企業(yè)戰(zhàn)略
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企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析與問(wèn)題解決
企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析與問(wèn)題解決內(nèi)訓(xùn)基本信息:
曾經(jīng)
(擅長(zhǎng):企業(yè)戰(zhàn)略 人力資源 企業(yè)文化 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天
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《企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析與問(wèn)題解決》
課程大綱
【課程背景】
經(jīng)營(yíng)分析在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作中十分重要,它有助于及時(shí)分析和研究企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、措施和制度是否合理,精準(zhǔn)識(shí)別出企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題。
然而在企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中,這項(xiàng)工作卻長(zhǎng)期是一片空白或僅僅是停留在淺層次階段,或流于表面與形式化,大家都發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,找不到真正原因。
即使問(wèn)題已經(jīng)分析出來(lái),但是如何解決這些問(wèn)題,防止再發(fā),也是很多企業(yè)一直面臨的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。
【課程收益】
1、改變傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)分析模式,真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)從財(cái)務(wù)分析到經(jīng)營(yíng)分析的有效跨越。
2、促進(jìn)各級(jí)管理者對(duì)數(shù)據(jù)尤其是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的理解與分析能力,提升經(jīng)營(yíng)意識(shí)與管理決策的準(zhǔn)確性。
3、掌握多種經(jīng)營(yíng)分析方法和技巧。
4、統(tǒng)一企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析模板與會(huì)議流程,提高會(huì)議效率與后續(xù)問(wèn)題分析與解決的能力。
【課程特色】
2 有用:實(shí)戰(zhàn)干貨多。
2 有據(jù):科學(xué)性、邏輯性強(qiáng)。
2 有料:內(nèi)容豐富。
2 有趣:案例性、故事性強(qiáng)。
【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理干部、戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)分析人員、財(cái)務(wù)管理人員等
【課程時(shí)間】6-12小時(shí)
【課程大綱】
一、VUCA時(shí)代下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨哪些挑戰(zhàn)與機(jī)遇?
1、后疫情時(shí)代和“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)
2、產(chǎn)業(yè)分化進(jìn)一步加速
3、再次審視商業(yè)的本質(zhì)
案例:J集團(tuán)的精細(xì)化管理模式
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析的目的與定位
1、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)中普遍存在的5大問(wèn)題
2、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)應(yīng)該聚焦哪里
案例:華為的“一報(bào)一會(huì)”推動(dòng)從“要我做”到“我要做”
3、經(jīng)營(yíng)分析的主要目的與內(nèi)容
研討:投資回報(bào)分析與戰(zhàn)略選擇
三、經(jīng)營(yíng)分析的基本框架
1、前提:行業(yè)與戰(zhàn)略分析
2、基礎(chǔ):會(huì)計(jì)分析與財(cái)務(wù)分析
3、競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系的構(gòu)建
研討:指標(biāo)體系構(gòu)建方法
四、經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)分析方法
1、數(shù)據(jù)分析從KPI指標(biāo)或管理模型開始
研討:企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本結(jié)構(gòu)分析
2、數(shù)據(jù)分析方法的層次
3、基本分析方法及其適用場(chǎng)景
研討:采購(gòu)降本的誤區(qū):降價(jià)還是降總成本?
超量庫(kù)存帶來(lái)哪些額外成本?
五、經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告編制與會(huì)議流程
1、分析報(bào)告的種類與作用
案例:報(bào)告的金字塔結(jié)構(gòu)與構(gòu)成要素
2、一次高質(zhì)量的會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)與流程
案例:L集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)議程
3、專題研討主題的確定與展開
六、問(wèn)題分析與解決
1、為什么會(huì)議上的問(wèn)題反復(fù)發(fā)生
2、會(huì)議決議事項(xiàng)與跟蹤實(shí)施方法
工具:《會(huì)議決議事項(xiàng)一覽表》
3、經(jīng)營(yíng)分析如何與績(jī)效考核掛鉤
曾經(jīng) 老師——企業(yè)數(shù)字化敏捷轉(zhuǎn)型升級(jí)引路人
? 曾任多家大型企業(yè)集團(tuán)高管,并曾擔(dān)任中國(guó)民企制造業(yè)500強(qiáng)利歐集團(tuán)(002131) 執(zhí)行副總裁
? 企業(yè)數(shù)字化敏捷轉(zhuǎn)型模型和企業(yè)戰(zhàn)略高效落地系統(tǒng)(SEI-System)創(chuàng)始人
? 浙江省第二屆中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師、浙江省首屆退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
? 清華大學(xué)、上海交大、中山大學(xué)、浙江師范大學(xué)總裁班及浙江大學(xué)管理學(xué)院、大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院特聘講師,香港亞洲商學(xué)院MBA、河海大學(xué)MBA特聘導(dǎo)師
? 浙江省兩化深度融合優(yōu)秀應(yīng)用案例(2014年第一批)獲得者
? 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、中社聯(lián)筆跡心理學(xué)部副主任委員
? 臺(tái)州市第五屆人大代表
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
曾老師擁有十多年企業(yè)高層經(jīng)驗(yàn),先后管理咨詢公司、國(guó)企、民企分別擔(dān)任總經(jīng)理、行政副總裁、大型上市集團(tuán)總裁。
曾老師曾帶領(lǐng)多家不同類型的企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)并購(gòu),成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。成功推動(dòng)企業(yè)進(jìn)行了數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí),組織建設(shè)的數(shù)字化工廠是工信部全國(guó)首批94家(含海爾、格力、美的、長(zhǎng)虹和振華重工等)智能制造示范項(xiàng)目之一。牽頭組織和推動(dòng)的設(shè)計(jì)與制造改進(jìn)項(xiàng)目,曾獲得多個(gè)工信部或浙江省兩化深度融合優(yōu)秀應(yīng)用案例。
助推中美合資動(dòng)力園林企業(yè),在短短三年內(nèi)快速成為國(guó)內(nèi)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)。
幫助A股上市公司利歐集團(tuán)(002131)成功實(shí)施跨界性戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,短短五年從20億做到140億,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的超十倍成長(zhǎng)(市值從30億到最高近400億)等!
