《團體心理問題疏導》

團體心理問題疏導

講師：張礫勻

課程背景：團體心理健康疏導是針對有類似心理困惑的人群設立的，一方面可以節(jié)約企業(yè)的資源，另一方面可以借用大家之間的力量相互幫助相互促進，是一種高效的心理疏導方式。本課程帶領學員們在體驗中學習團隊疏導的技巧，同時在團體疏導中成長。

課程時長：6小時

授課方式：理論講解+案例分析+學員體能+技巧練習

課程大綱：

一、個體心理成長

1. 個體心理來自于關系（家庭、群體、社會、自然界）

2. 個體心理的形成原因

3. 親子關系對個休的影響（四種依戀模式）

4. 個體心理的發(fā)展目標

5. 自主性

6. 自尊

7. 自信

8. 人際關系

二、團體輔導原理

1. 回歸于關系---自我概念的形成和發(fā)發(fā)展

2. 團體輔導協助自我成長

3. 核心概念---移情和阻抗

三、團體和團體疏導

1. 團體的定義與四大特征

2. 心理輔導團體的含義

3. 團體的發(fā)展過程

四、團體動力

1. 團體動力的含義

2. 團體動力的表現

3. 團體動力的特性

4. 團體成員心態(tài)的變化

5. 沖突

五、團體動力學

1. 團體動力學的要素

2. 團體心理疏導中成員的角色和義務

3. 團體中個人的學習過程

六、團體疏導技巧

1. 團體疏導的工作層面

2. 團體疏導中成員的成長因素

3. 團體疏導的工作機制

4. 團體疏導的形式

七、團體疏導技術

1. 帶領團體的基本方法

2. 團體疏導者的基本技術

（1）組成技術

（2）起始技術

（3）過程技術

（4）結束和追蹤技術

（5）讓成員受益的技枋

3. 團體練習的運用

張 礫 勻 老師（北京）

                       ——資深心理成長輔導專家

?  北京醫(yī)師協會（全國首家醫(yī)師組成的行業(yè)性組織）全科醫(yī)學專家委員會委員

?  中國社工聯合會（民政部直屬）心理健康工作委員會理事

?  國家健康產業(yè)人才培養(yǎng)工程（國務院下屬）專家委員會委員

?  團中央-青年之聲心理服務聯盟專家、中央人民電臺-華夏之聲嘉賓

?  香港專業(yè)效能管理學院心理輔導師，北京城市學院特聘心理學教授，清華、北大總裁班特聘講師

?  中科院醫(yī)學心理與心理咨詢碩士

【個人簡介】

張老師是知名心理學專家，從事多年心理學研究，長期致力于研究心理學和個人、家庭、企業(yè)應用的有機結合，曾參加過李中瑩老師的簡快身心積極療法，美國瑪吉菲利普博士的能量心理學培訓及家族系統(tǒng)排列治療培訓、心理教練培訓、歐文亞隆團體治療培訓，尼克的催眠治療培訓等。

張老師有豐富的企業(yè)EAP服務和培訓經驗，為工商銀行不同分行、中國移動不同分公司、北京保安協會等提供EAP服務項目。多家合作伙伴公認的“實戰(zhàn)有效”的心理實戰(zhàn)專家，多家世界五百強企業(yè)EAP服務專家。

近年來，張老師致力于個體心理輔導，15年來超過10000個小時的個體心理咨詢；給參加重大的一萬多名保安人員出心理測評和篩選報告；曾主持和帶領200多場關于家庭關系，兩性關系，人際關系和女性自我成長的工作坊。張老師曾在中國駐赤道幾內亞大使館擔任干事四年，負責管理當地工人，進行心理輔導，積極參與傳播中國文化，得到大使和參贊等領導的高度評價。

經過多年研究與實踐，張老師成功的將心理學和企業(yè)管理等做了一個有機的結合，讓心理學在各類實踐中得到充分的利用，總結出了一套適合心理成長的“自如人生”模型，幫助企業(yè)打造正能量員工。

使命：致力于促進個體心理成長，協助企業(yè)打造高效活力的團隊。

【授課風格】

張老師講理論和實際相結合，易于理解和接受，講課親和、生動、風趣，實用性強，幫助解決切實問題，滿意度很高，深受學員的一致好評。

【學員評價】

張老師的課程太棒了，對很多人都有用，特別是對正面臨婚姻問題的朋友，有很大的指導意義！                                                          ——新華保險 藍總

老師的課既有專業(yè)的理論部分，又有許多生動的案例；娓娓道來，溫和又有力量，帶我們探索內心、直面自己，從內心深處激發(fā)出更多力量。    ——明道健康學堂聯合創(chuàng)始人 沐熹

張老師極富親和力，深得學員好評；授課形式靈活多樣，保持高水準專業(yè)性，也易于理解接受內化；課程理論結合實際，在現實生活中有非常強的應用價值。    ——CBD工會主席