全球科技創(chuàng)新趨勢與中國科技創(chuàng)新政策

《 全球科技創(chuàng)新趨勢與中國科技創(chuàng)新政策》

授課時間：一天（6小時）

授課要求：投影，白板，白板筆，翻頁筆，2個無線麥克

授課對象：本課程主要面向企業(yè)高管與中層以上骨干，包括企業(yè)董事長，副董事長，總裁，副總裁，首席執(zhí)行官，總經(jīng)理，副總經(jīng)理，黨委書記，副書記，部門經(jīng)理，事業(yè)部經(jīng)理，職能部門經(jīng)理等。

課程簡介：通過大量案例與互動，展示最新的科技創(chuàng)新前沿信息，全面提升管理者對全球科技發(fā)展的認知水平；通過對科技趨勢和科技發(fā)展規(guī)律的分享，幫助企業(yè)管理者判斷未來戰(zhàn)略發(fā)展的走向；通過對中國科技創(chuàng)新政策的解讀，為企業(yè)指明未來政策紅利所在；通過對企業(yè)應對科技變革能力的梳理，為管理者架構(gòu)全新知識框架提供借鑒。此外，本課程也具有較高的可操作性，管理者學習后，可以利用相關(guān)方法進行實際的科技創(chuàng)新活動，解決企業(yè)科技創(chuàng)新中遇到的具體問題。

課程大綱

一、引子：面對“不確定”的世界

1、10年來世界發(fā)生了什么

2、前沿科技技術(shù)概覽

3、看不見，看不起，看不懂，學不會，跟不上

4、不同層面的創(chuàng)新：全球-中國-企業(yè)-個體

二、全球前沿科技技術(shù)

1、影響未來最重要的8大科技技術(shù)

2  無限計算能力

2  機器人

2  數(shù)字醫(yī)療

2  3D打印

2  傳感器

2  合成生物學

2  納米技術(shù)

2  人工智能

2、跨界科技的降維打擊

2  案例：埃隆馬斯克的6家公司

2  案例：小米電視

2  什么是降維打擊

四、中國科技創(chuàng)新政策解讀

1、中國創(chuàng)新政策的演化過程

2    科技政策1.0到3.0-

2、中國創(chuàng)新政策工具與創(chuàng)新扶持對象

2    豐富的創(chuàng)新政策工具

2    廣闊的創(chuàng)新對象支持

3、中國創(chuàng)新面臨的機遇與挑戰(zhàn)

2    全球化與雙循環(huán)

2    三高環(huán)境：高速變化，高度不確定，高端融合

4、未來中國創(chuàng)新政策走向

2  技術(shù)追趕到技術(shù)領(lǐng)跑

2  創(chuàng)新紅利與科技風口

五、企業(yè)如何實現(xiàn)科技創(chuàng)新

1、科技創(chuàng)新工具之一：如何解決現(xiàn)狀與目標間的關(guān)鍵障礙

2    案例：土地爺?shù)恼軐W

2、科技創(chuàng)新工具之二：科技發(fā)明的實用性方法

2    案例：解決汽車安全與速度的矛盾

3、科技創(chuàng)新工具之三：驅(qū)動企業(yè)發(fā)展的兩大引擎

2    案例：茅臺，UT斯達康

4、科技創(chuàng)新工具之四：科技發(fā)展的S型曲線規(guī)律

2    案例：Netflix，華為

5、科技創(chuàng)新工具之五：跨越成長曲線

2  案例：硬盤行業(yè)的演化

五、尋找“不確定性”中的“確定性”

1、什么限制了你的思維

2  案例：美女判斷，海盜分金

2、你能看到事物的第幾層

3、創(chuàng)新認知遇到的四大障礙

2  直覺錯誤

2  路徑依賴

2  線性思維

2  維度限制

4、提升認知的三大方法

結(jié)束語

課程四大收益

2  提升個人格局

2  明晰科技規(guī)律

2  掌握政策走向

2    幫助尋找方向

授課特點

2  全程互動授課

2  案例新，代表性強

2  氣氛熱烈，吸引力強

2  學后立刻可以解決實際問題

駱欣慶（Luo Xinqing）教授，博士

           ——創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理應用實踐專家

?  曾獲山東十大科技創(chuàng)新成果獎

?  曾任A股上市公司騰邦國際（SZ 300178）首席創(chuàng)新官

?  美團點評（HK 3690）金牌創(chuàng)新顧問

?  深度服務(wù)企業(yè)包括美團，攜程，恒大集團，魯能集團，中國旅游集團，首都機場集團等

?  中國商業(yè)經(jīng)濟學會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)委員會 學術(shù)顧問

