企業(yè)文化
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《融合企業(yè)文化》
《融合企業(yè)文化》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
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《融合企業(yè)文化》
采用教練式培訓(xùn)和訓(xùn)練方式,運(yùn)用國(guó)際領(lǐng)先融合文化模型,幫助企業(yè)貫徹自身發(fā)展的企業(yè)文化。通過(guò)員工對(duì)文化的理解,制訂行動(dòng)方案。
【活動(dòng)成果】
u 認(rèn)清企業(yè)文化的問(wèn)題
u 清晰地了解文化與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)系
u 提高團(tuán)隊(duì)士氣
u 融入企業(yè)文化
u 改善自己的領(lǐng)導(dǎo)決斷能力和執(zhí)行能力
u 更高的主動(dòng)性和對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感
u 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力
【活動(dòng)目標(biāo)】
本活動(dòng)將幫助企業(yè)提煉支撐戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的企業(yè)文化:
u 理解和掌握融合領(lǐng)導(dǎo)力模型和思想方法
u 評(píng)估和診斷企業(yè)現(xiàn)有的文化系統(tǒng)
u 提煉可以支撐企業(yè)發(fā)展的新文化
u 制訂執(zhí)行新文化的行動(dòng)方案
u 使企業(yè)文化成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
【活動(dòng)時(shí)間】
6-12個(gè)課時(shí)
【參與人員】
企業(yè)中高層管理者、業(yè)務(wù)骨干
【參與人數(shù)】
人數(shù)不限
【活動(dòng)方式】
u 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué):通過(guò)各種體驗(yàn),使員工從體驗(yàn)中有“漸悟”或“頓悟”的感受
u 實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo):通過(guò)當(dāng)場(chǎng)教練指導(dǎo),針對(duì)員工進(jìn)行提升和突破,達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果
u 經(jīng)典案例分析:利用相關(guān)案例,進(jìn)行錘煉員工,使員工在安全的情況下,進(jìn)行提升自我
u 濃縮精華智慧:將濃縮的精華智慧獻(xiàn)給員工,使員工在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果
u 師生互動(dòng)升華:在真誠(chéng)的環(huán)境下,師生積極互動(dòng),有員工感人肺腑的收獲
【活動(dòng)背景】
企業(yè)文化有實(shí)際作用嗎?
我們應(yīng)該有什么樣的企業(yè)文化?
怎么打造我們的企業(yè)文化?
如果你的企業(yè)在受這些問(wèn)題的困擾,那么企業(yè)文化打造就是你所需要的!
企業(yè)文化指公司的由核心價(jià)值觀而形成的基本原則,相當(dāng)于公司生命的遺傳基因,是驅(qū)動(dòng)公司制度規(guī)范及人員行為的根本,是公司競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)的核心所在。
項(xiàng)目
強(qiáng)文化
弱文化
銷(xiāo)售額
682%
166%
人員提升
282%
36%
股票升值
901%
74%
利潤(rùn)
756%
1%
哈佛大學(xué)的一項(xiàng)對(duì)企業(yè)文化的作用的研究表明,具備強(qiáng)大企業(yè)文化對(duì)績(jī)效有巨大的提升作用。企業(yè)文化已經(jīng)成為領(lǐng)先企業(yè)非常重視的領(lǐng)域。競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的確立已經(jīng)從產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力和制度競(jìng)爭(zhēng)力升級(jí)為文化競(jìng)爭(zhēng)力。
【活動(dòng)大綱】
u 融合企業(yè)文化的概念
u 評(píng)估具體企業(yè)文化的狀況
u 明確企業(yè)價(jià)值觀
u 價(jià)值觀推廣策略
u 融合企業(yè)文化的系統(tǒng)行動(dòng)
u 融合企業(yè)文化的實(shí)施時(shí)間表
生產(chǎn)管理培訓(xùn)講師
現(xiàn)場(chǎng)管理指導(dǎo)專家
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
中華培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
“基礎(chǔ)管理概念”的創(chuàng)立者
“基礎(chǔ)管理鐵三角”成員之一
1978-2008改革開(kāi)放三十年“中國(guó)企業(yè)教育培訓(xùn)50強(qiáng)講師”
技術(shù)背景:
工商管理碩士(MBA學(xué)位證書(shū)號(hào)Z********S114),研究方向——生產(chǎn)運(yùn)作管理,ISO9000質(zhì)量管理體系及食品安全管理體系國(guó)家注冊(cè)審核員,國(guó)際勞工組織(ILO)企業(yè)管理項(xiàng)目指導(dǎo)顧問(wèn)、聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組(UNIDO)企業(yè)管理項(xiàng)目指導(dǎo)顧問(wèn)、中國(guó)檢驗(yàn)認(rèn)證集團(tuán)技術(shù)專家,中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)社會(huì)責(zé)任體系評(píng)估師、咨詢師。
