不忘初心，百年黨史——中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命

不忘初心，百年黨史——中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命
 
課程背景：
黨的十八大以來(lái)，黨中央陸續(xù)開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。這五次主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)由實(shí)向虛、逐次遞進(jìn)、一脈相承，而黨史學(xué)習(xí)教育，無(wú)疑是中國(guó)共產(chǎn)黨理論的發(fā)端、實(shí)踐的源頭。馬克思主義為什么行、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、社會(huì)主義為什么好，在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史長(zhǎng)河里，都會(huì)找到你要的答案。
學(xué)習(xí)黨史，與中國(guó)共產(chǎn)黨有關(guān)的任何一個(gè)人、任何一件事、任何一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，都是很好的切入點(diǎn)，但無(wú)疑，那些人們耳熟能詳?shù)闹卮笫录?、危急關(guān)頭，是開(kāi)始黨史學(xué)習(xí)之旅、溯本求源的最佳選擇。而遵義會(huì)議，就是這樣的高光時(shí)刻。
遵義，是茅臺(tái)酒的故鄉(xiāng)，更是一座英雄的城市，這里山清水秀、人杰地靈、歷史悠久。86年前，在這片灑滿英雄獻(xiàn)血的土地上，發(fā)生了一件徹底改變中華民族和中國(guó)人民命運(yùn)的偉大事件——遵義會(huì)議。在遵義會(huì)議上，毛澤東同志被選為中央政治局常委，開(kāi)始躋身中國(guó)共產(chǎn)黨最高決策層。接下來(lái)，在中央政治局常委進(jìn)行分工時(shí)，決定毛澤東為周恩來(lái)在軍事指揮上的協(xié)助者，毛澤東由此開(kāi)始重新指揮紅軍。
在毛澤東運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)指揮下，紅軍四渡赤水、成功越過(guò)長(zhǎng)江天險(xiǎn)，踏上了北上抗日、徹底改變中華民族和中國(guó)人民命運(yùn)的新征程。也是從遵義會(huì)議開(kāi)始，毛澤東在中央領(lǐng)導(dǎo)層的核心地位開(kāi)始凸顯，然后一步步最終成為黨中央的核心、全黨的核心、中國(guó)人民的核心。
讓我們從遵義會(huì)議開(kāi)始，追尋毛澤東的足跡，一起去領(lǐng)略中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造的波瀾壯闊、恢宏盛敞的瑰麗畫(huà)卷吧！
 
課程目的：
● 幫助黨員干部理解和把握為什么會(huì)出現(xiàn)遵義會(huì)議的歷史脈絡(luò)；
● 幫助黨員干部理解和把握中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民為什么選擇了毛澤東而不是其他任何人；
● 幫助黨員干部理解和把握學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的時(shí)代意義；
● 幫助黨員干部理解和把握黨的建設(shè)必須堅(jiān)持政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性的深刻內(nèi)涵。
 
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員干部
課程方式：集中講授、案例分享、互動(dòng)交流
 
課程大綱
第一講：共產(chǎn)國(guó)際與中國(guó)共產(chǎn)黨
一、共產(chǎn)國(guó)際與中國(guó)共產(chǎn)黨早期組織
1. 馬克思主義的傳播與中國(guó)共產(chǎn)黨早期組織
2. 維經(jīng)斯基與馬林
3. 中共一大
案例：陳獨(dú)秀、李大釗沒(méi)有出席一大？
案例：張?zhí)?、瞿秋白、鄧中夏都在做什么?br /> 二、中國(guó)共產(chǎn)黨——共產(chǎn)國(guó)際中國(guó)支部
1. 陳獨(dú)秀與馬林的爭(zhēng)論
2. 陳獨(dú)秀被捕與馬林的積極營(yíng)救
3. 中共二大
討論：共產(chǎn)黨員能夠做到不要報(bào)酬干革命嗎？
三、第一次國(guó)共合作
1. 醞釀期
1）斯內(nèi)夫列特戰(zhàn)略
2）第一次西湖會(huì)議
3）共產(chǎn)國(guó)際的三道金牌
2. 準(zhǔn)備期
1）合作方式之爭(zhēng)
2）第二次西湖會(huì)議
3）孫文越飛聯(lián)合宣言
3）中共三大，毛澤東進(jìn)入中央領(lǐng)導(dǎo)層
案例：中共中央駐地為什么會(huì)多次改變？
3. 合作期
討論：毛澤東擔(dān)任國(guó)民黨中央代理宣傳部長(zhǎng)是由誰(shuí)提名的？
4. 相持期
案例：國(guó)民黨內(nèi)派別劃分對(duì)國(guó)共合作的影響
5. 破裂期
案例：為什么北京、廣州的共產(chǎn)黨組織遭破壞那么嚴(yán)重？
四、共產(chǎn)國(guó)際對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的資金援助
小結(jié)
1. 國(guó)共合作的局中人
1）共產(chǎn)國(guó)際
2）蘇俄與蘇聯(lián)
3）國(guó)民黨
4）中國(guó)共產(chǎn)黨
2. 國(guó)共合作的明線與暗線
3. 國(guó)共合作對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的意義
 
