企業(yè)戰(zhàn)略
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企業(yè)倍增戰(zhàn)略密碼 -與趨勢、客戶、團(tuán)隊同頻共振
企業(yè)倍增戰(zhàn)略密碼 -與趨勢、客戶、團(tuán)隊同頻共振內(nèi)訓(xùn)基本信息:
企業(yè)倍增戰(zhàn)略密碼
-與趨勢、客戶、團(tuán)隊同頻共振
駱 峰
【課程背景】
度過了新冠疫情的沖擊,企業(yè)進(jìn)入了加速分化的格局。配合近年來國際國內(nèi)政策、科技、形勢和營商環(huán)境均在發(fā)生重大變化,做企業(yè)、做生意,原來的格局可能隨時改寫,習(xí)慣的打法可能隨時失靈。
處于轉(zhuǎn)型期的中國,面臨劇變的市場競爭環(huán)境,沒有戰(zhàn)略思維,沒有基于產(chǎn)業(yè)價值鏈的系統(tǒng)思考,企業(yè)往往陷入產(chǎn)業(yè)規(guī)則的迷失。企業(yè)埋頭苦干若干年,反而處于產(chǎn)業(yè)的邊緣狀態(tài)。
90%的公司不能有效進(jìn)行戰(zhàn)略管理。只有5%的員工理解企業(yè)戰(zhàn)略;60%的公司不能將計劃預(yù)算與戰(zhàn)略有機結(jié)合;缺乏合理的組織業(yè)務(wù)流程及稱職的員工;缺乏實時監(jiān)控和報告,沒有將結(jié)果與績效考核掛鉤。
毫無疑問,戰(zhàn)略能力是企業(yè)中高層管理人員必備的能力之一。但是究竟如何有效制勝?企業(yè)高管學(xué)戰(zhàn)略學(xué)什么?學(xué)習(xí)是愉快的,而改變是痛苦的,不能夠改變行為的學(xué)習(xí)有多大效果?
課程突破了很多轉(zhuǎn)型課程只講理論、沒有實戰(zhàn)、缺少工具的瓶頸,還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在商業(yè)模式設(shè)計中的難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)企業(yè)成功的實施商業(yè)模式創(chuàng)新。
【獨一無二的課程內(nèi)容和設(shè)計】
? 駱老師十余年企業(yè)管理和咨詢與投資項目的經(jīng)驗,潛心研究德魯克二十年;既有超三千億元規(guī)模中國頂級公司的管理經(jīng)驗,又有短平快幫扶中小企業(yè)起死回生的成功案例,還有幫助行業(yè)第三成為行業(yè)第一的經(jīng)典;
? 既知道熱點企業(yè)的優(yōu)秀結(jié)果,更以自己的操盤經(jīng)歷,詳細(xì)剖析成功背后的奧秘和方法。而且很多案例都是剛剛解密,外部無從知曉的,也不可能講明白的;
? 駱老師講多年心得總結(jié)為:戰(zhàn)略是為了勝利,制勝的密碼在于與趨勢、客戶、團(tuán)隊的同頻共振,全部課程開發(fā)一以貫之,主線清晰,完全獨創(chuàng);
? 同頻共振少不了音樂,期間穿插多個跟主題密切相關(guān)的歌曲片段,寓教于樂;
? 每部分全部包括“邏輯+案例+方法論+學(xué)員互動”四部曲,根據(jù)學(xué)員反應(yīng),隨時調(diào)整模塊時間安排;
? 注意:這不是一般的培訓(xùn),是充滿音樂、歡笑和魅力的,物超所值的微咨詢!
【課程對象】
董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)等高級管理人員
【課程時間】6小時
【課程大綱】
一、預(yù)熱:一起思考你公司的戰(zhàn)略是什么?
1、三個案例
2、沉思題
二、你認(rèn)為自己的公司戰(zhàn)略最關(guān)注的是什么?
1、戰(zhàn)略的主要模塊解釋
2、現(xiàn)場調(diào)研:排序你最關(guān)注的模塊
三、如何讓企業(yè)與未來趨勢同頻共振?
1、精彩的操盤案例
2、關(guān)鍵點提煉
3、行業(yè)趨勢分析的方法論
4、每組現(xiàn)場作業(yè)及點評
四、如何讓企業(yè)讓與客戶同頻共振?
1、精彩的操盤案例
2、關(guān)鍵點提煉
3、行業(yè)趨勢分析的方法論
4、每組現(xiàn)場作業(yè)及點評
五、如何讓企業(yè)與團(tuán)隊同頻共振?