曾老師總結(jié)了自己多年來(lái)帶領(lǐng)企業(yè)完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型及跨界轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及精準(zhǔn)定位、科學(xué)規(guī)劃以及如何將戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)有效落地的系統(tǒng)體系,提煉出了一套關(guān)于企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型+戰(zhàn)略高效落地系統(tǒng)管理的方法論,在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中,取得良好的效果,獲得眾多企業(yè)家及高校的高度認(rèn)同。
曾老師也是人力資源管理方面的資深專家,尤其擅長(zhǎng)于人才的精準(zhǔn)識(shí)別與選拔,曾為數(shù)十家大型國(guó)企、民企高層級(jí)人才甄選提供過(guò)優(yōu)質(zhì)顧問(wèn)服務(wù)。
幫助企業(yè)快速、高效成長(zhǎng)是曾老師的心愿和使命,曾老師致力于引領(lǐng)和助推中國(guó)企業(yè)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)事業(yè)與經(jīng)營(yíng)水平的換道超車式提升,全力協(xié)助中國(guó)企業(yè)打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng)的目標(biāo)。
【授課風(fēng)格】
? 專家型講師,深入淺出,條理清楚,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
? 善于從咨詢式培訓(xùn)的角度著手,一針見血指出問(wèn)題的本質(zhì)
? 上課充滿激情,善于和學(xué)員互動(dòng)交流,并通過(guò)互動(dòng)帶給學(xué)員啟發(fā)性觀點(diǎn)
【主講課程】
企業(yè)數(shù)字化及戰(zhàn)略類
《數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略》
《數(shù)字時(shí)代的企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑與業(yè)績(jī)倍增策略》
《制造型企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑與業(yè)績(jī)倍增策略》
《數(shù)字化人力資源管理》
《戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策》
《數(shù)字化時(shí)代下的商業(yè)模式設(shè)計(jì)》
《中高管的戰(zhàn)略思維、市場(chǎng)視野與格局》
組織設(shè)計(jì)與創(chuàng)新類
《數(shù)字時(shí)代的組織發(fā)展與組織效能提升》
《組織內(nèi)部高效協(xié)同方法與敏捷組織打造》
《高績(jī)效組織管理與干部領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《國(guó)企市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型背景下的干部經(jīng)營(yíng)意識(shí)與管理能力提升》
《組織進(jìn)化與敏捷組織打造》
人力資源管理、文化與心理類
《數(shù)字時(shí)代的戰(zhàn)略人力資源管理》
《數(shù)字時(shí)代的金牌面試官》
《年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行》
《基于實(shí)效的培訓(xùn)管理與高效實(shí)施方法》
《數(shù)字化時(shí)代下的企業(yè)文化系統(tǒng)構(gòu)建與高效落地方法》
《魅力領(lǐng)導(dǎo)的管理心理學(xué)》
《管理心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》
《心理資本在管理中的應(yīng)用》
《管理者系統(tǒng)性思維構(gòu)建與經(jīng)典管理工具應(yīng)用》
落地工作坊類
《企業(yè)文化系統(tǒng)構(gòu)建與高效落地工作坊》
《戰(zhàn)略解碼:業(yè)務(wù)策略與組織績(jī)效工作坊》
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
曾老師善于從咨詢式培訓(xùn)角度入手,系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn),易于理解且便于操作,并能根據(jù)企業(yè)的資源和現(xiàn)狀提出針對(duì)性建議,這正是我們非常需要的。 ——國(guó)家千人?通源環(huán)保總經(jīng)理 柏威廉
曾欽民老師的課程很具吸引力,課堂氣氛活躍,互動(dòng)參與度高且實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),課程里的很多案例就是使用我們中鋁集團(tuán)的實(shí)際案例! ——中鋁集團(tuán)&浙江大學(xué)EDP“飛躍計(jì)劃”班
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)來(lái)臨之際,面臨著各種轉(zhuǎn)型升級(jí)的壓力時(shí),我們很多企業(yè)真的都不知道如何選擇,感恩曾老師的課程給了我們非常好的答案。 ——江蘇柏然輪轂董事長(zhǎng) 馮素蓮
曾老師是一位有超強(qiáng)實(shí)力和深厚底蘊(yùn)的講師,對(duì)數(shù)字化的理解非常深刻,給我以很大的啟發(fā)。
——遨博機(jī)器人總經(jīng)理 萬(wàn)永亮
理論、案例、游戲、方法、工具的有機(jī)結(jié)合訓(xùn)練,深入淺出,深受啟發(fā),讓我真正有一種馬上回去就進(jìn)行實(shí)踐的沖動(dòng)! ——金軟科技董事長(zhǎng) 何智利
曾老師的課見解獨(dú)到、觀點(diǎn)新穎,擅長(zhǎng)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合,善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性,豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。 ——力唯股份 董事長(zhǎng) 程海鵬
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