未來管理及組織創(chuàng)新探索

未來管理及組織創(chuàng)新探索

課程背景：

隨著時代進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代，科技活動巨大發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)原住民等新生代開始走進企業(yè)，企業(yè)的管理和營銷等同時遇到巨大的挑戰(zhàn)，商場中不斷發(fā)生著巨頭隕落，后秀趕超的情況。微信、抖音等媒體平臺的迅速崛起，讓原來的“管控式”、“中心化”的管理方式受到了巨大的挑戰(zhàn)，每個人都可以發(fā)布新聞，每個人都是一體媒體平臺，廣告形式越來越去中心化；李佳琦、薇婭等直播大V的崛起，改變了原來的營銷方式，微信倡導(dǎo)的“每個人都是一個品牌”成為現(xiàn)實。個體價值的崛起，去中心化的形成，讓原來的金字塔式的管理方式受到了極大的挑戰(zhàn)，同時也制約著企業(yè)與市場的鏈接，無法及時感知市場變化，終于有了大公司覆滅的商場故事。

因為時代的變化，管理目標(biāo)的變化，就提出了管理方式也要隨之變化，國內(nèi)很多優(yōu)秀的企業(yè)都在探索適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的管理方式。海爾在做平臺化轉(zhuǎn)型和人單合一管理模式探索，韓都衣舍一直在推進阿米巴模式，阿里巴巴和今日頭條用互聯(lián)網(wǎng)的管理方式在管理團隊，華為“讓一線聽到炮聲的人呼叫炮火”。國內(nèi)的優(yōu)秀企業(yè)都在做管理和組織上的調(diào)整，陳春華教授也倡導(dǎo)激活組織，激活個體。

在這樣一個人人都有能量的時代，如何做組織和管理的創(chuàng)新？優(yōu)秀的企業(yè)們做了哪些探索？對后來者有哪些借鑒意義？

國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革和管理升級，都在預(yù)示著一個新的管理時代的到來：自組織成為一種新的管理方式，授權(quán)和賦能成為管理的新思維。

本課程以移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的組織變革和管理升級為背景，探索企業(yè)在新時代下如何構(gòu)建決勝未來的組織管理模式和管理思路，為企業(yè)的組織變革提供優(yōu)秀企業(yè)的操作方法，站在企業(yè)最高管理者的角度，分享適應(yīng)未來管理和組織創(chuàng)新的探索心得，幫助企業(yè)進行組織和管理的創(chuàng)新，升級組織管理效率，決勝移動互聯(lián)網(wǎng)時代。

課程收益：

● 了解傳統(tǒng)科層制管理方式的弊端；

● 學(xué)習(xí)適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)時代的新的管理方式和管理思維—量子思維

● 了解在新的管理思維下，如何對管理行為和組織架構(gòu)進行調(diào)整；

● 了解優(yōu)秀企業(yè)在移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的組織管理創(chuàng)新：海爾、華為、今日頭條、韓都衣舍、阿里巴巴等的管理變革；

● 掌握構(gòu)建應(yīng)對未來不確定性的的組織能力的路徑和方法；

● 掌握企業(yè)如何進行未來管理操作和組織轉(zhuǎn)型；

課程時間：1天，6小時/天

課程對象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理等高層管理者；企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。

課程方式：詳細的案例講解，干貨呈現(xiàn)，實戰(zhàn)性強，課程邏輯清晰、實戰(zhàn)講解，學(xué)之能用；案例精彩，借鑒性強；采用老師講授+案例分析 +分組討論的形式呈現(xiàn)課程內(nèi)容；

