沒有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè) ---海爾管理創(chuàng)新及管理變遷

沒有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)

---海爾管理創(chuàng)新及管理變遷

課程背景：

海爾作為國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，其管理思維、管理方法、營(yíng)銷方法一直是其他企業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣。海爾從1984年的資不抵債，到現(xiàn)在的營(yíng)收2000多億，36年的發(fā)展歷程，海爾經(jīng)歷太多，海爾也為中國(guó)企業(yè)貢獻(xiàn)了很多領(lǐng)先的管理思路和管理方法。從“日事日畢，日清日高”的OEC管理法，到SBU，再到自主經(jīng)營(yíng)體，再到利共體，直到現(xiàn)在的“人人都是自己的CEO”的人單合一創(chuàng)客模式，海爾在不同的時(shí)代，貢獻(xiàn)著優(yōu)秀的管理思想和管理實(shí)踐，值每一個(gè)想變得更好的企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

海爾的管理思想曾先后三次登上哈佛商學(xué)院的講堂，其管理實(shí)踐為國(guó)外企業(yè)所推崇，最新的人單合一模式，激活了很多國(guó)外的大企業(yè)，讓大企業(yè)換發(fā)了活力，GE、谷歌、豐田等企業(yè)有意愿在組織內(nèi)推行人單合一模式，人單合一模式獲得國(guó)際上的高度贊譽(yù)，哈佛商學(xué)院、MIT等國(guó)外知名商學(xué)院把海爾的“人單合一”模式在國(guó)外做大量解讀和分享，獲得國(guó)外頂級(jí)教授的認(rèn)可。

如何學(xué)習(xí)海爾的創(chuàng)新精神？

如何像海爾一樣準(zhǔn)確把握時(shí)代的脈搏？

如何打造適應(yīng)時(shí)代的企業(yè)管理方式和組織能力？

如何激活員工、激活組織？

如何通過管理變化，提升移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷效果？

本課程以海爾作為核心案例，詳細(xì)講解海爾36年創(chuàng)業(yè)以來的管理變遷、營(yíng)銷變遷、以及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“人單合一模式”理念和價(jià)值等，詳細(xì)講解海爾在不同時(shí)期通過管理創(chuàng)新和營(yíng)銷創(chuàng)新，不斷推動(dòng)海爾越來越好。

課程收益：

● 了解海爾集團(tuán)6大戰(zhàn)略的制定背景，深刻理解“沒有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)”；

● 詳細(xì)講解海爾OEC管理法，提升員工的執(zhí)行力；；

● 詳細(xì)講解每個(gè)階段海爾的組織變化，SBU、自主經(jīng)營(yíng)體、利共體、小微創(chuàng)客平臺(tái)；

● 理解海爾“人單合一”創(chuàng)客模式的運(yùn)行基礎(chǔ)

● 掌握人單合一模式在企業(yè)落地的五大步驟方法；

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。

課程特色：詳細(xì)的案例講解，干貨呈現(xiàn)，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，原汁原味的海爾實(shí)操理論和案例解讀；采用老師講授+案例分析 +分組討論的形式呈現(xiàn)課程內(nèi)容；

本次課程主題：

課程大綱

課題一：海爾36年的管理變革

1、海爾集團(tuán)發(fā)展介紹

2、海爾文化介紹：

1）海爾管理的起源；

2）海爾的管理觀

3）海爾管理創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)

3、海爾六大戰(zhàn)略階段解讀：沒有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)

1）品牌戰(zhàn)略階段：創(chuàng)牌為目的全面質(zhì)量管理

2）多元化戰(zhàn)略階段：OEC管理法，日事日畢，日清日高，奠定海爾36年強(qiáng)大執(zhí)行力基礎(chǔ)；

3）國(guó)際化戰(zhàn)略階段：SBU的流程再造

4）全球化戰(zhàn)略階段：倒三角、自主經(jīng)營(yíng)體的管理創(chuàng)新

5）網(wǎng)絡(luò)化戰(zhàn)略階段：人單合一1.0模式

6）生態(tài)品牌戰(zhàn)略階段：人單合一2.0模式

課題二：海爾的數(shù)字化物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)轉(zhuǎn)型

1、海爾為什么做數(shù)字化轉(zhuǎn)型？

2、海爾在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中遇到的問題

3、海爾商業(yè)模式創(chuàng)新

4、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的5個(gè)關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)；

