企業(yè)戰(zhàn)略
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《電力“新基建”與電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)》
《電力“新基建”與電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
《電力“新基建”與電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)》
——推動電力“新基建”與電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè),創(chuàng)世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)
主講老師:張益謙
【課程背景】
? 張益謙老師在商海暢游了四十多年,既有前二十年企業(yè)經(jīng)營管理的豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗,又有后二十多年企業(yè)管理理論的咨詢培訓(xùn)閱歷。特別是在多年的企業(yè)經(jīng)營管理理論研究和培訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)對企業(yè)各級管理者的培訓(xùn)內(nèi)容,大致分為兩類:一是有關(guān)“道”的內(nèi)容課程;二是有關(guān)“術(shù)”的內(nèi)容課程。
? “道”的培訓(xùn)內(nèi)容:就是如何做人的課程:也就是提升聽眾的道德品質(zhì)的綜合素質(zhì)課程。其目的:讓企業(yè)中高層管理者及企業(yè)基層一線管理人員,通過提升個人綜合素質(zhì)的課程,讓人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并提高自己的慧商、意商、仁商,讓自己成為高人、能人和好人。使之具有工作的主動力、創(chuàng)造力、協(xié)作力、勝任力。通俗的講:何為“道”?道為哲學(xué);道是為人處世之法;道為做人做事的規(guī)則;道是衡量一個人道德品質(zhì)高低的標尺。例如:培訓(xùn)課程包括《如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀》《中高層管理者情緒化管理》《企業(yè)文化體系建設(shè)》《員工激勵》等。
? “術(shù)”的培訓(xùn)內(nèi)容就是如何做事的課程:也就是提升聽眾的管理能力和工作技能的課程。其目的:讓企業(yè)中高層管理者及企業(yè)基層一線管理人員在工作中,不但苦干。而且會“巧”干。通曉現(xiàn)代管理理論知識,然后在自己的實際工作中去理論聯(lián)系實際,為提高企業(yè)效率做出突出貢獻,使自己真正成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代企業(yè)管理者。通俗的講:“術(shù)”的課程就是迅速提升企業(yè)中高層管理者及基層遠離人員管理實戰(zhàn)的技戰(zhàn)術(shù)水平。何為術(shù)?術(shù)為謀生之法;術(shù)為管理技能;術(shù)為實戰(zhàn)技法;術(shù)為工作標準,術(shù)為操作規(guī)范。例如:培訓(xùn)課程包括:《領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維提升》《高效決策思維與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》《中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力的快速提升》《職場高效溝通的藝術(shù)》《6S管理》等。
? (“術(shù)”的課程也包括一些更單一的專業(yè)課程。比如:《財會知識》《法律專業(yè)知識》《設(shè)備安裝技術(shù)》《電力技術(shù)工人操作規(guī)范》等)
? 企業(yè)各級管理者的管理理論素養(yǎng)的提升在領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中是一個根本性、戰(zhàn)略性的范疇,是領(lǐng)導(dǎo)者憑借其個人素質(zhì)的綜合作用,在一定條件下對特定個人或組織所產(chǎn)生的人格凝聚力和感召力,是保持組織成長和可持續(xù)發(fā)展的重要驅(qū)動力。當今時代,中高層管理者的管理理論素養(yǎng)已經(jīng)成為綜合領(lǐng)導(dǎo)能力不可缺少的構(gòu)成因素之一。
? 當今時代要求現(xiàn)代企業(yè)各級管理者應(yīng)具備的以下領(lǐng)導(dǎo)力:1、領(lǐng)導(dǎo)人要有超速成長的能力,總是走在時代的前列,走在隊伍的前列;2、領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該高瞻遠矚,能夠鑒常人之所不能鑒,能夠為常人所不能為;3、領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該能選賢任能,可以把優(yōu)秀的人才與企業(yè)的財和物聚合在一起,創(chuàng)造業(yè)績;4、領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該能不斷地復(fù)制自己,帶隊育人;5、領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有超常的績效;6、領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該會凝聚人心,使人們心甘情愿地跟他走,擁有大批的追隨者。
? 綜上所述:現(xiàn)代企業(yè)管理體系建設(shè),關(guān)系著一個企業(yè)是否行的正,走得遠的戰(zhàn)略問題。企業(yè)中高層管理者及基層管理人員是企業(yè)管理運行系統(tǒng)中的核心,他們時刻面對來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力,如何提高企業(yè)各級管理者的自身管理理論素養(yǎng)和實戰(zhàn)能力。是企業(yè)在高速發(fā)展、競爭日益激烈的市場背景下,亟待解決的實際問題。
【課程收益】
? 本課是管理心理學(xué)為基礎(chǔ)、以科學(xué)管理理論應(yīng)用為實踐、以組織實驗為依托,塑造管理者領(lǐng)導(dǎo)的魅力,以及增強企業(yè)企業(yè)各級管理者的工作主動力、創(chuàng)造力、協(xié)作力和勝任力?此課給予了明確的答案!