課程大綱

第一講：趨勢篇

1.    移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的管理演變趨勢是怎樣的？

2.    移動互聯(lián)網(wǎng)時代給商業(yè)帶來哪些變化？

3.    移動互聯(lián)網(wǎng)時代的管理現(xiàn)狀和問題？

4.    移動互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)生存環(huán)境有哪些變化？

第二講：思維篇

1.    企業(yè)管理思維的躍遷—原子思維到量子思維的躍遷

2.    量子管理和牛頓管理在思維上的差異有哪些？

3．移動互聯(lián)網(wǎng)時代，組織形式的發(fā)展變革是怎樣的？

4．經(jīng)典管理的哲學(xué)觀和管理應(yīng)用是怎樣的？

5．量子管理思維的特征是怎樣的？

第三講：案例篇

1.    案例分析1：海爾人單合一

l  海爾人單合一管理模式是怎樣的？

l  人單合一管理思維是怎樣的？

l  海爾組織形式是怎樣演變的？

l  海爾人單合一的管理機制是怎樣的？

l  海爾小微企業(yè)是怎樣運作的？

2．案例分析2：韓都衣舍的阿米巴組織

3．案例分析3：華為的三叉戟團隊

4、案例分析4：軍隊組織變革：
1）美軍為什么敗走阿富汗？

                2）抗美援朝志愿軍如何創(chuàng)造奇跡？

5、案例分析5：生態(tài)型組織案例：阿里巴巴、騰訊、滴滴等的生態(tài)型組織分析；

第四講：優(yōu)術(shù)篇：企業(yè)賦能體系搭建

一、內(nèi)部賦能體系：

1、內(nèi)部賦能的四個方面：管理賦能、組織賦能、機制賦能、技術(shù)賦能；

2、四種賦能機制詳細介紹；

1）管理方式調(diào)整

2）考核機制調(diào)整

3）組織形式調(diào)整

4）技術(shù)支持系統(tǒng)搭建

二、外部賦能體系：

1）業(yè)務(wù)創(chuàng)新賦能：

2）服務(wù)創(chuàng)新賦能：

3）生態(tài)支持賦能：

第五講：組織數(shù)字化轉(zhuǎn)型

1、        數(shù)字化文化的建立；

2、        數(shù)字化思維的轉(zhuǎn)變

3、        數(shù)字驅(qū)動能力的搭建

4、        領(lǐng)導(dǎo)者職能轉(zhuǎn)變：成為量子領(lǐng)導(dǎo)者；

5、        數(shù)字化流程和數(shù)字化平臺的支持和賦能

總結(jié)

王文琭 老師（青島）

  ——傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化營銷及數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)專家

?  青島大學(xué)商學(xué)院MBA教育中心校外導(dǎo)師

?  阿里巴巴數(shù)字化轉(zhuǎn)型特聘講師

?  國資委 國企智庫（青島中心）專家

?  北大博雅智庫專家  北大元培商學(xué)院客座教授

?  海爾集團大數(shù)據(jù)營銷總監(jiān)，海爾大學(xué)資深培訓(xùn)師

?  海爾集團人單合一模式研究專家

?  北京大學(xué)、青島大學(xué)、青島理工大學(xué)MBA/EMBA特聘講師

?  世界數(shù)字經(jīng)濟論壇（浙江）組委會專家組成員

?  北大縱橫項目合伙人

【個人定位】

?  傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化營銷及數(shù)字化轉(zhuǎn)型顧問/教練

?  海爾人單合一模式研究專家

?  量子營銷范式倡導(dǎo)者

【個人簡介】

王老師20年的企業(yè)數(shù)字化營銷和數(shù)字化轉(zhuǎn)型實操和研究經(jīng)驗，有10多年海爾港股上市公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型實操經(jīng)驗，歷任海爾電商總監(jiān)和大數(shù)據(jù)營銷總監(jiān)職務(wù)，操盤海爾商城、日日順商城、日日順樂家商城等多個千萬級B2C商城項目和集團級用戶大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營銷項目，通過大數(shù)據(jù)平臺連通四網(wǎng)，整合線上電商平臺和線下4萬家社區(qū)店，推進海爾集團的新零售轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，有效支持海爾集團由傳統(tǒng)企業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

