情緒壓力管理
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《海外員工的情緒壓力管理及危機干預(yù)》
《海外員工的情緒壓力管理及危機干預(yù)》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
《海外員工的情緒壓力管理及危機干預(yù)》
講師:張礫勻
課程背景:由于疫情和貿(mào)易摩擦的影響,海外員工的人身安全受到一定程度的影響。同時遠離祖國,遠離家人,跟當(dāng)?shù)厝藷o法真正融入,孤獨、寂寞、擔(dān)心、焦慮和恐懼是影響員工們身心健康的最大因素。但由于肩負著國家和企業(yè)的責(zé)任,無法正?;貒?,會造成很多員工出現(xiàn)多多少少的身心健康問題。如何管理身在海外的情緒和壓力?面對一些不良的突發(fā)事件,如何及時調(diào)整心態(tài),進行危機干預(yù),本課程從心理角度帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)情緒壓力管理和危機干預(yù)的實用技巧。
課程收益:
1. 了解心理反應(yīng)正常與否的判斷方法
2. 掌握情緒壓管理技巧
3. 掌握危機干預(yù)策略
課程時長:6小時
授課方式:案例分析+視頻演示+技巧練習(xí)+現(xiàn)場答疑
課程大綱:
n 第一部分:心理健康解析
? 案例:孤獨和不可控讓我崩潰
? 案例:工作壓力讓我總想跟同事爭論
? 心理健康測試
? 壓力帶來的五個不良影響
? 心理健康的內(nèi)涵及十條標(biāo)準(zhǔn)
n 第二部分:壓力解讀及管理
? 海外人員的常見壓力
2 孤獨,缺乏情感方面的溝通和放松
2 人身安全壓力
2 外部環(huán)境壓力
2 工作任務(wù)壓力
2 同事間相處壓力
2 家庭壓力
2 組織支持不足帶來的壓力
? 壓力的深層來源---心理資本的缺失
2 自我效能指數(shù)
2 希望指數(shù)
2 樂觀指數(shù)
2 堅韌指數(shù)
? 培養(yǎng)壓力耐受性人格
? 改變對壓力的認(rèn)知---視頻賞析《如何跟壓力做朋友》
? 壓力與心理黑洞的交互關(guān)系
2 心理黑洞方程式:遞增的受創(chuàng)性+遞減的能力=更大的壓力
2 心理黑洞管理四步驟:停止、深呼吸、反思、選擇
? 壓力管理四步策略
2 評價
2 策略
2 行動
2 強化
? NLP減壓技巧
? 肌肉放松訓(xùn)練
n 第三部分:情緒解碼與管理
? 心理測試:情緒的真正來源
? 信念系統(tǒng)決定心智模式
? 視頻賞析:原生家庭對我們的深層影響
? 情緒和困擾的兩個來源
? 情緒的鐘擺理論
? 情緒管理的兩個方向
感受正面情緒
接納負面情緒背后的動機
? 情緒管理技巧
2 生理平衡法
2 中線療法
2 深呼吸法
2 EQ化解他人情緒技巧
1) 接納:任何的情緒感受
2) 分享:相關(guān)事件及感受
3) 設(shè)范:引起理性思考
4) 策劃:吸取經(jīng)驗,更好發(fā)展
n 第四部分:心理危機干預(yù)策略
? 心理危機干預(yù)是什么
? 心理危機常見原因
? 干預(yù)可以解決什么樣的心理危機
? 誰需要干預(yù)
? 心理危機干預(yù)的基本途徑
? 心理危機評估表
? 心理危機干預(yù)方案制訂
? 心理危機干預(yù)技巧
張 礫 勻 老師(北京)
——資深心理成長輔導(dǎo)專家
? 北京醫(yī)師協(xié)會(全國首家醫(yī)師組成的行業(yè)性組織)全科醫(yī)學(xué)專家委員會委員
? 中國社工聯(lián)合會(民政部直屬)心理健康工作委員會理事
? 國家健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工程(國務(wù)院下屬)專家委員會委員
? 團中央-青年之聲心理服務(wù)聯(lián)盟專家、中央人民電臺-華夏之聲嘉賓
? 香港專業(yè)效能管理學(xué)院心理輔導(dǎo)師,北京城市學(xué)院特聘心理學(xué)教授,清華、北大總裁班特聘講師
? 中科院醫(yī)學(xué)心理與心理咨詢碩士
【個人簡介】
張老師是知名心理學(xué)專家,從事多年心理學(xué)研究,長期致力于研究心理學(xué)和個人、家庭、企業(yè)應(yīng)用的有機結(jié)合,曾參加過李中瑩老師的簡快身心積極療法,美國瑪吉菲利普博士的能量心理學(xué)培訓(xùn)及家族系統(tǒng)排列治療培訓(xùn)、心理教練培訓(xùn)、歐文亞隆團體治療培訓(xùn),尼克的催眠治療培訓(xùn)等。
張老師有豐富的企業(yè)EAP服務(wù)和培訓(xùn)經(jīng)驗,為工商銀行不同分行、中國移動不同分公司、北京保安協(xié)會等提供EAP服務(wù)項目。多家合作伙伴公認(rèn)的“實戰(zhàn)有效”的心理實戰(zhàn)專家,多家世界五百強企業(yè)EAP服務(wù)專家。
近年來,張老師致力于個體心理輔導(dǎo),15年來超過10000個小時的個體心理咨詢;給參加重大的一萬多名保安人員出心理測評和篩選報告;曾主持和帶領(lǐng)200多場關(guān)于家庭關(guān)系,兩性關(guān)系,人際關(guān)系和女性自我成長的工作坊。張老師曾在中國駐赤道幾內(nèi)亞大使館擔(dān)任干事四年,負責(zé)管理當(dāng)?shù)毓と?,進行心理輔導(dǎo),積極參與傳播中國文化,得到大使和參贊等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
經(jīng)過多年研究與實踐,張老師成功的將心理學(xué)和企業(yè)管理等做了一個有機的結(jié)合,讓心理學(xué)在各類實踐中得到充分的利用,總結(jié)出了一套適合心理成長的“自如人生”模型,幫助企業(yè)打造正能量員工。
使命:致力于促進個體心理成長,協(xié)助企業(yè)打造高效活力的團隊。
【授課風(fēng)格】
張老師講理論和實際相結(jié)合,易于理解和接受,講課親和、生動、風(fēng)趣,實用性強,幫助解決切實問題,滿意度很高,深受學(xué)員的一致好評。
【學(xué)員評價】
張老師的課程太棒了,對很多人都有用,特別是對正面臨婚姻問題的朋友,有很大的指導(dǎo)意義! ——新華保險 藍總
老師的課既有專業(yè)的理論部分,又有許多生動的案例;娓娓道來,溫和又有力量,帶我們探索內(nèi)心、直面自己,從內(nèi)心深處激發(fā)出更多力量。 ——明道健康學(xué)堂聯(lián)合創(chuàng)始人 沐熹
張老師極富親和力,深得學(xué)員好評;授課形式靈活多樣,保持高水準(zhǔn)專業(yè)性,也易于理解接受內(nèi)化;課程理論結(jié)合實際,在現(xiàn)實生活中有非常強的應(yīng)用價值。 ——CBD工會主席
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