? 如何讓企業(yè)各級管理者在工作中“讓他干”變成“我要干”?此課給予改變秘笈; 如何提高團隊的執(zhí)行力,讓上下級同仁同心協(xié)力勇于付出、甘于奉獻?此課給予科學(xué)可行的方式方法;此課程旨在強化企業(yè)管理者樹立正確世界觀、人生觀、價值觀等綜合素質(zhì)的修養(yǎng)。并提高他們的工作主動力、創(chuàng)造力、協(xié)作力、和勝任力及工作實戰(zhàn)中的溝通能力、并能及時解決工作中實際困難。
? 如何讓企業(yè)各級管理者通過《電力“新基建”與電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)》這一課的學(xué)習,讓企業(yè)的經(jīng)濟效益顯著增長?此課給予了清晰可見的方法和路徑。
【課程特色】
? 本次課程中,張老師會運用自己獨創(chuàng)的系列標準、管理思路、模板、工具等解決方案。及很多切合現(xiàn)場聽眾實際工作場景中的案例,讓復(fù)雜的管理理論和實戰(zhàn)技法簡單化,實用化,工具化、落地化,使學(xué)員現(xiàn)場解惑,思路清晰,工作實用。特別是讓企業(yè)各級管理者找到企業(yè)管理瓶頸,及突破、業(yè)績迅速提升的路徑,為企業(yè)的輝煌打下堅實的基礎(chǔ)。
? 本次課程建立在張益謙老師在二十多年的企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)過程中,講了近兩千場次的企業(yè)管理培訓(xùn)課,聽眾近十萬人次。張益謙老師還為上百家企業(yè)進行了“現(xiàn)代企業(yè)管理體系”等內(nèi)容的經(jīng)營管理咨詢,這其中包括:“企業(yè)文化體系建設(shè)”“企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃”“現(xiàn)代企業(yè)職能設(shè)置”“市場營銷模式的建立”。所以說張老師具有豐富的企業(yè)經(jīng)營管理理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗,在此基礎(chǔ)上,張益謙老師還創(chuàng)建“CSMM益謙現(xiàn)代企業(yè)管理體系”,并不斷運用到企業(yè)的經(jīng)營管理咨詢培訓(xùn)工作中。這種豐富企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)的實戰(zhàn)閱歷,形成了集企業(yè)培訓(xùn)與咨詢?yōu)橐惑w——解決企業(yè)現(xiàn)存根本性的基礎(chǔ)問題!