5、海爾數(shù)字化轉(zhuǎn)型的7個(gè)方面；

6、海爾物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)構(gòu)建：5+7+N

物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)案例：衣聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)生態(tài)圈

課題三：執(zhí)行篇—從戰(zhàn)略到結(jié)果

1、企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青公式

2、海爾戰(zhàn)略思考模型（宙斯第一象限）

3、戰(zhàn)略拆解：

1）公司戰(zhàn)略到部門戰(zhàn)略；

2）部門戰(zhàn)略到個(gè)人目標(biāo)；

4、目標(biāo)管理：

  定目標(biāo)：

1）        如何合理的設(shè)定個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)？

2）        如何對(duì)目標(biāo)進(jìn)行拆分？

3）        好目標(biāo)的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是什么？

盯目標(biāo)

1）目標(biāo)落地管理模型：OGSM方法

2）目標(biāo)執(zhí)行管理法：三會(huì)管理法

5、從戰(zhàn)略到執(zhí)行的閉環(huán)監(jiān)督體系；

課題四：海爾人單合一模式介紹及應(yīng)用

1、時(shí)代發(fā)展的變化：

1）VUCA特點(diǎn)

2）黑天鵝事件層出不窮

2、管理發(fā)生變化：

1）去中心化

2）去中介化

3）分工理論失效；

4）馬斯洛需求層次理論部分失效

3、海爾應(yīng)對(duì)不確定性環(huán)境的管理模式--“人單合一雙贏”管理模式

1）人單合一雙贏管理模式理論基礎(chǔ)

2）人單合一的底層邏輯

3）人單合一管理模式的變更目的

4、海爾生態(tài)品牌的“三化”轉(zhuǎn)型

1）企業(yè)平臺(tái)化

2）用戶個(gè)性化

3）員工創(chuàng)客化

案例：智能化生產(chǎn)的創(chuàng)客平臺(tái)--COSMOPlat

5、人單合一的落地：

1）組織變革

2）機(jī)制變革

案例：海爾商城小微創(chuàng)客化

王文琭 老師（青島）

  ——傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化營(yíng)銷及數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)專家

?  青島大學(xué)商學(xué)院MBA教育中心校外導(dǎo)師

?  阿里巴巴數(shù)字化轉(zhuǎn)型特聘講師

?  國(guó)資委 國(guó)企智庫(kù)（青島中心）專家

?  北大博雅智庫(kù)專家  北大元培商學(xué)院客座教授

?  海爾集團(tuán)大數(shù)據(jù)營(yíng)銷總監(jiān)，海爾大學(xué)資深培訓(xùn)師

?  海爾集團(tuán)人單合一模式研究專家

?  北京大學(xué)、青島大學(xué)、青島理工大學(xué)MBA/EMBA特聘講師

?  世界數(shù)字經(jīng)濟(jì)論壇（浙江）組委會(huì)專家組成員

?  北大縱橫項(xiàng)目合伙人

【個(gè)人定位】

?  傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化營(yíng)銷及數(shù)字化轉(zhuǎn)型顧問/教練

?  海爾人單合一模式研究專家

?  量子營(yíng)銷范式倡導(dǎo)者

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

王老師20年的企業(yè)數(shù)字化營(yíng)銷和數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)操和研究經(jīng)驗(yàn)，有10多年海爾港股上市公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，歷任海爾電商總監(jiān)和大數(shù)據(jù)營(yíng)銷總監(jiān)職務(wù)，操盤海爾商城、日日順商城、日日順樂家商城等多個(gè)千萬(wàn)級(jí)B2C商城項(xiàng)目和集團(tuán)級(jí)用戶大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營(yíng)銷項(xiàng)目，通過大數(shù)據(jù)平臺(tái)連通四網(wǎng)，整合線上電商平臺(tái)和線下4萬(wàn)家社區(qū)店，推進(jìn)海爾集團(tuán)的新零售轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，有效支持海爾集團(tuán)由傳統(tǒng)企業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

實(shí)現(xiàn)日日順樂家商城在一年內(nèi)由0到6000萬(wàn)的銷售額提升，并成功促成與英國(guó)第一大零售商argos的戰(zhàn)略合作；