1、精彩的操盤案例
2、關(guān)鍵點提煉
3、行業(yè)趨勢分析的方法論
4、每組現(xiàn)場作業(yè)及點評
六、“四力”讓企業(yè)家戰(zhàn)略能力更卓越
1、腦力
2、心力
3、復(fù)制力
4、可持續(xù)力
七、交流答疑
駱峰 老師
——企業(yè)商業(yè)模式升級與組織運營專家
? 原聯(lián)想控股常務(wù)副總裁助理,神州數(shù)碼董事長助理
? 原創(chuàng)業(yè)板吉峰科技股份公司副董事長
? 和君集團(tuán)合伙人,和君商學(xué)院班總裁班導(dǎo)師
? 中國人民大學(xué)研究員、中國社會科學(xué)院大學(xué)特聘導(dǎo)師
? 北京大學(xué),清華大學(xué)總裁班等多所985大學(xué)特聘講師
? 兼任香港聯(lián)交所深圳世聯(lián)行集團(tuán)股份公司經(jīng)營決策委員會成員,A股上市公司維信諾股份公司戰(zhàn)略顧問,中國房地產(chǎn)經(jīng)理人聯(lián)盟理事
? 國際注冊咨詢師、中船工業(yè)總公司國有企業(yè)混合所有制改革規(guī)劃顧問
【個人簡介】
駱老師16年管理咨詢和投資銀行經(jīng)驗;曾擔(dān)任聯(lián)想控股常務(wù)副總裁助理,創(chuàng)業(yè)板上市公司副董事長等職;多家中小企業(yè)常年顧問,駱老師曾幫助多家不同類型的企業(yè)成功轉(zhuǎn)型升級。
? 幫助創(chuàng)業(yè)板第一批上市公司吉峰科技創(chuàng)產(chǎn)業(yè)整合的商業(yè)模式,市盈率最高200倍;
? 幫助北京某投資公司改變其對某高科技項目的估值模型,建議其終止已簽約的項目投資,直接避免現(xiàn)金損失超2億元;
? 幫助絕味食品集團(tuán)公司制定出”三維增長戰(zhàn)略”,從行業(yè)第三名逆襲周黑鴨成為持續(xù)增長的行業(yè)第一名;
? 幫助某省中藥材交易中心完成商業(yè)模式再造,將客戶從下游藥材轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)地經(jīng)銷商,并重新設(shè)計交易軟件系統(tǒng),兩個月銷量超過歷史一年多的總和。
? 幫助某民營環(huán)保企業(yè)兩個月內(nèi)完成新建總部的組織提升,7年后幫助公司出售控股權(quán)給國企巨頭,公司大股東順利轉(zhuǎn)型為醫(yī)藥投資。
? 幫助中船工業(yè)總公司、某省投資集團(tuán)等國企完成混合所有制改革試點企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和公司治理頂層設(shè)計。
駱老師總結(jié)了近二十年帶領(lǐng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、持續(xù)成長的經(jīng)驗,對于民營企業(yè)如何實現(xiàn)在新形勢下的升級轉(zhuǎn)型進(jìn)行了深入的研究,總結(jié)出了一套關(guān)于企業(yè)保持可持續(xù)競爭的方法論,提出了與未來、客戶、團(tuán)隊“同頻共振”的理念和模型,通俗實用,在實踐中取得良好的效果。
駱老師堅信“企業(yè)家是社會的棟梁和基石“,希望幫助中國企業(yè)家并肩攜手,在變革的大時代少走彎路,突破瓶頸,擁抱未來,通過價值創(chuàng)新實現(xiàn)可持續(xù)成長!
【主講課程】
商業(yè)模式與轉(zhuǎn)型升級類
《企業(yè)如何創(chuàng)新商業(yè)模式》
《十四五規(guī)劃時代的公司商業(yè)模式創(chuàng)新》
《公司轉(zhuǎn)型升級的GSOA模型》
《突破現(xiàn)狀價值倍增企業(yè)低風(fēng)險高效率轉(zhuǎn)型升級》
組織運營類:
《公司運營管理》
《企業(yè)組織管理升級》
《提高組織能力:十四步破解內(nèi)部運營管理的底層邏輯》
《打造戰(zhàn)略與組織的協(xié)同系統(tǒng)》
企業(yè)戰(zhàn)略類:
《十四五新形勢下的企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《四新時代公司戰(zhàn)略制定與執(zhí)行》
《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃如何落地實施》
《大數(shù)據(jù)時代的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)戰(zhàn)略再造》
【學(xué)員評價】
駱老師的課很特別,這跟他的經(jīng)歷有很大關(guān)系。他既是一位熱衷研究德魯克超過二十年的學(xué)者,又有超千億規(guī)模龍頭公司的管理經(jīng)歷,還是幾十個咨詢項目的方案設(shè)計者,在實戰(zhàn)的歷練中萃取到了寶貴的精華。 ——維信諾科技股份公司執(zhí)行副總裁 嚴(yán)若媛
駱老師的課源于豐富的經(jīng)驗,廣闊的視野,更強調(diào)管理要為業(yè)務(wù)服務(wù),能夠調(diào)動全員參與,全情參與,見到效果! ——聯(lián)合潤通集團(tuán)董事長 楊長民
產(chǎn)業(yè),業(yè)務(wù),團(tuán)隊的同頻共振是企業(yè)發(fā)展把準(zhǔn)方向,高效執(zhí)行的脈絡(luò)和規(guī)律。駱老師的課程有高度,有廣度,有方法。 ——吉峰科技股份公司董事長 王新民
駱老師的課程深入淺出,案例都是自己近期操作的,不斷給人啟發(fā),收益很大。
——中國農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院產(chǎn)業(yè)局
我們是從學(xué)員的微信群中看到了駱老師受歡迎的程度!
——中國社會科學(xué)院大學(xué)MBA教育中心
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