企業(yè)經(jīng)營(yíng)
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《從0到1、中小微企業(yè)規(guī)范之道》
內(nèi)訓(xùn)講師：張?jiān)撇?/U> 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
《從0到1、中小微企業(yè)規(guī)范之道》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張?jiān)撇?/U>
(擅長(zhǎng)：管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：1天
邀請(qǐng)張?jiān)撇?/span> 給張?jiān)撇粞?/span>
內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)熱線：010-68630945; 88682348
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
從0到1、中小微企業(yè)規(guī)范之道
企業(yè)工作分析及流程設(shè)計(jì)工作營(yíng)
主講老師：張?jiān)撇?/p>
【課程背景】
企業(yè)主經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)艱辛后，在市場(chǎng)及管理規(guī)模上有了一定臺(tái)階后，由原來(lái)的“一幫哥們江湖義氣”人治管理，迫切需要依靠現(xiàn)代企業(yè)制度規(guī)范管理，便提到日程上來(lái)，團(tuán)隊(duì)擴(kuò)大、新鮮血液充實(shí)，由創(chuàng)始人一個(gè)人聚攏一群的人格局，逐步會(huì)發(fā)展成依靠制度、流程管理，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大的需求，也為企業(yè)文化可觸摸載體之一。
? 規(guī)范的企業(yè)管理可以提高創(chuàng)始人的工作效率？
? 如何通過(guò)工作分工，流程上授權(quán)最大發(fā)揮公司主管的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力？
? 流程管人，制度管事，如何制定例行性工作的流程和制度，讓企業(yè)老板從日常事物中解放出來(lái)？
? 目標(biāo)型和問(wèn)題型工作如何規(guī)范管理？
就是我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)者目前需要重點(diǎn)關(guān)注的方面，也是本課程的內(nèi)容所在。
課程突破了常規(guī)授課方式，采用工作營(yíng)的方式，學(xué)員全程互動(dòng)，沉浸式到學(xué)習(xí)中，對(duì)制定流程、工作分析、職能分解有深刻的體會(huì)，并會(huì)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)企業(yè)自身實(shí)際操作運(yùn)用中，實(shí)現(xiàn)完成企業(yè)規(guī)范管理從0到1的蛻變，并達(dá)到演變?yōu)槿f(wàn)物而生。。。
【課程收益】
? 了解現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展歷程
? 熟悉工作營(yíng)的方式，讓員工感知制度和流程建立的重要性
? 掌握制定標(biāo)準(zhǔn)流程方法
? 掌握編制職位說(shuō)明書(shū)方法
? 掌握日常管理循環(huán)PDCA模型
? 熟悉推動(dòng)公司進(jìn)行制度編制和流程設(shè)計(jì)技巧
? 了解、熟悉目標(biāo)型和問(wèn)題型工作流程制定方法
? 了解知識(shí)沉淀積累
【課程特色】實(shí)操，契合實(shí)際；體驗(yàn)、沉浸覺(jué)受；案例、標(biāo)桿借鑒
【課程對(duì)象】管理不規(guī)范企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、骨干員工等人員
【課程時(shí)間】1天，每天6 小時(shí)
【課程大綱】
一、現(xiàn)代企業(yè)管理
1、現(xiàn)代企業(yè)管理的進(jìn)階
2、管理與領(lǐng)導(dǎo)的差別
? 管理是科學(xué)
? 領(lǐng)導(dǎo)是藝術(shù)
案例：華夏幸福等
工具：游戲、模型
二、工作分析與職能分解
1、工作分析方法
? 工作營(yíng)
2、工作營(yíng)訓(xùn)練
? 練習(xí)
3、工作分析心得與總結(jié)
? 展示、分享
案例：榮盛發(fā)展、華夏幸福等
三、流程設(shè)計(jì)與制定
1、編制流程的方法
? 流程編制的模板
? 編制方案
2、工作營(yíng)訓(xùn)練
? 練習(xí)
3、流程編制的心得與總結(jié)
? 展示、分享