著作:《生死大轉(zhuǎn)型——帶你走出金融危機(jī)》、《現(xiàn)代企業(yè)班組長(zhǎng)》、《生產(chǎn)部績(jī)效管理操作手冊(cè)》、《如何帶好班組長(zhǎng)》
講課風(fēng)格:通俗易懂,較多使用案例解釋技能和方法;注重學(xué)員的的參與,開(kāi)課前的調(diào)研搜集了大量客戶作業(yè)活動(dòng)中的疑問(wèn)和問(wèn)題作為課堂討論案例,直接解決客戶問(wèn)題,互動(dòng)性強(qiáng);不斷地概括,使學(xué)員整體地把握和界定所學(xué)知識(shí);通用知識(shí)和技能的特別提示,引導(dǎo)學(xué)員在不同環(huán)境運(yùn)用所學(xué)方法和技能。
經(jīng)驗(yàn)與研究成果:
1、在多年管理實(shí)踐、企業(yè)認(rèn)證及企業(yè)管理咨詢工作中,幫助許多企業(yè)取得了進(jìn)步,同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的關(guān)鍵在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施。因而對(duì)企業(yè)“基礎(chǔ)管理”給予了極大關(guān)注和研究,提出了基礎(chǔ)管理理論的概念,開(kāi)創(chuàng)了企業(yè)基礎(chǔ)管理理論的先河。
基礎(chǔ)管理主要是針對(duì)車(chē)間主任以下人員的作業(yè)及工作現(xiàn)場(chǎng)管理(包括:設(shè)計(jì)、制造、銷(xiāo)售或者服務(wù)提供現(xiàn)場(chǎng)的控制管理),所涉及的質(zhì)量、成本、人員、計(jì)劃、設(shè)備、安全以及車(chē)間、班組文化的管理。他倡導(dǎo)的以質(zhì)量體系為主導(dǎo)的管理體系,是企業(yè)管理中極其重要的創(chuàng)新,他把各體系有機(jī)結(jié)合的管理觀念,得到了企業(yè)和在市場(chǎng)的成功驗(yàn)證。
2、他的論文《ISO9000質(zhì)量管理體系作為主導(dǎo)管理體系的應(yīng)用研究》,是提出“以質(zhì)量體系為主導(dǎo)管理體”理念的基本論述,闡明了以“ISO9000質(zhì)量管理體系作為主導(dǎo)管理體系”集約化的“一體化管理體系”的管理方法,對(duì)企業(yè)建立必要控制流程、整合企業(yè)資源、節(jié)約管理成本具有重要意義。
3、09年最新出版的《生死大轉(zhuǎn)型——帶你走出金融危機(jī)》是他對(duì)金融危機(jī)以及中國(guó)企業(yè)如何應(yīng)對(duì)的卓見(jiàn)力作。同時(shí),他的研究成果,勞動(dòng)和社會(huì)保障出版社的企業(yè)基礎(chǔ)管理教材——《現(xiàn)代企業(yè)班組長(zhǎng)》,聘請(qǐng)張巖作為主要編著者,完成了對(duì)企業(yè)班組管理所涉及的必須內(nèi)容、范圍、結(jié)構(gòu)的界定、策劃與中心內(nèi)容的編寫(xiě)。人民郵電出版社出版的《崗位高效工作手冊(cè)系列叢書(shū)》聘請(qǐng)張巖為編審,并出版了張巖主編《生產(chǎn)部績(jī)效管理操作手冊(cè)》、《生產(chǎn)主管高效工作手冊(cè)》,這是一部實(shí)用的生產(chǎn)主管現(xiàn)場(chǎng)工作指導(dǎo)手冊(cè)叢書(shū)。
4、中華培訓(xùn)網(wǎng)2007年開(kāi)設(shè)張巖生產(chǎn)管理學(xué)院,有張巖老師提供主要的面授和在線培訓(xùn)服務(wù)。最近正在撰寫(xiě)中的三部著作——《一百個(gè)不符合》、《現(xiàn)場(chǎng)管理左右手》和《如何帶好班組長(zhǎng)》。前者主要討論了以質(zhì)量體系為主導(dǎo)體系的企業(yè)顧客導(dǎo)向和實(shí)現(xiàn)顧客價(jià)值的必要步驟和控制環(huán)節(jié)(即建立基本作業(yè)體系);第二本闡述現(xiàn)場(chǎng)管理人員管理的基本范圍和類(lèi)別以及必需的管理方法和相關(guān)工具;第三本探討了如何培育和帶好班組長(zhǎng)。
5、管理咨詢:幫助中小企業(yè)優(yōu)化管理模式,建立必要流程和組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,整合資源、節(jié)省管理成本。具體項(xiàng)目——質(zhì)量管理體系的建立、QS注冊(cè)咨詢、食品安全管理體系的建立、5S管理及TPM等;
張巖領(lǐng)導(dǎo)的“北京格式化管理咨詢工作室”整合了各方面的專家,包括生產(chǎn)管理專家、財(cái)務(wù)管理專家、營(yíng)銷(xiāo)專家、戰(zhàn)略管理專家、人力資源管理專家等,許多專家為博士生導(dǎo)師,致力于企業(yè)管理研究和探討,積累了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)。工作室負(fù)責(zé)課程研發(fā)和管理咨詢。
信息化的到來(lái),使人們獲得信息越來(lái)越容易,企業(yè)利用原料及設(shè)備成本差異獲得利潤(rùn)優(yōu)勢(shì)的空間越來(lái)越小,管理成本將成為企業(yè)生存的決定因素。張巖設(shè)計(jì)的科學(xué)的管理體系,旨在幫助中小企業(yè)優(yōu)化管理模式,建立必要流程和組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,整合資源、節(jié)省管理成本,幫助企業(yè)獲得利潤(rùn)優(yōu)勢(shì),最終獲得市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。
由于張巖的卓越成就,被評(píng)為1978-2008改革開(kāi)放三十年“企業(yè)教育培訓(xùn)50強(qiáng)講師”。
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