實現(xiàn)日日順樂家商城在一年內(nèi)由0到6000萬的銷售額提升，并成功促成與英國第一大零售商argos的戰(zhàn)略合作；

實現(xiàn)海爾商城在3年內(nèi)由年銷售額800萬到年30億的銷售額提升。

實現(xiàn)某社區(qū)醫(yī)療連鎖企業(yè)，由原來的8個店擴展到24個店，在快速擴展的同時，實現(xiàn)一年內(nèi)營業(yè)額增長了80%。

作為某30年歷史的大牌箱包代工制造型企業(yè)（山東省內(nèi)行業(yè)前三）的常年顧問，用6個月的時間，推動該企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，使企業(yè)自有品牌營業(yè)額實現(xiàn)了2.5倍的增長。

幫助某家電類電商企業(yè)（垂直細分家電全國行業(yè)前三），搭建了新零售體系，實現(xiàn)了線上及線下的融合，為用戶提升了良好的購物體驗。

作為某知名食品企業(yè)（山東省內(nèi)行業(yè)前三）的常年顧問，幫助企業(yè)在疫情期間順利實現(xiàn)了從傳統(tǒng)企業(yè)到數(shù)字化企業(yè)的轉(zhuǎn)型，從員工思維、數(shù)字化戰(zhàn)略、組織流程、營銷體系建設(shè)等多方面為企業(yè)提供數(shù)字化轉(zhuǎn)型運營及落地路徑的咨詢服務(wù)。

王老師輔導(dǎo)多家實體企業(yè)和線上電商公司進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型和新零售的升級，包括社區(qū)醫(yī)療公司、食品公司、家電公司、公寓服務(wù)公司、旅游公司、化妝品生產(chǎn)企業(yè)等，從公司管理結(jié)構(gòu)入手，搭建完成線上線下融合的管理體系，實現(xiàn)業(yè)績倍增和管理效率提升！

王老師依據(jù)20年的傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)字化營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗，研究了阿里、海爾、小米、盒馬鮮生、每日優(yōu)鮮、胖東來、林清軒等優(yōu)秀企業(yè)，基于對海爾集團數(shù)字化轉(zhuǎn)型和人單合一管理模型有長年的親身體驗和多年的管理經(jīng)驗，以及對傳統(tǒng)企業(yè)如何實現(xiàn)在新形勢下的升級轉(zhuǎn)型進行的深入研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了一套傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和升級的使用操作體系和方法論，提出了傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的“數(shù)字化解決方案”，獲得眾多商學(xué)院、企業(yè)協(xié)會及政府機構(gòu)的高度認同并用于實戰(zhàn)，取得良好的效果。

王老師現(xiàn)全身心投入致力于推進傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級事業(yè)，幫助中國企業(yè)和企業(yè)家通過數(shù)字化實現(xiàn)企業(yè)的價值創(chuàng)新和可持續(xù)成長！

【授課風(fēng)格】

?  專家型講師，數(shù)字化經(jīng)驗和數(shù)字化案例極為豐富，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴謹，論證嚴密，案例和理論緊密結(jié)合；