4、目標(biāo)型和問(wèn)題型工作流程制定方法
? 目標(biāo)型及問(wèn)題型工作界定
? 目標(biāo)型及問(wèn)題型工作流程編制方法
? 目標(biāo)型及問(wèn)題型工作轉(zhuǎn)變成例行性工作流程
? 日常管理循環(huán)PDCA模型
案例：榮盛發(fā)展、誠(chéng)通嘉業(yè)等
工具：活動(dòng)、模型
四、應(yīng)用心得分享與課后實(shí)施
? 展示、分享
? 總結(jié)、心得
? 如何應(yīng)用
案例：華夏幸福等
工具：模型
推薦書(shū)目：
《人力資源管理》、《組織行為學(xué)》、《管理學(xué)》、《職位說(shuō)明設(shè)計(jì)》、《了凡四訓(xùn)》、《道德經(jīng)》、《大學(xué)》、《孫子兵法》等
講師 張?jiān)撇?/U> 介紹
張?jiān)撇?/span> 老師
——房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)家
? 中國(guó)石油大學(xué)學(xué)士、北京大學(xué)光華管理學(xué)碩士
? 曾任A股華夏幸福（600340）固安公司副總裁
? 曾任A股榮盛發(fā)展（002146）產(chǎn)業(yè)新城分公司總經(jīng)理
? 曾任港股融創(chuàng)中國(guó)（01918）北京順馳置地發(fā)展中心副總經(jīng)理
? 曾任華夏地產(chǎn)集團(tuán)人力資源部、戰(zhàn)略研發(fā)中心經(jīng)理
? 曾任北京誠(chéng)通嘉業(yè)集團(tuán)土地開(kāi)發(fā)中心副總裁兼天津公司總經(jīng)理
? 北京青年企業(yè)家聯(lián)合會(huì)理事
? 為宏泰發(fā)展（06166）、河南長(zhǎng)生集團(tuán)、山西五洲集團(tuán)等知名企業(yè)提供產(chǎn)業(yè)定位、營(yíng)銷(xiāo)管理、企業(yè)運(yùn)營(yíng)等咨詢(xún)服務(wù)。
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
張老師在房地產(chǎn)行業(yè)具有20年行業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，熟悉土地一級(jí)開(kāi)發(fā)整理、項(xiàng)目二級(jí)開(kāi)發(fā)運(yùn)作管理、一二級(jí)聯(lián)動(dòng)開(kāi)發(fā)以及產(chǎn)城融合、園區(qū)運(yùn)作管理等相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
張老師作為華夏幸福最初戰(zhàn)略制定的參與者，同時(shí)也是戰(zhàn)略執(zhí)行者。戰(zhàn)略制定上幫助華夏幸福從地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)向土地一級(jí)整理開(kāi)發(fā)批租，從產(chǎn)業(yè)鏈及價(jià)值鏈角度分析研究產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)，確定了集團(tuán)戰(zhàn)略定位、實(shí)施及整體轉(zhuǎn)型。戰(zhàn)略執(zhí)行上幫助華夏固安工業(yè)園從城市經(jīng)營(yíng)角度完成60平方公里的總體戰(zhàn)略定位、產(chǎn)業(yè)定位、開(kāi)發(fā)策略及融資模式等，并落地、實(shí)施，是國(guó)內(nèi)第一家民營(yíng)企業(yè)做園區(qū)開(kāi)發(fā)的先行者，是過(guò)去十年產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)的踐行者和學(xué)習(xí)標(biāo)桿。
作為華夏集團(tuán)人力資源部兼管理部經(jīng)理，著力進(jìn)行制度建設(shè)、流程和企業(yè)文化建設(shè)，幫助企業(yè)建立從0到1的規(guī)范化管理體系。推行項(xiàng)目全生命周期計(jì)劃管理體系與公司全面預(yù)算管理體系，在一年左右完成從項(xiàng)目型公司到做產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)的升級(jí)轉(zhuǎn)化。
操盤(pán)北京誠(chéng)通嘉業(yè)集團(tuán)操盤(pán)天津某示范小城鎮(zhèn)項(xiàng)目，在總投資僅用一億多元，并在一年半完成一級(jí)開(kāi)發(fā)可研批復(fù)、融資獲信25億、二級(jí)開(kāi)發(fā)取得土地600畝，建設(shè)30萬(wàn)平米。在2013年前后當(dāng)期，土地一級(jí)開(kāi)發(fā)資金放大系數(shù)達(dá)近十倍，成為天津49個(gè)小城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)建設(shè)的經(jīng)典。
