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《基于未來探索的戰(zhàn)略共識會議》

內(nèi)訓講師:代志杰 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
《基于未來探索的戰(zhàn)略共識會議》內(nèi)訓基本信息:
代志杰
代志杰
(擅長:職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱

 《基于未來探索的戰(zhàn)略共識會議》工作坊

未來探索:

1987年“未來探索”這個詞被正式提出,是一種大型團體計劃會議。會議包含五個步驟,即回顧過去、聚焦現(xiàn)在、展望未來、凝聚共識、行動計劃。

未來探索會議之所以有效,是因為:人們有機會打破身份界限,對自己的未來擁有更多的自主權(quán)和話語權(quán);會議現(xiàn)場還給人們提供了一種安全感;會議通過讓參與者以平等的方式一起為共同關(guān)心的事情而工作,打斷了過往一些傳統(tǒng)會議的不良互動。

未來探索會議的作用主要體現(xiàn)在:第一,促動與會的利益相關(guān)者創(chuàng)造組織的共同愿景,并按照愿景來行動;第二,讓與會的利益相關(guān)者發(fā)現(xiàn)共同目的并為他們自己的計劃負責任;第三,幫助人們邁向一個明確的、存在的愿景。

核心目標:

? 通過“回顧過去”重溫發(fā)展歷程,建立團隊自信、增進凝聚力;

? 通過“聚焦現(xiàn)在”共識行業(yè)發(fā)展趨勢;

? 通過“展望未來”環(huán)節(jié)創(chuàng)建我們理想的未來愿景;

? 為了實現(xiàn)我們共同的愿景需要達成的共識;

? 基于戰(zhàn)略目標制定各部門目標行動計劃。

體驗目標:

? 借由創(chuàng)造平等、自由、真誠的交流氛圍,讓每位伙伴感受團隊的歸屬感;

? 通過講述成長故事、演繹夢想劇場等環(huán)節(jié)創(chuàng)造共享、共情、共識、共行的經(jīng)歷,促進團隊凝聚、激發(fā)潛能;

? 通過共識愿景有效激發(fā)團隊的承諾及行動。

參加對象:高管、部門負責人及部門骨干

參加人數(shù):20-60人

會議時間:2天

會議形式:應用“未來探索”促動技術(shù)


會議流程:

 


單元

主要內(nèi)容/流程

目的/產(chǎn)出

 

第1天

一、領導致辭

介紹會議的目的、期望

讓參與者清晰會議目的、背景

二、團隊組建

組建學習小組、建立連接

破冰暖場

三、工作坊介紹

? 什么是工作坊

? 工作坊研討禮儀

? 小組角色分工

明確研討角色

四、回顧過去

? 是什么成就了今天的我們?

? 講述過去的成長故事

個人、公司、行業(yè)里程碑事件;

成就今天的核心能力

五、聚焦現(xiàn)在

世界正在發(fā)生什么?(國家經(jīng)濟環(huán)境、行業(yè)、客戶需求等)

行業(yè)發(fā)展五大趨勢

六、展望未來

? 什么是我們共同想要的未來?

? 夢想劇場

團隊共同愿景、愿景圖

 

第2天

七、凝聚共識

達成哪些共識才能確保我們通往成功的路上?

達成愿景所需的共識

八、行動計劃

? 什么是我們需要采取的共同行動?

? 各部門、子公司制定行動計劃

基于公司愿景、戰(zhàn)略的行動計劃

九、城鎮(zhèn)會議

? 高管聽取各部門學習成果匯報,并給予反饋

確認行動計劃

十、復盤總結(jié)

回顧、體驗、啟發(fā)、行動

鞏固所學,激發(fā)行動

                                                                                           


講師 代志杰 介紹

代志杰老師

? WFA國際促動師協(xié)會專家級促動師

? WFA國際促動師協(xié)會深圳分會會長

? WFA行動學習研究院副院長

? 人社部高級人力資源管理師

? 美國國際訓練協(xié)會(AITA)認證PTT國際職業(yè)培訓師

 

超過25年在IT、快消、化工、管理咨詢培訓、化工行業(yè)從事培訓、人力資源、銷售管

理工作。歷任民企、港企、上市公司培訓總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、商學院執(zhí)行院長等職。

授課經(jīng)驗:超過1000+企業(yè);5000+課時;50000+學員

主要作品:暢銷書《這樣說服最動心》,當當、京東、亞馬遜等各大電商平臺均有銷售

課程特色:

代志杰老師熟練運用被500強企業(yè)所廣泛采用的行動學習、促動技術(shù)、教練技術(shù)。聚焦于組織經(jīng)營管理難題,以目標成果為導向,設計有效的研討流程,促進參與者有效互動、智慧連接、群策群力、達成共識、學習反思,現(xiàn)場產(chǎn)出解決方案及行動計劃。

通過行動學習可以讓參與者有效解決工作難題,提升績效,同時掌握有效問題解決、激活團隊的工具、方法。不僅授之以魚,更授之以漁。


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