實(shí)現(xiàn)海爾商城在3年內(nèi)由年銷售額800萬(wàn)到年30億的銷售額提升。

實(shí)現(xiàn)某社區(qū)醫(yī)療連鎖企業(yè)，由原來的8個(gè)店擴(kuò)展到24個(gè)店，在快速擴(kuò)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)一年內(nèi)營(yíng)業(yè)額增長(zhǎng)了80%。

作為某30年歷史的大牌箱包代工制造型企業(yè)（山東省內(nèi)行業(yè)前三）的常年顧問，用6個(gè)月的時(shí)間，推動(dòng)該企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，使企業(yè)自有品牌營(yíng)業(yè)額實(shí)現(xiàn)了2.5倍的增長(zhǎng)。

幫助某家電類電商企業(yè)（垂直細(xì)分家電全國(guó)行業(yè)前三），搭建了新零售體系，實(shí)現(xiàn)了線上及線下的融合，為用戶提升了良好的購(gòu)物體驗(yàn)。

作為某知名食品企業(yè)（山東省內(nèi)行業(yè)前三）的常年顧問，幫助企業(yè)在疫情期間順利實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)企業(yè)到數(shù)字化企業(yè)的轉(zhuǎn)型，從員工思維、數(shù)字化戰(zhàn)略、組織流程、營(yíng)銷體系建設(shè)等多方面為企業(yè)提供數(shù)字化轉(zhuǎn)型運(yùn)營(yíng)及落地路徑的咨詢服務(wù)。

王老師輔導(dǎo)多家實(shí)體企業(yè)和線上電商公司進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型和新零售的升級(jí)，包括社區(qū)醫(yī)療公司、食品公司、家電公司、公寓服務(wù)公司、旅游公司、化妝品生產(chǎn)企業(yè)等，從公司管理結(jié)構(gòu)入手，搭建完成線上線下融合的管理體系，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增和管理效率提升！

王老師依據(jù)20年的傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)字化營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，研究了阿里、海爾、小米、盒馬鮮生、每日優(yōu)鮮、胖東來、林清軒等優(yōu)秀企業(yè)，基于對(duì)海爾集團(tuán)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和人單合一管理模型有長(zhǎng)年的親身體驗(yàn)和多年的管理經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)在新形勢(shì)下的升級(jí)轉(zhuǎn)型進(jìn)行的深入研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了一套傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和升級(jí)的使用操作體系和方法論，提出了傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的“數(shù)字化解決方案”，獲得眾多商學(xué)院、企業(yè)協(xié)會(huì)及政府機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同并用于實(shí)戰(zhàn)，取得良好的效果。

王老師現(xiàn)全身心投入致力于推進(jìn)傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)事業(yè)，幫助中國(guó)企業(yè)和企業(yè)家通過數(shù)字化實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)新和可持續(xù)成長(zhǎng)！

【授課風(fēng)格】

?  專家型講師，數(shù)字化經(jīng)驗(yàn)和數(shù)字化案例極為豐富，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證嚴(yán)密，案例和理論緊密結(jié)合；

?  課堂互動(dòng)多，課堂氛圍好，控場(chǎng)能力強(qiáng)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極參與；

