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數(shù)字化轉型的落地和實操
數(shù)字化轉型的落地和實操內(nèi)訓基本信息:
數(shù)字管理,未來可期
數(shù)字化轉型的落地和實操
主講:中華
【課程背景】
隨著新技術的發(fā)展和驅動,數(shù)字化轉型是流程成熟企業(yè)降低成本,提升效率,增強競爭力的有效手段。從宏觀大環(huán)境上,2020年國資委印發(fā)《關于加快推進國有企業(yè)數(shù)字化轉型工作的通知》,說明數(shù)字化轉型已經(jīng)被定義為提高生產(chǎn)力的手段,從國家層面在全國國民經(jīng)濟范圍內(nèi)進行推廣。
數(shù)字化轉型是通過數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化,以業(yè)務場景為驅動實現(xiàn)數(shù)物融合,敏捷地為業(yè)務創(chuàng)新提供跨組織、跨部門的端到端數(shù)據(jù)流,在“數(shù)據(jù)+算力+算法”中化解復雜系統(tǒng)的不確定性,實現(xiàn)資源優(yōu)化配置、業(yè)務創(chuàng)新。從傳統(tǒng)的出租車到現(xiàn)代的滴滴出行就是一個典型的數(shù)字化轉型場景,數(shù)字化轉型 具有數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化三個本質特征。
數(shù)字化是指將對象、過程、規(guī)則映射為0和1的數(shù)據(jù)信息,通過采集、傳輸、存儲、模擬在數(shù)字世界中再現(xiàn)物理世界的原型;也是一個多維度,全方位的變革創(chuàng)新過程,將涉及到企業(yè)經(jīng)營管理的各個方面,是需由企業(yè)一把手親自領導推進的系統(tǒng)工程。
? 隨著外部環(huán)境的變化,不確定性的增加,企業(yè)都將在成本,效率和管理提升上面臨主動或被動接受數(shù)字化轉型的現(xiàn)實?
? 民營企業(yè)如何通過數(shù)字化轉型提升自身的組織力和生存力?
? 如何有效地進行企業(yè)數(shù)字化轉型的方案準備,評估,適配和組織推行?
? 數(shù)字化轉型作為一場管理變革,不僅僅是簡單的數(shù)字化,還包含大量的業(yè)務創(chuàng)新,那這種管理變革如何能在操作層面上有效進行的?
實操和落地就是我們企業(yè)數(shù)字化轉型目前最重要的課題,也是本課程內(nèi)容所在。
課程從老師在華為的數(shù)字化轉型實戰(zhàn)經(jīng)驗出發(fā),結合理論和方法,讓學員能深刻理解數(shù)字化轉型背后的客觀規(guī)律。使得學員學習了企業(yè)升級轉型相關課程后,能從基本操作上有一個全景把握,尤其是方法,流程和工具的使用。
【課程收益】
? 了解數(shù)字化轉型的基本常識(背景,應用場景,階段等)
? 掌握企業(yè)數(shù)字化轉型條件分析,企業(yè)需要具備的基本的業(yè)務條件
? 掌握企業(yè)數(shù)字化轉型實施方法和步驟
? 了解在數(shù)字化轉型過程中的問題和難點
? 掌握數(shù)字化轉型過程中的核心能力
? 通過項目運作的方式指導學員進行數(shù)字化變革的落地
? 數(shù)字化轉型的結果評估方法
【課程特色】
國內(nèi)少有的比較成功的數(shù)字化轉型的實戰(zhàn)案例,相關的知識和能力已經(jīng)被總結到華為數(shù)字化轉型白皮書中,形成了當前比較有權威和代表性的數(shù)字化轉型的指導。課程操作全過程;科學,邏輯清晰;實戰(zhàn),學之能用;深入淺出,案例精彩;
該課程在華為大學已經(jīng)安排近2年,并作為基本的數(shù)字化管理能力提升課程。
【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、常務副總經(jīng)理、業(yè)務和職能高管等高管人員
【課程時間】1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
一、企業(yè)為什么要進行數(shù)字化轉型?
1、外部因素—數(shù)字化轉型是大趨勢
? 1、數(shù)字化轉型是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇
? 2、數(shù)字化轉型大潮已來
? 3、宏觀政策層面的驅動力
2、企業(yè)數(shù)字化轉型的常見問題
討論:你遇到哪些數(shù)字化轉型方面的挑戰(zhàn)
呈現(xiàn)方式:小組討論(5 mins)
二、企業(yè)進行數(shù)字化轉型需要具備什么條件?
