員工職業(yè)化
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員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
員工職業(yè)化素養(yǎng)提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》培訓(xùn)
——21世紀(jì)企業(yè)致勝的核心關(guān)鍵
主講:劉長城老師
【課程背景】
企業(yè)缺乏“職業(yè)化”素養(yǎng)的綜合表現(xiàn)有哪些?
1、員工感恩心沒有,執(zhí)行力不到位,沒有職業(yè)精神?
2、對上沒有恭敬心,對下缺少愛心,缺乏團隊意識?
3、沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng),缺乏主人翁意識,遇到事情相互推諉扯皮?
4、利益面前,唯利是圖,自私、自利,各自為政,拉幫結(jié)派?
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什么是員工的職業(yè)化呢?
職業(yè)化就是員工工作中表現(xiàn)出的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,使員工的觀念、思維、態(tài)度、心理、知識、技能等符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
員工的職業(yè)化是員工職業(yè)生涯可以持續(xù)多久、到達什么樣的頂峰和取得什么樣的成就起著決定性保證。
非職業(yè)化員工即便是身在職場,多數(shù)也不過是濫竽充數(shù),非但績效不高、狀態(tài)不佳、境界低下,更是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性瓶頸。
從企業(yè)的戰(zhàn)略角度來講,員工的職業(yè)化是企業(yè)與企業(yè)之間的較量以及企業(yè)與國際化接軌的先決條件。我們必須知道,高素質(zhì)的職業(yè)化員工是企業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新生生不息的動力,是企業(yè)品牌化經(jīng)營及打造軟實力的重要基礎(chǔ)和依靠。失去了員工的職業(yè)化,那么,企業(yè)發(fā)展不但腳步緩慢,更是極難突破的一個瓶頸。
21世紀(jì)企業(yè)間的競爭是將是職業(yè)化選手之間的博弈。著名管理專家張維迎呼吁:“經(jīng)理人和員工的職業(yè)化是中國企業(yè)發(fā)展的核心競爭力?!?/p>
據(jù)調(diào)查顯示,90%的公司認為,制約企業(yè)發(fā)展的最大因素是:缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化的員工。 86%的員工認為,企業(yè)管理者的職業(yè)化素養(yǎng)亟待提高。職業(yè)化,是21世紀(jì)職場員工必備的基礎(chǔ)條件。
【課程收益】
職業(yè)化素養(yǎng)提升,就是員工心存感恩,積極主動,心態(tài)陽光;
職業(yè)化素養(yǎng)提升,就是以終為始,目標(biāo)明確,高效執(zhí)行;
職業(yè)化素養(yǎng)提升,就是忠于企業(yè)文化、制度而不是忠于某個人;
職業(yè)化素養(yǎng)提升,就是做事以是非為準(zhǔn)繩,去除患得患失的心里;
職業(yè)化素養(yǎng)提升,就是以最小的成本追求最大的效益,開源節(jié)流;
職業(yè)化素養(yǎng)提升,就是細微之處做得更專業(yè),匠心品質(zhì)不可替代;
職業(yè)化素養(yǎng)提升,就是情緒穩(wěn)定,理性的態(tài)度對待工作和人際關(guān)系;
職業(yè)化素養(yǎng)提升,就是具有高度的責(zé)任心和強烈的敬業(yè)精神;
職業(yè)化素養(yǎng)提升,就是遇到問題,不推諉扯皮,主動擔(dān)當(dāng);
職業(yè)化素養(yǎng)提升,就是有團隊精神,集思廣益,合作共贏;
職業(yè)化素養(yǎng)提升,就員工自我管理,把職場當(dāng)做修煉身心的道場;
職業(yè)化素提升養(yǎng),就是員工會自愿提升,不斷學(xué)習(xí),持續(xù)進步。
【課程終極追求】全面提升員工職業(yè),讓企業(yè)外武裝到牙齒,內(nèi)修煉至靈魂。
【課程時間】2天,6小時/天
【課程對象】董事長、總經(jīng)理、中高層管理人員、基層員工
【課程方式】講述+互動+分享+問答+視頻學(xué)習(xí)
【課程落地】職場三化:觀念職業(yè)化、心態(tài)職業(yè)化、技能職業(yè)化
【課程大綱】
課程導(dǎo)引:
1、最有效的學(xué)習(xí)心態(tài)和方法;
2、中國人丟失的三個寶貝;
3、職場靈魂三問:我們在哪?我們要去哪?怎么去?
