任正非管理思想與華為領(lǐng)導(dǎo)力

仰望星空、腳踏實(shí)地

任正非管理思想與華為領(lǐng)導(dǎo)力

竇毅

【課程背景】

華為公司，一家成立于1987年的民營高科技公司，利用三十余年的時(shí)間，持續(xù)高速發(fā)展，成為通信領(lǐng)域的全球第一，并實(shí)現(xiàn)年收入超過1000億美元，而且還在高速發(fā)展……華為公司，已經(jīng)從當(dāng)初幾個(gè)人的團(tuán)隊(duì)發(fā)展至現(xiàn)在將近20萬人的隊(duì)伍。2019年5月，美國將華為公司放入實(shí)體清單，并在全球范圍內(nèi)用盡手段打壓華為。此舉在全球范圍迅速引起軒然大波，同時(shí)也將一貫低調(diào)的任正非逼到前臺，并多次接收媒體采訪。這也讓我們有機(jī)會領(lǐng)略到這位格局宏大、犀利睿智、又沉著冷靜的華為掌門人的風(fēng)采。毫不夸張，華為這么多年的發(fā)展，離不開任正非的掌舵與管理。那么，他有哪些管理哲學(xué)和思想？又是如何在華為進(jìn)行實(shí)踐的呢？其他企業(yè)可以從中獲得哪些啟示和借鑒呢？這便是本次課程的內(nèi)容。

【課程收益】

1、學(xué)習(xí)任正非的管理哲學(xué)與思想

2、學(xué)習(xí)華為管理的邏輯與方法論

3、學(xué)習(xí)華為企業(yè)文化與價(jià)值管理

4、學(xué)習(xí)華為戰(zhàn)略思維與組織管理

5、提高組織影響力與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力

【授課時(shí)長】兩天

【授課對象】企業(yè)中高層管理者

【課程特色】理論與實(shí)踐相結(jié)合；講解與研討相結(jié)合；可操作性、可借鑒性強(qiáng)

【課程大綱】

一、華為的價(jià)值追求與管理思考

1、華為的價(jià)值追求與選擇

2、企業(yè)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)

?  企業(yè)的價(jià)值

?  價(jià)值創(chuàng)造元素

?  技術(shù)創(chuàng)造與思想創(chuàng)造

3、企業(yè)的生存與選擇

?  唯有堅(jiān)持奮斗

?  熵增定律與耗散結(jié)構(gòu)

?  華為熵減模型

4、華為的管理導(dǎo)向與選擇

二、華為的企業(yè)文化與價(jià)值管理

1、華為企業(yè)文化與行為

?  企業(yè)文化體系

?  華為的愿景使命價(jià)值觀

n  以客戶為中心

n  以奮斗者為本

n  長期艱苦奮斗

n  堅(jiān)持自我批判

?  企業(yè)文化與行為表現(xiàn)

2、華為的價(jià)值管理與實(shí)現(xiàn)

?  以客戶為中心的內(nèi)部體現(xiàn)

?  誰是奮斗者？

?  奮斗者的行為表現(xiàn)

?  奮斗者的價(jià)值評價(jià)

n  價(jià)值評價(jià)體系

n  職位評估

n  任職資格與能力

n  價(jià)值評價(jià)的誤區(qū)

?  奮斗者的價(jià)值分配

n  奮斗者的利益保障

n  奮斗者的職業(yè)發(fā)展

3、人力資源管理框架與邏輯

三、華為的戰(zhàn)略洞察與戰(zhàn)略選擇

1、任正非的戰(zhàn)略觀

?  任正非的戰(zhàn)略觀與市場定位

?  戰(zhàn)略優(yōu)劣勢分析與選擇

?  戰(zhàn)略機(jī)遇與戰(zhàn)略魄力

?  任正非的戰(zhàn)略耐性

?  戰(zhàn)略聚焦與壓強(qiáng)理論

2、華為的戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略調(diào)整

?  戰(zhàn)略調(diào)整原則

?  目標(biāo)市場選擇

?  PEST市場洞察與規(guī)劃

3、任正非的戰(zhàn)略思辨

?  戰(zhàn)略矛盾論與辯證法

?  戰(zhàn)略生態(tài)觀

?  戰(zhàn)略競爭論

?  戰(zhàn)略危機(jī)論

4、領(lǐng)導(dǎo)階段的戰(zhàn)略任務(wù)