?  課堂互動多，課堂氛圍好，控場能力強，能充分調(diào)動學(xué)員積極參與；

?  課程案例剖析深刻，觀點獨特，直達問題本質(zhì)，內(nèi)容有既有高度也有深度，啟發(fā)學(xué)員思考；

?  講授形式多樣化，案例剖析 +情景模擬+分組討論，可操作性和落地性強；

【主講課程】

1. 《傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道》
2. 《國企央企數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道》
3. 《銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道》
4. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型-思維、戰(zhàn)略和組織》
5. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1-趨勢與認知》
6. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型2-思維和戰(zhàn)略》
7. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型3-重塑組織》
8. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型4-數(shù)字化工具》
9. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型5-數(shù)字化生態(tài)》
10. 《數(shù)字化營銷創(chuàng)新與管理變革》
11. 《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型八大核心成長思維》
12. 《傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化時代的組織能力轉(zhuǎn)型升級》
13. 《傳統(tǒng)企業(yè)新零售轉(zhuǎn)型升級及實施地圖》
14. 《數(shù)字化生態(tài)思維與賦能》
15. 《數(shù)字化生態(tài)思維及賦能（制造業(yè)）》
16. 《數(shù)字化生態(tài)思維及賦能（銀行業(yè)）》
17. 《移動互聯(lián)網(wǎng)時代營銷范式升級-量子營銷》
18. 《海爾物聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)創(chuàng)新模式-人單合一》
19. 《人人成為自己的CEO--海爾人單合一和小微創(chuàng)客轉(zhuǎn)型解密》
20. 《沒有成功的企業(yè)，只有時代的企業(yè)—海爾管理變革與創(chuàng)新》
21. 《海爾大數(shù)據(jù)營銷》
22. 《海爾管理創(chuàng)新及營銷變遷》
23. 《銀行大數(shù)據(jù)營銷應(yīng)用培訓(xùn)》
24. 《數(shù)字化時代新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用》
25. 《大數(shù)據(jù)時代下的營銷戰(zhàn)略創(chuàng)新及應(yīng)用案例》
26. 《用戶大數(shù)據(jù)及精準(zhǔn)營銷應(yīng)用》
27. 《未來管理及組織創(chuàng)新探索—敏捷組織與賦能》

【培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)】

國企類：上海煙草、山西汾酒、中國民航管理干部學(xué)院、上柴動力、上海久事、中廣核、海發(fā)集團、強生集團、衛(wèi)崗乳業(yè)、

銀行類：交通銀行、青島銀行、濰坊銀行

家電類：海爾、長虹美菱、少海匯、日日順、順逛、詩凱麥

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)：卡奧斯

總裁班：青島大學(xué)MBA班、青島理工大學(xué)、文泰商學(xué)院、北大元培商學(xué)院、國家開放大學(xué)、博石教育、優(yōu)藍咨詢

【部分咨詢企業(yè)】

海發(fā)集團（地方國企）---傳統(tǒng)國企數(shù)字化轉(zhuǎn)型；

萬達旅游（區(qū)域龍頭）---旅游行業(yè)的數(shù)字化營銷和新零售模式構(gòu)建

EP品牌（行業(yè)龍頭）---30年18個世界大牌皮包代工企業(yè)的自主品牌構(gòu)建

詩凱麥（跨過品牌）---垂直嵌入式家電數(shù)字化新零售模式的構(gòu)建

中仁健康（區(qū)域龍頭）---零售業(yè)的數(shù)字化營銷轉(zhuǎn)型

【學(xué)員評價】

王老師對傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型有深刻的理解和專業(yè)的實操，是一個實戰(zhàn)型專家，上王老師的課，讓我對企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型有了全面而深刻的理解和認知，課程非常有幫助。

                                      ----- 海爾集團DTS信息化總監(jiān)  劉常亮

王老師不愧是大企業(yè)管理過來的，課程內(nèi)容有深度，思維有高度，案例有鮮度，分享有溫度。王老師的課值得好好學(xué)。

                                      ----- 歌爾集團智能設(shè)備項目經(jīng)理  周麗娟

王老師的課程邏輯嚴謹，有理論高度，有實操案例，有問題分析，有解決辦法，王老師的課程內(nèi)容很豐富，對企業(yè)轉(zhuǎn)型理解很深刻，分析很到位，對我?guī)椭艽蟆?/span>

----海信集團全球事業(yè)部總裁助理 張欣欣

王老師的課讓我對企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型有了全面的認識，從戰(zhàn)略到團隊到執(zhí)行，內(nèi)容分豐滿，課程很有用。

                                        ----- 中翔集團信息化總監(jiān)  李鵬飛

王老師的數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維和工作指導(dǎo)對我們旅游企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型非常有幫助，我們集團在王老師的數(shù)字化轉(zhuǎn)型思路指導(dǎo)下，抗住了疫情的影響，集團現(xiàn)在正走在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的道路上，未來可期。

                                        ----雙星鞋業(yè) 總經(jīng)理  李總