漠掘金的關系類比

l  掘金成果--部門實際產(chǎn)生業(yè)績

l  掘金團隊--有效管理團隊成員

l  現(xiàn)金載重--公司提供資源成本

l  天氣環(huán)境--企業(yè)面臨外部環(huán)境

l  沙漠老人--有效利用信息資源

l  其他團隊--需求合作實現(xiàn)共贏

3.團隊管理的4項基礎工作…………………

l  基礎建設：目標、計劃、資源、分工

l  制度建設：溝通、職責、執(zhí)行、流程

l  外部感知：需求、變化、風險、趨勢

l  團隊成長：領導、激勵、溝通、授權

★課程分享：沙漠掘金與日常工作的關聯(lián)之我思、我想、我見…….

第三部分：高績效執(zhí)行團隊建設

1.高效團隊的典型特征

l  清晰的愿景目標

l  專業(yè)的分工協(xié)作

l  明確的工作結果

l  有效激勵與溝通

2.三種不同類型的團隊

l  控制型團隊

l  合作型團隊

l  自主型團隊

3.如何提升管理者的影響力

l  職權影響力和非職權影響力

l  使用正確有效的領導風格

l  有效領導的四個核心原則

4.有效激發(fā)員工的工作動機

l  滿足員工的需求

l  提高員工的預期

l  影響員工價值觀

5.從佛洛依德的“三我”提升員工執(zhí)行結果

l  本我--用權力改變員工的本我

l  超我--用角色改變員工的自我

l  自我--用領導改變員工的自我

6.運用“協(xié)同三角形”提高團隊執(zhí)行力

l  明確目標--目標才是真正的領導

l  樹立原則--堅守底線、督導行為

l  調整角色--改變角色，提升超我

上述內容，可根據(jù)企業(yè)的實際需求進行調整

閻志新  老師（北京） 

?主要背景

?  職場能力實戰(zhàn)專家

?  心理學碩士、國家二級心理咨詢師

?  中級經(jīng)濟師、NLP執(zhí)行師

?  中國石化、京東、字節(jié)跳動    特聘講師

?  北京工商大學、理工大學      特聘講師 

?工作背景

閻老師本科畢業(yè)于中國人民大學管理學院，后于讀取心理學碩士學位。

閻老師曾就職于國內某著名保險公司，后進入大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，負責管理團隊人才培養(yǎng)計劃。閻老師進入培訓行業(yè)至今已為中國石化、工商銀行、京東商城、字節(jié)跳動等眾多知名企業(yè)進行過數(shù)百場培訓。

?培訓風格

n  以工作案例為切入，用行為心理學解析，引導深度思考，具有實用性

n  注重實踐工具、方法的導入，引導學員進行現(xiàn)場演練，具有實操性

n  課程內容邏輯、架構清晰，內容精彩，語言有特點，具有趣味性