中小企業(yè)信息化頂層設計

《中小企業(yè)信息化頂層設計》

企業(yè)的IT戰(zhàn)略與IT規(guī)劃

施淵鐘老師

【課程背景】

    您的企業(yè)信息化建設中是否也遇到了如下問題？

    信息化投資的價值？

       信息化的現(xiàn)狀還是不滿意？

       該實施哪些系統(tǒng)？該做那些事？

       IT信息化中心是企業(yè)成本中心？利潤中心？

       系統(tǒng)實施前后應該做哪些事情？

       IT應用藍圖應該怎么設計？

【培訓目標】

掌握企業(yè)信息化戰(zhàn)略規(guī)劃的方法、策略

掌握企業(yè)IT信息化頂層設計的路徑

掌握企業(yè)信息化現(xiàn)狀調(diào)研、設計、IT應用藍圖執(zhí)行的方法；

掌握如何梳理IT部門和業(yè)務部門的關(guān)系，設計IT治理、信息系統(tǒng)選型、IT服務管理的方法；

【教學模式】

講解 、案例分享 、小組討論 、 工具應用 、疑難問答

【針對學員】

企業(yè)CEO、CIO或主管信息化建設的高層管理者

【課程大綱】

一、企業(yè)為什么要信息化、數(shù)字化？

  1、什么企業(yè)信息化？

  2、什么是企業(yè)數(shù)字化？

  3、什么是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型？

二、企業(yè)如何設計信息化路徑？

1、企業(yè)信息化頂層設計的七個維度

2、企業(yè)IT戰(zhàn)略

3、信息化企業(yè)架構(gòu) （EA）

4、IT組織與治理

5、IT項目管理

6、IT運營管理

7、信息化安全與合規(guī)

8、IT最新趨勢 （物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)）

三、中小企業(yè)信息化落地的三階段七步驟

 1、現(xiàn)狀分析階段

  業(yè)務方向 & 結(jié)構(gòu)

  IT應用系統(tǒng)、基礎(chǔ)設施和IT治理

  對標業(yè)務戰(zhàn)略和領(lǐng)先實踐的合理性評估

 2、設計規(guī)劃階段

  企業(yè)如何搭建基于信息化的業(yè)務架構(gòu)

  企業(yè)如何搭建基于信息化的IT 治理

  企業(yè)如何搭建基于信息化的IT 架構(gòu)

3、實施策劃階段

四、企業(yè)信息化案例分享：

  ADSY企業(yè)信息化建設的歷程

施 淵 鐘 老師（上海）

                 ——企業(yè)數(shù)字化系統(tǒng)構(gòu)建專家

?  原ATOS源訊（世界500強）總監(jiān)

?  甲骨文(Oracle)首席顧問

?  原IBM聯(lián)盟總監(jiān)

?  凱捷（世界500強）快速交付中心創(chuàng)始人

?  CHICONY群光（鼠標，鍵盤代工全球第一）總監(jiān)

?  原安東石油（港股03337）副總經(jīng)理 （CIO）

?  原普華永道（國際四大）助理合伙人

?  加州大學洛杉磯分校（UCLA）計算機科學碩士

?  南京321科技領(lǐng)軍人才、“中國CIO協(xié)會”會員

【個人簡介】

施老師多年500強（IBM, Capgemini, Atos, Oracle 等）大型數(shù)字化系統(tǒng)勾踐及落地經(jīng)驗，能成功將信息化及數(shù)字化項目于中國落地。

施老師在甲骨文工作期間，幫助波音、東芝、加州理工學院等著名企業(yè)及院校，從0到1完成了信息化的建設以及數(shù)字化的體系建設，快速提升了加州理工學院的工作效率；提升波音公司各種信息在系統(tǒng)中的共享及輸出效率；幫助東芝公司，從0到1建設東芝的電商平臺。

施老師在IBM工作期間，運用數(shù)字化轉(zhuǎn)型的技術(shù)及體系，幫助IBM和SAP    在軟件、硬件、服務相關(guān)的銷售，實現(xiàn)大中華區(qū)域內(nèi)1.6個億美元的銷售額。

施老師幫助港股上市公司安東石油（港股03337）實施數(shù)字化頂層設計，股價從1.5元到6.8元，年收入增長3倍到30多億，市值從43.48億港元到197.14億港元，實現(xiàn)了全球領(lǐng)先的一體化油田技術(shù)公司。

施老師在東風有限輔導期間，建立數(shù)字化營銷平臺，客戶下載的移動應用程序的次數(shù)超過35萬次，查看通知和消息超過了250萬次，查看注冊信息有500萬次，顯示出營銷交易解決方案平臺的大量活躍使用。

施老師根據(jù)超過二十年在外商全球500強的工作輔導企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、持續(xù)成長的經(jīng)驗，充分了解齊全的IT戰(zhàn)略、科技最新趨勢、信息化產(chǎn)品，解決方案，對于中小企業(yè)在新宏觀環(huán)境下如何實現(xiàn)升級轉(zhuǎn)型進行了深入的研究，整理了一套幫助中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的組合教材，覆蓋全方位的晉升實戰(zhàn)模型和方法步驟，能成功將眾多企業(yè)家及政府機構(gòu)客戶的轉(zhuǎn)型升級項目於中國成功落地，取得良好的效果。

施老師現(xiàn)全心專注于培訓輔導中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，以可落地的方法幫企業(yè)促進企業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化發(fā)展，增強競爭力、創(chuàng)新力、控制力、影響力、抗風險能力，提升產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能力和產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化水平，創(chuàng)造創(chuàng)新價值并持續(xù)成長！

【學員評價】

施老師的信息化頂層設計，使集團在系統(tǒng)的落地建設過程中，避免了信息孤島林立，信息共享困難，反復投資，維護費用高、收益低、風險大，軟硬件更新?lián)Q代頻率高，投資回報率低等的風險，使公司受益匪淺。     ——安東石油技術(shù)（集團）有限公司董事會主席 羅林

施老師基本功扎實，教學內(nèi)容、架構(gòu)循序漸進，教學方法生動，教學效果極佳 

——玖行新能源董事長 張東江

施老師的數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程，幫助我們理解這是一種社會變革，數(shù)字化思維、敏捷性思維，不斷學習和復盤中助力業(yè)務價值的實現(xiàn)。       

——北京良鄉(xiāng)高教園區(qū)管委會常務副主任 蔡本睿

施老師的課程在理念層面、業(yè)務層面、機制層面深入的模型架構(gòu)設計教學，將幫助企業(yè)在數(shù)字化、信息化建設的過程中，理念落地，驗證基礎(chǔ)?！虾？尚湃斯ぶ悄苎芯吭?沙文灝

施老師指導我們數(shù)字化戰(zhàn)略的啟發(fā)，和合作伙伴圍繞智能座艙、云、數(shù)據(jù)中臺、數(shù)字化用戶運營、共享出行等領(lǐng)域開展合作！

——長城汽車股份有限公司 - 企業(yè)數(shù)字化中心副總裁 Philip 段

老師的授課啟發(fā)了我們思考如何度過企業(yè)面臨的嚴峻整體宏觀環(huán)境，并且對企業(yè)提升競爭力、增加業(yè)外收入、創(chuàng)新模式提供了非常創(chuàng)新的指導方針。

——系統(tǒng)電子有限公司 董事長 李益仁