? 本課重新審視管理者的誤區(qū),突破管理瓶頸,改善管理氛圍;培養(yǎng)管理工作中讓別人說“是” 的能力——讓否定、拒絕、抵抗、放棄變成認同、接納、支持、執(zhí)行。
? 培訓(xùn)場景:
1、雅俗共賞——聽眾聽得懂。
2、幽默生動——聽眾愛聽。
3、實戰(zhàn)落地——聽眾不得不聽。
【課程對象】董事長、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總、各部門經(jīng)理等中、高管人員
【課程時間】6-12 小時(1-2天)
【課程大綱】
《電力“新基建”與電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)》
一、國家電網(wǎng)新基建”與電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)戰(zhàn)略規(guī)劃的背景
(一)貫徹全面習總書記在十九大報告中的有關(guān)指示:
(二)國網(wǎng)建設(shè)世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的戰(zhàn)略目標
? 1、“一個引領(lǐng)、三個變革”;2、瞄準“三個領(lǐng)軍”“三個領(lǐng)先”“三個典范”的企業(yè)戰(zhàn)略目標定位
? (案例解析分組討論)
(三)緊跟新時代共享經(jīng)濟的大趨勢
二、國家電網(wǎng)電力“新基建”與電力物聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃的解讀
(一)什么是戰(zhàn)略
? 1、戰(zhàn)略的概念:(1)戰(zhàn)略原點;(2)戰(zhàn)略的本質(zhì);(3)戰(zhàn)略規(guī)劃三大流程
? 2、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的區(qū)別
? (案例解析分組討論)
(二)什么是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
? 1、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的概念;2、企業(yè)戰(zhàn)略特征;3、企業(yè)戰(zhàn)略要素的構(gòu)成:(1)經(jīng)營范圍;(2)資源配置;(3)競爭優(yōu)勢;(4)協(xié)同作用。
? (案例解析分組討論)
(鞏固環(huán)節(jié):分組討論學(xué)習心得推選代表發(fā)言)
三、國家“新基建”政策解讀
(一)國家“新基建”概念及實施內(nèi)容
(二)國家制定“新基建”決策的重要意義
(三)電力“新基建”在國家“新基建”中的核心位置
? (案例解析分組討論)
四、電力“新基建”的正確解讀
(一)電力“新基建”的概念
(二)國家電網(wǎng)電力“新基建”的發(fā)展思路和發(fā)展趨勢
(三)特高壓是電力“新基建”重要組成部分
? 1、特高壓的概念;2、特高壓對我國電力建設(shè)的意義;3、特高壓的未來發(fā)展的趨勢
? (案例解析分組討論)
(四)充電樁未來國網(wǎng)發(fā)展的新的利潤增長點
? 1、充電樁強勁的生命力;2、充電樁將成為電力“新基建”的核心之一;3、充電樁也是電力物聯(lián)網(wǎng)的重要組成部分
? (案例解析分組討論)
(鞏固環(huán)節(jié):分組討論學(xué)習心得推選代表發(fā)言)
五、互聯(lián)網(wǎng)與泛在電力物聯(lián)網(wǎng)概述
(一)互聯(lián)網(wǎng)的概念?
(二)互聯(lián)網(wǎng)與泛在電力物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系
(三)什么是泛在電力物聯(lián)網(wǎng)
? 1、感知層;2、傳輸層;3、數(shù)據(jù)層;4、應(yīng)用層。
? (案例解析分組討論)
(四)堅強智能電網(wǎng);泛在電力物聯(lián)網(wǎng)與“能源互聯(lián)網(wǎng)”的關(guān)系
(五)建設(shè)泛在電力物聯(lián)網(wǎng)的重要性
? 1、綠色經(jīng)濟,低碳環(huán)保是國網(wǎng)改革的目標之一;2、泛在電力物聯(lián)網(wǎng)是共享經(jīng)濟典范;3、發(fā)展泛在電力物聯(lián)網(wǎng)是國網(wǎng)公司沖破發(fā)展瓶頸的最佳機遇
? (案例解析分組討論)
六、中高層管理者及員工如何跟上電力“新基建”此次巨變的步伐
(一)逆水行舟不進則退
(二)電力行業(yè)中的標兵的典范作用
(三)抓住電力“新基建”的發(fā)展機遇期規(guī)劃好個人職業(yè)生涯
(四)團隊執(zhí)行力源于企業(yè)中層管理者及員工的高度責任心
(五)團隊的凝聚力來自于高效快樂的組織環(huán)境
(六)只有企業(yè)員工隊伍的成長、成熟、成功才能鑄就電力“新基建”的輝煌
(七)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的國網(wǎng)人,才能與電力“新基建”跟上的步伐
(八)勤奮學(xué)習、努力工作不枉此生!