第一模塊:思想—行動—結(jié)果
1、是誰創(chuàng)造了我的世界;
2、向世界最頂尖的組織學(xué)什么;
2、企業(yè)的終極管理之道;
3、建立企業(yè)十大職業(yè)化信念;
第二模塊:職業(yè)化核心按鈕——人心
1、中華文化的核心——道德;
2、職業(yè)化團隊的靈魂——文化;
3、企業(yè)上下級、同級之間的本分之事;
4、職業(yè)化素養(yǎng)提升之領(lǐng)導(dǎo)四項素養(yǎng)建設(shè)。
第三模塊:職業(yè)化素養(yǎng)提升的:365
1、職業(yè)化建設(shè)重要三感:目標(biāo)感,羞恥感,榮譽感。
2、職業(yè)化團隊六大鉆石心態(tài):感恩,擔(dān)當(dāng),樂觀,進取,事業(yè),堅持。
3、職業(yè)化團隊五大黃金習(xí)慣:目的、執(zhí)行、互助、內(nèi)省、總結(jié)。
4、如何在生活和工作中落實職業(yè)化素養(yǎng):365。
劉長城 老師
——心智成長顧問
? 中國傳統(tǒng)文化的踐行者、受益者、弘揚者
? 中國國家人事人才網(wǎng) 高級心理咨詢師
? 《職業(yè)素養(yǎng)提升》百日修學(xué)營 主訓(xùn)師
? 曾任美國ESP人類終極潛能學(xué)院總監(jiān)
? 曾任金藍盟管理顧問集團 文化總監(jiān)
【個人簡介】
劉老師,曾作為團隊領(lǐng)導(dǎo)人,帶領(lǐng)團隊取得同行全國第一的成績;接受過北京經(jīng)濟廣播電臺專訪;自2006年接觸中國傳統(tǒng)文化以后,潛心專研、孜孜以求,先后拜訪國內(nèi)外諸多善知識,參學(xué)經(jīng)歷遍布香港、新加坡、印度等地。
劉老師于2010年11月,成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理課程全國巡講的主講專家,培訓(xùn)行程達幾十萬公里,培訓(xùn)場次近千場,服務(wù)大中小型企業(yè)數(shù)百家,課程受到廣泛好評,成為《管理實踐》雜志封面人物。因現(xiàn)世之人多重利輕義,不以“禮義廉恥”為國之四維,深感天下不治,人人有責(zé)。
個人使命:正己化人,幸福天下。 個人座右銘:志存高遠,行在當(dāng)下;誠敬謙和,自利利他。
終生職業(yè)定位:推動三生教育(三生:生命的意義、生活的態(tài)度、生存的技巧)。
【授課風(fēng)格】
● 知見嚴謹:述而不作,信而好古。
● 生動幽默:深入淺出,契機契理。
● 實用性強:理事兼?zhèn)洌瑒?wù)實落地。
【主講課程】
一、道德素養(yǎng):
1. 《職業(yè)道德素養(yǎng)提升》
2. 《弟子規(guī)》與員工素養(yǎng)提升
3. 《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》
二、自我管理:
1、《管理者的自我管理》
2、《放松減壓與高效工作》
3、《感恩擔(dān)當(dāng) 樂在工作》
三、企業(yè)文化:
1、《打造正能量團隊》
2、孝悌之道與團隊建設(shè)
3、企業(yè)文化之基——道德、倫理教育
四、國學(xué)智慧:
1、國學(xué)智慧與終極管理
2、《陽明心學(xué) 知行合一》
3、內(nèi)圣外王與經(jīng)營管理之道
五、家規(guī)家訓(xùn):
1、學(xué)家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)
2、曾國藩家訓(xùn)
3、《了凡四訓(xùn)》,趨吉避兇 心想事成
【學(xué)員評價】
▲深入淺出,效果顯著,震撼人心, 促人踐行。身體力行,身教示范,永記我心,愿從師學(xué)。
——安徽蚌埠某有限公司 董事長
▲作為一個公司主管,通過本次培訓(xùn),給自己和全體員工帶來一個全新認識,認為很有必要,很及時,十分感謝劉老師的傾心培訓(xùn)! ——青島高密某家紡 財務(wù)總監(jiān)
▲劉老師能夠結(jié)合企業(yè)實際,將“弟子規(guī)”內(nèi)容深入淺出,言簡意賅令學(xué)習(xí)者感同身受,引起共鳴,特別在如何落地、踐行上對企業(yè)非常實用,有效。 ——山東某藥業(yè)集團 總裁
▲目標(biāo)清楚,觀點鮮明,內(nèi)容生動、豐富、感召力強。能聯(lián)系社會現(xiàn)狀和企業(yè)實況,使人耳目一新,心情激動,幡然悔悟。 ——山東某特鋼有限公司 副總經(jīng)理
▲非常好,超出我們的預(yù)期,劉老師很敬業(yè),很有感染力,對公司幫助很大,受訓(xùn)員工收獲很大,對企業(yè)文化的推廣非常有益。 ——青島某飼料集團 市場部總經(jīng)理
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