大數(shù)據(jù)與敏捷思維

《大數(shù)據(jù)與敏捷思維》

主講：韓迎娣

【課程背景】

    現(xiàn)在的社會是一個高速發(fā)展的社會，科技發(fā)達，信息流通，人們之間的交流越來越密切，生活也越來越方便，大數(shù)據(jù)就是這個高科技時代的產(chǎn)物，未來的時代將不是IT時代，而是DT的時代，DT就是Data Technology數(shù)據(jù)科技，大數(shù)據(jù)并不在“大”，而在于“有用”。價值含量、挖掘比數(shù)量更為重要。對于很多行業(yè)而言，如何利用這些大規(guī)模數(shù)據(jù)是贏得競爭的關(guān)鍵，企業(yè)面對這些痛點則是“有數(shù)據(jù)不會用，無法產(chǎn)生實際價值”

    課程將以大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應用為切入點，還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例，幫助學員認知大數(shù)據(jù)思維、特點是什么？主要價值體現(xiàn)在哪些方面？敏捷思維有哪些特性，敏捷商業(yè)目標是什么？企業(yè)如何根據(jù)所學來做大數(shù)據(jù)應用，釋放數(shù)據(jù)資產(chǎn)與價值？如何提升大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應用能力、大數(shù)據(jù)創(chuàng)新維度在哪里？使學員學之解惑，學之能用，實現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營增長突破點。

【課程收益】

?  思維創(chuàng)新與變革，大數(shù)據(jù)特點、價值與創(chuàng)新

?  大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜、邏輯、分析、建模等

?  敏捷思維，敏捷商業(yè)目標與價值，敏捷的必要性

?  如何讓數(shù)據(jù)引導業(yè)務、驅(qū)動企業(yè)決策及數(shù)據(jù)安全

?  大數(shù)據(jù)商業(yè)應用場景、商業(yè)洞察及案例剖析

?  基于大數(shù)據(jù)的“智鏈企業(yè)”及智能+創(chuàng)新

【課程宗旨】

【課程特色】干貨，沒有廢話；科學，邏輯清晰；實戰(zhàn)，學之能用；投入，案例精彩

【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、常務副總經(jīng)理、總裁助理、企業(yè)管理人員

【課程時間】6小時

【課程大綱】

一、大數(shù)據(jù)與敏捷思維

1、思維轉(zhuǎn)變與思維創(chuàng)新路徑

2、大數(shù)據(jù)應用困擾、現(xiàn)狀及問題

3、大數(shù)據(jù)能做什么？

4、大數(shù)據(jù)特征與特點

5、大數(shù)據(jù)思維

?  全樣

?  容錯

?  相關(guān)

?  智能

6、大數(shù)據(jù)的創(chuàng)新

?  連接

?  賦能

?  破界

7、敏捷思維

8、為什么要敏捷

案例：

二、大數(shù)據(jù)分析建模與敏捷應用

1、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜

?   大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)

?   大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)源特點

?   大數(shù)據(jù)技術(shù)邏輯

?   大數(shù)據(jù)全域識別

?   大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)展現(xiàn)

2、大數(shù)據(jù)分析與建模

?   建模

?   訓練模型

?   應用模型

?   優(yōu)化模型

3、大數(shù)據(jù)標簽化管理

?   數(shù)據(jù)標簽

?   標簽

?   多樣化標簽與場景化應用

4、數(shù)據(jù)與敏捷的關(guān)系

5、敏捷工作模式

6、敏捷交付架構(gòu)與5個進程

?   構(gòu)想

?   推測、啟動

?   探索、發(fā)布

?   迭代循環(huán)

?   收尾結(jié)束

7、敏捷商業(yè)目標

?   持續(xù)創(chuàng)新

?   產(chǎn)品適應性

?   縮短交付進度

?   人員和流程適應性

?   可靠的結(jié)果

8、讓大數(shù)據(jù)驅(qū)動商業(yè)決策

案例：

三、大數(shù)據(jù)商業(yè)應用場景及敏捷價值

1、大數(shù)據(jù)應用場景

?   大數(shù)據(jù)場景

?   場景模型分析

2、大數(shù)據(jù)場景及變現(xiàn)能力

3、大數(shù)據(jù)商業(yè)案例分析

?  小城青年

?  智能零售

4、敏捷價值

?   持續(xù)創(chuàng)造客戶價值

?   精益思維

?   迭代、交付

?   再生規(guī)則

?   剛剛足夠的方法論

?   交付活動與合規(guī)活動

5、可靠的創(chuàng)新

6、“智能＋”推動創(chuàng)新發(fā)展

?   智能供應鏈：數(shù)據(jù)賦能供應鏈

?   定制化帶來的挑戰(zhàn)

?   智能商業(yè)服務消費者的三大特征

7、智能商業(yè) 未來已來

韓迎娣 老師（北京）

           ——企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級與智能商業(yè)應用實踐專家

?  曾任樂村淘（中國最大農(nóng)村電商平臺） 執(zhí)行總裁    

?  曾任A股上市公司啟迪桑德（000826） 創(chuàng)新中心負責人負責啟迪桑德整體的數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)模型建立

?  百安居（中國）有限公司  電子商務顧問

?  互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)協(xié)會新零售分會  特約專家

?  黑馬創(chuàng)業(yè)學院  實驗室級專家導師

?  北清智庫商學院  首席專家導師

?  中國生產(chǎn)力促進中心協(xié)會數(shù)字經(jīng)濟委員會特約專家

【個人簡介】

?  韓老師是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)導師團成員之一、阿里家家創(chuàng)始人之一，成功輔導中泰龍辦公家具、百安居、365谷網(wǎng)、小馬教練等10多家企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級、互聯(lián)網(wǎng)項目，其中兩家成功獲得融資。工作時間20年以上，15年以上IT高級管理經(jīng)驗。思維活躍，具有很強的創(chuàng)新性，開放性。具備多個大型平臺從商業(yè)構(gòu)思、商業(yè)模式、產(chǎn)品、技術(shù)開發(fā)、運營及市場推廣，最終形成經(jīng)營業(yè)績的成功案例。