?  清華大學EMBA總裁班，北京大學總裁俱樂部，人民大學商界領(lǐng)袖EMBA班特聘教授

【個人簡介】

駱欣慶博士是國內(nèi)著名的創(chuàng)新領(lǐng)域研究專家，創(chuàng)新管理專家。曾經(jīng)任職于魯能集團，方正普天集團，騰邦國際等大型企業(yè)，擔任過營銷總監(jiān)，戰(zhàn)略部負責人，集團總經(jīng)理助理，首席創(chuàng)新顧問等職務(wù)。駱欣慶博士曾獲得山東十大科技創(chuàng)新成果獎；幫助某景區(qū)進行創(chuàng)新規(guī)劃，從而實現(xiàn)旅游人次從20萬到200萬的十倍成長；還曾經(jīng)幫助某知名飲料企業(yè)將某一單品飲料做到全國市場份額第一。目前駱欣慶博士受聘于多家企業(yè)創(chuàng)新咨詢與創(chuàng)新管理顧問，幫助企業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新成長。

駱欣慶博士服務(wù)的客戶包括百度，攜程，海航集團，恒大集團，四川煙草集團，首旅集團，方正集團，中國旅游集團，國家電網(wǎng)，騰邦集團等數(shù)百家企業(yè)公司。主要講授創(chuàng)新思維，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新管理與創(chuàng)新組織打造等領(lǐng)域的課程。

駱欣慶博士總結(jié)了國外內(nèi)創(chuàng)新研究的最新成果，結(jié)合具體的實踐經(jīng)驗，創(chuàng)新性的提出了企業(yè)創(chuàng)新樹理論（Innovation Tree Model,ITM）。通過該理論可以幫助企業(yè)明晰創(chuàng)新邏輯，構(gòu)建創(chuàng)新系統(tǒng)，實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。ITM受到眾多企業(yè)家及政府機構(gòu)的高度認同并應用于實戰(zhàn)，取得良好效果。多家企業(yè)授課后，聘任駱欣慶博士作為企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新顧問，為企業(yè)提供包括模式、市場、服務(wù)、產(chǎn)品或組織等方面的創(chuàng)新咨詢服務(wù)。

駱欣慶博士現(xiàn)全身心致力于中國企業(yè)創(chuàng)新模式與體系打造事業(yè)，為幫助中國企業(yè)通過創(chuàng)新管理實現(xiàn)持續(xù)增長，建立創(chuàng)新型企業(yè)，實現(xiàn)國家創(chuàng)新發(fā)展而矢志奮斗。

【主講課程】

《未來科技創(chuàng)新趨勢》

《“十四五”創(chuàng)新前沿與熱點》

《企業(yè)未來創(chuàng)新機遇縱覽》

《創(chuàng)新政策與全球創(chuàng)新趨勢》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新規(guī)律》

《創(chuàng)新領(lǐng)導力》

《戰(zhàn)略創(chuàng)新與戰(zhàn)略格局》

《產(chǎn)品創(chuàng)新的路徑與方法》

《營銷創(chuàng)新新視角》

《組織創(chuàng)新的核心方法》

《創(chuàng)新工作坊（實踐類）》

《創(chuàng)新底層思維方法論》

《商業(yè)活動中的批判性思維》

《底層創(chuàng)新思維與科學創(chuàng)新方法》

《TRIZ理論與實踐》

《傳統(tǒng)創(chuàng)新方法與TRIZ理論》

《創(chuàng)新思維與思維導圖應用》

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：思維與方法》

《創(chuàng)業(yè)者的方法論》

《企業(yè)家創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升》

《企業(yè)家的創(chuàng)新格局》

《企業(yè)家常用思維模型》

《創(chuàng)新認知規(guī)律與管理思維模型》

《管理大觀：經(jīng)典管理理論》

《全新思維框架：真正厲害的人應該怎樣思考》

《創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)戰(zhàn)“疫”》

《創(chuàng)新戰(zhàn)“疫”：擺脫困境需要思考的三個核心問題》

《突破思維》》

《創(chuàng)新：打破認知邊界》

《產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品升級》

《創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的核心問題》

【學員評價】

l  駱老師的創(chuàng)新課程非常吸引人，全程案例教學，內(nèi)容豐富，融會貫通，對企業(yè)幫助非常大。

——騰邦集團 (06880.HK.騰邦控股,300178.SZ.騰邦國際.)人力資源總經(jīng)理 徐智敏

l  駱老師的課程深入淺出，往往在談笑間將深刻復雜的理論幻化成一個個生動活潑的案例，課程立意高，內(nèi)容廣，課后會有豁然開朗的感覺，非常感謝駱老師帶給我們的精彩分享。

——首農(nóng)電商CEO、北京市工商聯(lián)副主席、志起未來集團創(chuàng)始人 李志起

l  聽了駱老師的創(chuàng)新課程，使得我對創(chuàng)新有了全新而且系統(tǒng)的認識。可以說是茅塞頓開，如夢方醒。

——東方君和咨詢有限公司董事長 張曉

l  在駱老師的課程中感受到了大家風范，課程有高度，有深度，而且具有很強的實戰(zhàn)性，對企業(yè)的幫助非常大。

——白石山景區(qū)（5A）總經(jīng)理  畢東林