四、華為的戰(zhàn)略執(zhí)行與績效管理

1、績效管理的價(jià)值

2、績效與績效管理的內(nèi)涵

3、績效管理的循環(huán)與實(shí)施

?  績效管理的概念與內(nèi)涵

?  績效計(jì)劃

?  績效輔導(dǎo)

?  績效評價(jià)

?  績效反饋

?  績效結(jié)果應(yīng)用

4、華為績效管理的責(zé)任角色

五、華為的流程組織與管理變革

1、正式組織與華為流程

?  正式組織的內(nèi)涵

?  以客戶為中心的研發(fā)流程：IPD

?  以客戶為中心的營銷流程：LTC

?  以客戶為中心的服務(wù)流程：ITR

2、華為的組織定位與組織特色

?  狼狽組織定位

?  華為矩陣式組織架構(gòu)

?  矩陣式組織架構(gòu)的優(yōu)劣勢

?  華為組織特色與創(chuàng)新

3、華為的管理變革與優(yōu)化

?  從必然王國走向自由王國

?  華為管理變革與方法論

六、華為的干部職責(zé)與能力要求

1、華為干部選拔標(biāo)準(zhǔn)

2、華為的干部職責(zé)與使命

?  傳承企業(yè)文化與價(jià)值觀

?  促進(jìn)業(yè)務(wù)增長

?  促進(jìn)效率提升

?  組織能力提升

3、華為干部領(lǐng)導(dǎo)力要求

?  發(fā)展客戶的能力

?  發(fā)展組織的能力

?  發(fā)展個(gè)人的能力

4、華為的灰度文化與領(lǐng)導(dǎo)力

七、回顧與總結(jié)：華為戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力

竇 毅老師（北京）

——華為組織管理解讀專家

?  曾任華為公司海外國家---副總裁

?  曾任神州數(shù)碼公司北方區(qū)---總經(jīng)理

?  曾任某軍工企業(yè)產(chǎn)品線---總經(jīng)理

?  曾任某互聯(lián)網(wǎng)公司---副總裁

?  清華、北大、浙大、交大、中山大學(xué)等院校特聘講師

?  中國生產(chǎn)力促進(jìn)中心協(xié)會---特聘專家

?  中央人民廣播電臺特邀嘉賓

【個(gè)人簡介】

?  竇老師畢業(yè)于南開大學(xué)，先后服務(wù)于通訊行業(yè)、IT行業(yè)、軍工行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，經(jīng)歷過從銷售到高層管理的多個(gè)崗位，對不同行業(yè)、不同類型、不同規(guī)模以及不同生命周期的公司，都有著深刻的理解和研究。

?  在華為期間，竇老師帶領(lǐng)銷售團(tuán)隊(duì)打破美國優(yōu)勢競爭對手在高端產(chǎn)品市場的壟斷，實(shí)現(xiàn)零的突破；也曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，在海外某國市場封鎖的情況下，獲得數(shù)千萬美元級項(xiàng)目；

?  在神州數(shù)碼、軍工企業(yè)以及互聯(lián)網(wǎng)公司，竇老師都能夠結(jié)合不同的行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)特點(diǎn)，幫助企業(yè)清晰化發(fā)展戰(zhàn)略、快速提升組織能力并取得市場的認(rèn)可和組織的快速發(fā)展。