1、數(shù)字化轉型的意義
? 全球化2.0的新機會
2、掌握數(shù)字化轉型思維
? 建立數(shù)字化轉型的思維
? 企業(yè)面對不確定性的機遇和挑戰(zhàn)
案例:美的等
工具:管理成本和投入分析
? 企業(yè)組織力提升的方法
? 管理升級價值提升的必經(jīng)之路
3、數(shù)字化轉型的核心特征
? 特征分析
? 企業(yè)管理訴求及條件
? 企業(yè)數(shù)字化轉型的現(xiàn)狀
4、建立數(shù)字化轉型的深入認識
? 信息化、數(shù)字化之間的關系與區(qū)別
? 數(shù)字化轉型是一種新的企業(yè)管理習慣的建立
5、理解數(shù)字化轉型的指導框架
? 數(shù)字化轉型推動企業(yè)變革
? 數(shù)字化轉型重塑商業(yè)戰(zhàn)略與產(chǎn)品架構
? 構建數(shù)字化轉型的能力
6、數(shù)字化轉型面臨的挑戰(zhàn)
? 基本能力評估——不具備
? 企業(yè)自身的綜合制約因素
? 沒有方法、工具和過程
7、數(shù)字化轉型的成功經(jīng)驗(案例實踐)
案例:華為XX產(chǎn)品數(shù)字化轉型提升成本優(yōu)勢,成本競爭力
呈現(xiàn)方式:小組討論
二、數(shù)字化轉型的核心理念是什么?
1、數(shù)字化轉型的標準方法論
2、數(shù)字化應用場景與邏輯
? 規(guī)劃數(shù)字化應用場景
? 梳理數(shù)字化業(yè)務的邏輯
3、從用戶價值創(chuàng)造著手
? 用戶價值場景分析
? 傳遞價值的過程分析
4、數(shù)字化組織再造
? 組織能力建設的思考框架
? 組織規(guī)劃的原則
? 組織重塑-文化、架構和領導力
? 組織協(xié)同機制建立
5、如何通過項目制進行轉型落地
? 項目動作的優(yōu)勢
? 項目運作的前提
? 華為一切都是項目的管理方法
四、數(shù)字化轉型的步驟有哪些?
1、過程總結
? 直面問題、迎接挑戰(zhàn)
? 內(nèi)外結合、戰(zhàn)略共創(chuàng)
? 組建團隊、聚焦痛點
? 定期復盤、擴大范圍
? 迭代優(yōu)化、主動進化
2、數(shù)字化轉型的“5轉”
? 1 轉意識
? 2 轉組織
? 3 轉文化
? 4 轉方法
? 5 轉模式
五、 如何評估數(shù)字化轉型的效果?
? 從成本模型上進行評估
? 從效率和組織維度進行評估
六、數(shù)字化轉型最佳實踐案例分析
案例:華為數(shù)字化轉型分析
1、業(yè)務訴求拉動轉型
? 市場端的價格壓力倒逼總部管理能力轉型
? 轉型的全過程解讀
l 如何定目標
l 如何做組織規(guī)劃
l 功能設計
l IT及技術實現(xiàn)
l 業(yè)務運營
七、課程回顧與總結
關鍵詞:項目經(jīng)營、成本分析、數(shù)字化、流程再造
金句:
數(shù)字化轉型的對外是提升效率,對內(nèi)是降低成本,降低我們浪費的成本
數(shù)字化轉型不是形式上的酷炫,而是流程和業(yè)務模式上的調(diào)整
要具備基本的數(shù)字化基礎才能消化好數(shù)字化轉型這劑藥
——項目管理及流程專家
? 中國人民大學工商管理碩士
? 現(xiàn)任百度資深工程管理顧問
? 原華為中國區(qū)項目群總監(jiān)
? 華為中國區(qū)首位認證項目管理6級專家(全球僅15人)
? 曾任大唐電信(微電子分公司)工程部部門經(jīng)理
? 連續(xù)多年華為大學金牌講師
? LTC、IPD及流程數(shù)字化轉型專家
? 美國項目管理委員會(PMI)資深會員和PMP
? 信息系統(tǒng)項目管理師
【個人簡介】
劉老師是項目管理和流程理領域專家,擁有8年軟件行業(yè)背景,10+年系統(tǒng)集成項目經(jīng)驗,15+年世界50強公司項目管理經(jīng)驗、流程改進實踐、參與主導數(shù)字化轉型,5年講師和2年管理咨詢工作經(jīng)歷。
曾率領華為數(shù)據(jù)中心集成團隊,拉通內(nèi)部資源完善組織能力,歷時十年,將業(yè)務從0做到40多億,保持每年業(yè)務20%的增長效率。