?  韓老師曾帶領(lǐng)多家互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)型企業(yè)成功轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)建了A股上市公司啟迪桑德（000826）的創(chuàng)新中心，創(chuàng)建了全國首例互聯(lián)網(wǎng)＋生活垃圾分類的典型模式，并創(chuàng)建了社區(qū)服務平臺，共享電池項目，再生溯源業(yè)務模式等，形成基于環(huán)保的智慧城市綜合服務平臺，成為啟迪桑德（000826）重大戰(zhàn)略。

?  帶領(lǐng)知名農(nóng)村電商平臺樂村淘從模式1.0成功轉(zhuǎn)型升級2.0，調(diào)整樂村淘商業(yè)模型，實現(xiàn)了一年內(nèi)從10億平臺交易額升至近百億，創(chuàng)辦了“6月6農(nóng)民節(jié)”活動，奠定了樂村淘成為農(nóng)村電商平臺領(lǐng)先的地位。

?  創(chuàng)辦了家居電商平臺－阿里家家，首次提出家居O2O模式，被中國家居行業(yè)協(xié)會，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)協(xié)會載入行業(yè)發(fā)展記錄，阿里家家成為互聯(lián)網(wǎng)家居行業(yè)發(fā)展模式里程碑式的奠定者。

?  2020年，輔導的泰安睿云識電，是給工業(yè)企業(yè)提供智能用電解決方案，基于物聯(lián)網(wǎng)的管理與服務平臺，12月商業(yè)模式討論，1月初商業(yè)模式確認，3月軟硬件的研發(fā)，5月試運營，服務多家工業(yè)企業(yè)，達到電力智能管理模式，幫助工業(yè)企業(yè)用電管理方面節(jié)能30%以上，7月15日發(fā)布會，8月10日，訂單突破1000萬，城市服務中心7個，8月20日，項目融資路演排名第一，獲多家投資機構(gòu)青睞，為2021年5億經(jīng)營目標打下堅實的基礎(chǔ)。這是一個典型的傳統(tǒng)企業(yè)，通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型，突破原有發(fā)展模式，成為數(shù)字型創(chuàng)新企業(yè)。

【主講課程】

《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級實戰(zhàn)》

《數(shù)字化領(lǐng)導力》

《敏捷管理》

《數(shù)字戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新》

《數(shù)字思維》

《產(chǎn)品與用戶驅(qū)動的商業(yè)模型創(chuàng)新》

《人工智能與企業(yè)創(chuàng)新應用》

《數(shù)字力量-零售的智能變革》

《破繭成蝶－工業(yè)大數(shù)據(jù)驅(qū)動智能制造》

《金融數(shù)字營銷》

《數(shù)字孿生驅(qū)動智能金融創(chuàng)新》

《物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應用與物聯(lián)經(jīng)濟》

《普惠金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型》

《大數(shù)據(jù)分析與銀行運營解析》

《新零售營銷與渠道管理》

《零售數(shù)字變革下的運營體系與策略》

《零售變革的數(shù)字供應鏈》

【客戶評價】

韓老師講課生動、貼合實際，案例豐富，對智能零售分析透徹，大數(shù)據(jù)對傳統(tǒng)零售業(yè)態(tài)進行價值重構(gòu)，有獨到的見解，值得一聽。 

  ——前華為榮耀手機總裁  劉江峰

韓老師的智能零售與大數(shù)據(jù)課程理論和實際案例非常豐富，條理清晰，具備很強的實戰(zhàn)性，讓我們在智能零售方面有了更好的思路！。

 ——百安居（中國）有限公司總裁  吳篤卿

韓老師的課程深入淺出，有很強的系統(tǒng)性和前瞻性，既有一定的理論高度，又有豐富的實戰(zhàn)案例，實現(xiàn)了理論和實踐的有機結(jié)合，非常實用，有很強的現(xiàn)實指導意義，為零售企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級提供了清晰的思路和路徑。  

 ——燕京集團副總  劉翔宇

韓老師的授課能更多地從實際角度出發(fā)，運用其多年實戰(zhàn)的積累，理論與實踐相結(jié)合，更生動地讓大家理解什么是智能零售。       

——招商蛇口董秘  劉寧

本公司一直從事傳統(tǒng)的零售行業(yè)，尤其是這幾年在電商大環(huán)境的沖擊下需要零售創(chuàng)新，聽了韓老師的智能零售課程深受啟發(fā)，并且對公司的整個模式進行了梳理，目前已經(jīng)取得了很好的效果，整體的銷售額也有了一定的增長。 

  ——河北東安集團董事長  李致華

整個課程并不是單純的理論灌輸，更多的是一些智能零售場景應用、實戰(zhàn)經(jīng)驗與案例分析講解，非常實用。       

——啟迪桑德副總裁  張新建

授課方式輕松、有趣，課程從實戰(zhàn)角度出發(fā)，結(jié)合了案例與發(fā)展路徑，讓我更加深刻體會到大數(shù)據(jù)重要性，以及企業(yè)運營過程中為業(yè)務服務，全面挖掘大數(shù)據(jù)價值，并做到更精準營銷

 ——中央人民廣播電臺社教節(jié)目中心資深編導  楊澤柱