?  竇老師總結(jié)十幾年的工作與培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)，對不同行業(yè)、不同階段的企業(yè)發(fā)展問題進(jìn)行深入研究，開發(fā)出自驅(qū)型組織能力建設(shè)系列課程，為企業(yè)提供從文化戰(zhàn)略到組織發(fā)展等全方位的培訓(xùn)與咨詢，獲得眾多企業(yè)家的高度認(rèn)可，并應(yīng)用于企業(yè)實(shí)戰(zhàn)，取得了良好的效果。

?  竇老師曾幫助多家大型企業(yè)實(shí)現(xiàn)組織能力提升，也曾幫助多家初創(chuàng)型公司調(diào)整完善企業(yè)戰(zhàn)略，構(gòu)建企業(yè)文化，完成組織架構(gòu)建設(shè)與調(diào)整，實(shí)現(xiàn)組織能力提升與業(yè)績快速增長，為企業(yè)的快速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

?  竇老師現(xiàn)致力于提升中國企業(yè)的組織能力，為企業(yè)和企業(yè)家提供培訓(xùn)與咨詢，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)自驅(qū)型組織能力建設(shè)，幫助更多的企業(yè)家站在更高的維度去思考企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營，提升中國企業(yè)的全球競爭力。

【主講課程】

營銷技巧與管理：

《市場驅(qū)動(dòng)、體系制勝：華為以客戶為中心的營銷體系建設(shè)與管理》、《創(chuàng)新思維，合作共贏：商務(wù)談判原則與技巧》、《敢于勝利，善于勝利：華為狼性營銷與銷售項(xiàng)目管理》、《運(yùn)籌帷幄、決勝千里：大客戶營銷與銷售項(xiàng)目管理》、《心之所想，行之所至：銷售認(rèn)知與銷售成交技巧》、《始于禮儀、合于溝通：商務(wù)禮儀與銷售溝通技巧》

向華為學(xué)習(xí)系列課程：

《中西合璧、實(shí)事求是：任正非管理思想與華為管理之道》、《得償所愿、使命必達(dá)：BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行方法論》、《文化為魂、管理為體：華為企業(yè)文化及其建設(shè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)》、《善于勝利、善于勝利：向華為學(xué)習(xí)狼性執(zhí)行力建設(shè)與管理》、《突破瓶頸、有效增長：向華為學(xué)習(xí)逆勢增長之道》、《攜手共進(jìn)、筑夢未來：以奮斗者為本的企業(yè)文化與實(shí)踐》、《三人同心、其利斷金：華為鐵三角組織運(yùn)作與LTC營銷管理》、《仰望星空、腳踏實(shí)地：任正非管理思想與華為領(lǐng)導(dǎo)力》、《增值人力、提升績效：華為戰(zhàn)略人力資源與組織績效管理》、《人才輩出、奮斗不止：以奮斗者為本的干部管理》

中層能力提升：

《從業(yè)務(wù)到管理：管理者的角色認(rèn)知與管理技巧》、《敢叫日月?lián)Q新天：高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)四步曲》、《績效管理與績效輔導(dǎo)：貫通企業(yè)從戰(zhàn)略到執(zhí)行的任督二脈》、《凝心聚力、卓越管理：中層管理者的管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《始于人性，基于文化：跨文化溝通與管理技巧》、《使命必達(dá)、贏在執(zhí)行：提升執(zhí)行力的關(guān)鍵路徑與方法》、《始于理解、通于技巧：職場高效溝通原則與技巧》、《面向未來、始于足下：職業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》、《做最好的自己：職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力提升》

【授課風(fēng)格】

理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合，互動(dòng)式問答，啟發(fā)式教學(xué)，風(fēng)趣幽默，深入淺出，有笑有效有料。

【出版書籍】

竇老師著作的以大客戶銷售為背景的職場暢銷小說《運(yùn)作》，獲得由北京市新聞出版廣電局組織評選的“2016年優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)原創(chuàng)作品”獎(jiǎng)，并由中國文聯(lián)出版社出版。（注：此獎(jiǎng)面向全國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評選，《花千骨》為2015年獲獎(jiǎng)作品）