作為業(yè)務端流程OWNER參與華為銷服體系L2C流程優(yōu)化,改進以及項目經(jīng)營落地,實現(xiàn)從合同到項目的業(yè)財統(tǒng)一,有效將財經(jīng)管理引入到業(yè)務;同時提升項目合同評審效率,SLA縮短50%,嚴格把成本,從定價上支撐市場前端,實現(xiàn)多重市場突破,項目量提升100%。
參與主導遠程交付和交付數(shù)字化轉型的管理工作。18年開始參與規(guī)劃中國區(qū)交付數(shù)字化轉型,著手數(shù)字化遠程交付能力中心建設,19年開始進行選址,招聘,組織搭建,業(yè)務數(shù)字化,能力孵化,運營。支撐全國30個代表處業(yè)務遠程數(shù)字化運營,實現(xiàn)手工動作類業(yè)務全部數(shù)字化,安全管理0事故,人員效率釋放100%,節(jié)約管理成本2億/年。
結合自身20年的優(yōu)秀管理實踐經(jīng)驗,能基于不同企業(yè)的個性化場景,系統(tǒng)性地總結了不同業(yè)務和場景下華為優(yōu)秀管理實踐的適配落地方法。善于站在價值業(yè)務視角審視合同履行,結合項目經(jīng)營梳理業(yè)務流程以及流程數(shù)字化,優(yōu)化提升企業(yè)組織能力和管理效率。本著實事求是,以點帶面,以面帶體的系統(tǒng)方法進行合理投入,結果優(yōu)先的問題解決思路進行“學習華為管理”的落地。
劉老師管理學科班出身,師從人民大學包政教授(華為基本法起草人之一),深諳華為管理流程和管理思路,同時對于市場上學習華為企業(yè)的學形不得神的問題有深刻的理解和認識。
【授課風格】
自然型教學風格,教師講課親切自然,樸實無華,沒有矯揉造作,結合理論和經(jīng)驗對照學員疑問能娓娓道來,師生之間能創(chuàng)造一種平等、協(xié)作、和諧的氣氛,建立深度感應形的交流,老師講課生動形象,故事豐富,機智詼諧,妙語時出。
【主講課程】
項目管理方向
《基礎項目管理PMBOK》
《項目集管理PgMP》
《項目組合管理PfMP》
《華為項目管理》
《企業(yè)級項目管理》
《企業(yè)項目經(jīng)營——向矩陣組織轉身,財經(jīng)融入業(yè)務》
流程管理
《通過LTC推動企業(yè)流程規(guī)范化管理》
《打造基于IPD的規(guī)范化的產(chǎn)品開發(fā)體系》
《項目管理體系及PMO建立》
數(shù)字化轉型
《集成解決方案業(yè)務交付的數(shù)字化轉型》
《企業(yè)流程數(shù)字化轉型》
【管理及咨詢項目經(jīng)歷】
公司 | 行業(yè) | 問題/挑戰(zhàn) | 核心辦法 | 項目成果 |
BAT大廠 | 互聯(lián)網(wǎng) | 公司早年暴發(fā)式增長,未關注管理和流程建設,效率瓶頸嚴重 | 從關鍵業(yè)務上構建項目管理體系和流程體系 | 業(yè)務流轉有人管理,接口有時效,效率和規(guī)范提升 |
初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司 | 出行 | 公司剛才走過生存期,沒基本的研發(fā)和產(chǎn)品管理流程, | 導入項目制,結合人效管理進行基本規(guī)范化 | 管理有序,成本可視,人員穩(wěn)定,積極性提升 |
中國移動某地市公司培訓 | 運營商 | 項目管理薄弱,缺少基本的流程和方法 | 進行人員技能培訓,項目運作流程的引入 | 人員視野拓展,項目管理方法導入,規(guī)范 |
華為 | ICT | 解決方案領域LTC落地不完全,斷點多,效果不明顯 | 結合業(yè)務特點適配和調(diào)整指標和流程 | 評審有規(guī)范,責任有角色,經(jīng)營有抓手 |
華為 | ICT | 交付成本逐年提高,面臨一線市場競爭壓力 | 從數(shù)字化轉型入手,導入AI和流程結合 | 成本下降,人效率提升,開辟新交付模式 |
華為 | ICT | 項目整體監(jiān)管顆粒度不足,導致項目業(yè)務指標差 | 借鑒項目經(jīng)營體系,建立監(jiān)管(指標、方法) | 項目從立項到關閉形成嚴格指標確認 |
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