?  課程案例剖析深刻，觀點(diǎn)獨(dú)特，直達(dá)問題本質(zhì)，內(nèi)容有既有高度也有深度，啟發(fā)學(xué)員思考；

?  講授形式多樣化，案例剖析 +情景模擬+分組討論，可操作性和落地性強(qiáng)；

【主講課程】

1. 《傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道》
2. 《國(guó)企央企數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道》
3. 《銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道》
4. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型-思維、戰(zhàn)略和組織》
5. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1-趨勢(shì)與認(rèn)知》
6. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型2-思維和戰(zhàn)略》
7. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型3-重塑組織》
8. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型4-數(shù)字化工具》
9. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型5-數(shù)字化生態(tài)》
10. 《數(shù)字化營(yíng)銷創(chuàng)新與管理變革》
11. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型八大核心成長(zhǎng)思維》
12. 《傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化時(shí)代的組織能力轉(zhuǎn)型升級(jí)》
13. 《傳統(tǒng)企業(yè)新零售轉(zhuǎn)型升級(jí)及實(shí)施地圖》
14. 《數(shù)字化生態(tài)思維與賦能》
15. 《數(shù)字化生態(tài)思維及賦能（制造業(yè)）》
16. 《數(shù)字化生態(tài)思維及賦能（銀行業(yè)）》
17. 《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營(yíng)銷范式升級(jí)-量子營(yíng)銷》
18. 《海爾物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新模式-人單合一》
19. 《人人成為自己的CEO--海爾人單合一和小微創(chuàng)客轉(zhuǎn)型解密》
20. 《沒有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)—海爾管理變革與創(chuàng)新》
21. 《海爾大數(shù)據(jù)營(yíng)銷》
22. 《海爾管理創(chuàng)新及營(yíng)銷變遷》
23. 《銀行大數(shù)據(jù)營(yíng)銷應(yīng)用培訓(xùn)》
24. 《數(shù)字化時(shí)代新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用》
25. 《大數(shù)據(jù)時(shí)代下的營(yíng)銷戰(zhàn)略創(chuàng)新及應(yīng)用案例》
26. 《用戶大數(shù)據(jù)及精準(zhǔn)營(yíng)銷應(yīng)用》
27. 《未來管理及組織創(chuàng)新探索—敏捷組織與賦能》

【培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)】

國(guó)企類：上海煙草、山西汾酒、中國(guó)民航管理干部學(xué)院、上柴動(dòng)力、上海久事、中廣核、海發(fā)集團(tuán)、強(qiáng)生集團(tuán)、衛(wèi)崗乳業(yè)、

銀行類：交通銀行、青島銀行、濰坊銀行

家電類：海爾、長(zhǎng)虹美菱、少海匯、日日順、順逛、詩(shī)凱麥

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)：卡奧斯

總裁班：青島大學(xué)MBA班、青島理工大學(xué)、文泰商學(xué)院、北大元培商學(xué)院、國(guó)家開放大學(xué)、博石教育、優(yōu)藍(lán)咨詢

【部分咨詢企業(yè)】

海發(fā)集團(tuán)（地方國(guó)企）---傳統(tǒng)國(guó)企數(shù)字化轉(zhuǎn)型；

萬(wàn)達(dá)旅游（區(qū)域龍頭）---旅游行業(yè)的數(shù)字化營(yíng)銷和新零售模式構(gòu)建

EP品牌（行業(yè)龍頭）---30年18個(gè)世界大牌皮包代工企業(yè)的自主品牌構(gòu)建

詩(shī)凱麥（跨過品牌）---垂直嵌入式家電數(shù)字化新零售模式的構(gòu)建

中仁健康（區(qū)域龍頭）---零售業(yè)的數(shù)字化營(yíng)銷轉(zhuǎn)型

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

王老師對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型有深刻的理解和專業(yè)的實(shí)操，是一個(gè)實(shí)戰(zhàn)型專家，上王老師的課，讓我對(duì)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型有了全面而深刻的理解和認(rèn)知，課程非常有幫助。

                                      ----- 海爾集團(tuán)DTS信息化總監(jiān)  劉常亮

王老師不愧是大企業(yè)管理過來的，課程內(nèi)容有深度，思維有高度，案例有鮮度，分享有溫度。王老師的課值得好好學(xué)。

                                      ----- 歌爾集團(tuán)智能設(shè)備項(xiàng)目經(jīng)理  周麗娟

王老師的課程邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，有理論高度，有實(shí)操案例，有問題分析，有解決辦法，王老師的課程內(nèi)容很豐富，對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型理解很深刻，分析很到位，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/span>

----海信集團(tuán)全球事業(yè)部總裁助理 張欣欣

王老師的課讓我對(duì)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型有了全面的認(rèn)識(shí)，從戰(zhàn)略到團(tuán)隊(duì)到執(zhí)行，內(nèi)容分豐滿，課程很有用。

                                        ----- 中翔集團(tuán)信息化總監(jiān)  李鵬飛

王老師的數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維和工作指導(dǎo)對(duì)我們旅游企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型非常有幫助，我們集團(tuán)在王老師的數(shù)字化轉(zhuǎn)型思路指導(dǎo)下，抗住了疫情的影響，集團(tuán)現(xiàn)在正走在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的道路上，未來可期。

                                        ----雙星鞋業(yè) 總經(jīng)理  李總