2009年，張老師曾代表企業(yè)與某央企地產(chǎn)合作北京城鄉(xiāng)結(jié)合部一級(jí)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，幫助實(shí)施該項(xiàng)目征拆，拆遷總規(guī)模29萬(wàn)平米，總投資金額達(dá)近百億，開(kāi)發(fā)面積89萬(wàn)平米。
在A股榮盛發(fā)展（002146）產(chǎn)業(yè)新城分公司總經(jīng)理任職期間，用不到半年的時(shí)間完成3.68平方公里總規(guī)批復(fù)、獲取土地指標(biāo)200畝；解決了屬地某項(xiàng)目原200多畝土地的8年歷史遺留問(wèn)題，有效幫助政府解決群眾群訪問(wèn)題、維護(hù)地方政府社會(huì)穩(wěn)定，解決企業(yè)擬開(kāi)發(fā)土地入市關(guān)鍵前提。
張老師總結(jié)了近20年房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于房地產(chǎn)企業(yè)如何從粗放管理到高效規(guī)范化運(yùn)營(yíng)管理、如何從城市經(jīng)營(yíng)視角并立足于股東價(jià)值最大化為根本開(kāi)展土地一二級(jí)聯(lián)動(dòng)開(kāi)發(fā)和區(qū)域開(kāi)發(fā)建設(shè)管理、如何從產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈研角度究土地價(jià)值最大化實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)二次轉(zhuǎn)型等等房地產(chǎn)實(shí)際的問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究，總結(jié)了一套對(duì)于房地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理的方法論，并在多個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)落地實(shí)施，取得了良好的效果。
張老師在指導(dǎo)多家房地產(chǎn)企業(yè)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)除了知名房企外，有些地產(chǎn)企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)及管理思維還比較粗放，效率低下。面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的行業(yè)集中度和房地產(chǎn)進(jìn)入微利時(shí)代，尤其是現(xiàn)在又進(jìn)入后疫情時(shí)代，張老師期望通過(guò)自己分享多年在一線總結(jié)的實(shí)戰(zhàn)的、有效的經(jīng)驗(yàn)和方法論，讓更多的中國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)及職業(yè)經(jīng)理人受益。
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
張老師的課具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性，經(jīng)過(guò)張老師的輔導(dǎo)為企業(yè)創(chuàng)造了極大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、度過(guò)難關(guān)！
——河南長(zhǎng)生房地產(chǎn)公司董事長(zhǎng) 閆長(zhǎng)生
張老師的課專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、邏輯性和操作性，并在實(shí)踐中獲益匪淺。
——首創(chuàng)置地青島公司副總經(jīng)理 任 超
張老師的課能從政府、市場(chǎng)、投資者的角度理解地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)開(kāi)發(fā)給我以啟迪，滿滿正能量。 ——東旭集團(tuán)地產(chǎn)北方公司總經(jīng)理 許兆杰
張老師的課程讓我改變并重新定義運(yùn)營(yíng)管理的價(jià)值，可以為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值，提供決策支持。 ——包頭錫華地產(chǎn)公司總經(jīng)理 李中勝
張老師的課讓人腦洞大開(kāi)，受益匪淺。 ——天津誠(chéng)通創(chuàng)遠(yuǎn)公司開(kāi)發(fā)總監(jiān) 蘇長(zhǎng)坡
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