(鞏固環(huán)節(jié):分組討論學(xué)習心得推選代表發(fā)言)
國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師
國家注冊高級企業(yè)經(jīng)營管理策劃師
國家注冊心理咨詢師
詩人——作品《益謙詩集》
張老師,商海暢游38年,于此基礎(chǔ)上,從1999年進入企事業(yè)培訓(xùn)行業(yè)至今,具有豐富的實踐管理經(jīng)驗,主攻電力,醫(yī)療,銀行生產(chǎn)型企業(yè)等行業(yè),為眾多企事業(yè)建立了行之有效的企業(yè)經(jīng)營管理體系,為中高層管理者及員工提供了切實落地的培訓(xùn)課程。近二十年的培訓(xùn)課程達上千場,培訓(xùn)學(xué)員數(shù)十萬人,年均授課量180天以上(管理咨詢項目除外)。張益謙老師是一位真正具有文化內(nèi)涵及專業(yè)素養(yǎng)的儒商。
《市級晚報》04年4月22日,以“張益謙10年寫就《富國強民之策》”為題目,報道中央政治局常委之一的首長秘書與我聯(lián)系上交30萬字《富國強民》之策的事宜。中央電視臺《藝術(shù)人生》征集欄目創(chuàng)新、策劃榮獲大獎。《同一首歌》三周年晚會創(chuàng)意征集榮獲大獎。
獨創(chuàng)企業(yè)咨詢培訓(xùn)體系:
一:《CSMM益謙現(xiàn)代企業(yè)管理體系》的創(chuàng)建者
二:《HPSS快樂幸福成功學(xué)——大眾實用哲學(xué)》的奠基人
張益謙老師核心競爭力:1、全國首家把大眾實用哲學(xué)運用到企業(yè)咨詢培訓(xùn)的實戰(zhàn)專家!2、集企業(yè)培訓(xùn)及咨詢?yōu)橐惑w——解決企業(yè)現(xiàn)存問題的管理咨詢實戰(zhàn)專家。
受訓(xùn)企業(yè):
中國電信公司。北京福田汽車。國際旅行社。中國中小企業(yè)聯(lián)合會。國家電網(wǎng)保定公司,滄州公司、衡水公司及數(shù)十家縣級電網(wǎng)公司。河北大化集團。華潤集團、河北義工協(xié)會、石家莊中醫(yī)院、滄州人民醫(yī)院及數(shù)十家縣級醫(yī)院。內(nèi)蒙古稀土集團、包頭鋼鐵集團有限公司、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、供銷合作社、十月紅棗業(yè)集團、泊信商業(yè)集團、吉安特車業(yè)、茂鋼鎖業(yè)集團、天津集裝箱集團、興豐農(nóng)業(yè)農(nóng)場、萬鑫餐飲集團、慕禧連鎖酒店、津興房地產(chǎn)集團等。
授課風格:理論聯(lián)系實際、因材施教、互動體驗式培訓(xùn)。
培訓(xùn)場景:1、雅俗共賞——聽眾聽得懂。2、幽默生動——聽眾愛聽。3、實戰(zhàn)落地——聽眾不得不聽。
課程效果:徹底解決“學(xué)員課上激動,課下不動”的培訓(xùn)頑疾。建立課后企業(yè)內(nèi)部管理者,同事和個人360度月度量化考評,以達到受訓(xùn)者的綜合素質(zhì)和能力月月進步,年年提升,最后達到企業(yè)管理者和員工的主動力、創(chuàng)造力、協(xié)作力、勝任力大大高于同行業(yè)人員的水平,為企業(yè)的輝煌打下堅實的基礎(chǔ)。
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