第二講：共產(chǎn)國(guó)際遠(yuǎn)東局對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
一、第一個(gè)共產(chǎn)國(guó)際遠(yuǎn)東局的成立與解散
1. 共產(chǎn)國(guó)際對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式
2. 第一個(gè)遠(yuǎn)東局的使命：遠(yuǎn)東局與鮑羅廷的分歧
3. 第一個(gè)遠(yuǎn)東局的解散：第一次北伐的結(jié)果決定了遠(yuǎn)東局的命運(yùn)
二、中共五大與八七會(huì)議
1. 中共五大
2. 羅明納茲
3. 八七會(huì)議
4. 南昌起義、秋收起義、廣州起義
三、第二個(gè)遠(yuǎn)東局的第一階段
1. 中共六大：毛澤東當(dāng)選中央委員
2. 第二個(gè)遠(yuǎn)東局成立
3. “左”傾冒險(xiǎn)錯(cuò)誤與六屆三中全會(huì)
4. 六屆四中全會(huì)與黨內(nèi)斗爭(zhēng)：毛澤東當(dāng)選后補(bǔ)政治局委員
5. 富田事變與第二個(gè)遠(yuǎn)東局第一階段的終結(jié)
四、第二個(gè)遠(yuǎn)東局的第二階段
1. 臨時(shí)中央與上海中央局
2. 第二個(gè)遠(yuǎn)東局的解散
3. 毛澤東與共產(chǎn)國(guó)際和遠(yuǎn)東局的淵源
小結(jié)：
1. 槍桿子里面出政權(quán)
2. 黨指揮槍成為鐵律
3. 遠(yuǎn)東局的作用
 
第三講：左傾機(jī)會(huì)主義在中央的統(tǒng)治
一、冒險(xiǎn)主義與關(guān)門(mén)主義
1. 冒險(xiǎn)主義
2. 關(guān)門(mén)主義
3. 察哈爾民眾抗日同盟軍
案例分享：劉少奇《肅清關(guān)門(mén)主義與冒險(xiǎn)主義》
二、中央根據(jù)地第四次反圍剿的勝利
1. 冒險(xiǎn)主義在中央蘇區(qū)的危害
2. 第四次反圍剿的勝利
案例分享：三個(gè)軍事家與四個(gè)服從
三、第五次反圍剿的失敗
1. 恢復(fù)紅一方面軍建制
2. 李德
3. 中華共和國(guó)人民革命政府
4. 六屆五中全會(huì)：毛澤東當(dāng)選中央政治局委員
5. 廣昌戰(zhàn)役
四、紅軍撤離中央根據(jù)地的軍事準(zhǔn)備
1. 北上抗日先遣隊(duì)
2. 紅六軍團(tuán)西進(jìn)
3. 北上抗日第二先遣隊(duì)
小結(jié)：
1. 陣地戰(zhàn)、進(jìn)攻戰(zhàn)的失敗
2. 御敵于國(guó)門(mén)之外的戰(zhàn)略錯(cuò)誤：存地失人，人地皆失；存人失地，人地皆得
3. 統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性：富農(nóng)路線與根據(jù)地財(cái)政
 
第四講：中央紅軍長(zhǎng)征
一、中央紅軍大搬家
1. 成立秘密領(lǐng)導(dǎo)小組
2. 秘密處決監(jiān)禁人犯
3. 與陳濟(jì)棠建立秘密聯(lián)盟
4. 中共中央、中革軍委開(kāi)始長(zhǎng)征
二、突破前三道封鎖線
1. 紅軍經(jīng)粵軍讓出的封鎖缺口，通過(guò)第一道封鎖線
2. 紅軍趁湘軍南進(jìn)遲緩，沿粵軍防線北側(cè)通過(guò)第二道封鎖線
3. 銜尾追擊的李漢魂放棄接火，紅軍僥幸通過(guò)第三道封鎖線
四、血戰(zhàn)湘江
1. 蔣介石封鎖湘江的兩扇大門(mén)
2. 防蔣重于防共，正在關(guān)閉的大門(mén)突然悄悄敞開(kāi)了
3. 血戰(zhàn)的紅軍與蹣跚的中央縱隊(duì)
4. 長(zhǎng)留在桂北湘水的英魂
五、遵義會(huì)議與四渡赤水
1. 通道轉(zhuǎn)兵：毛澤東的聲音重新響起
討論：如何在上級(jí)決定和實(shí)際情況之間做出取舍
2. 黎平會(huì)議：橘林擔(dān)架上的對(duì)話
3. 猴場(chǎng)會(huì)議：限制博古、李德指揮權(quán)
4. 遵義會(huì)議：毛澤東進(jìn)入中央決策層
案例分享：張聞天與毛澤東的因緣際會(huì)
5. 扎西會(huì)議：常委分工，中央紅軍整編
6. 茍壩會(huì)議：軍事民主化的危害與新三人團(tuán)成立
案例分享：毛澤東的性格變化
案例分享：民主與集中的辯證關(guān)系
六、北上還是南下——紅一、四方面軍會(huì)師
會(huì)理會(huì)議：來(lái)自林彪的挑戰(zhàn)
1. 懋功會(huì)師與張國(guó)燾同中央的戰(zhàn)略分歧——建立抗日的前進(jìn)基地
2. 兩河口會(huì)議與蘆花會(huì)議——張國(guó)燾的緊逼與中央的忍讓
3. 右路軍和左路軍混編——夏（河）洮（河）戰(zhàn)役計(jì)劃
4. 沙窩會(huì)議——加強(qiáng)黨對(duì)紅軍的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，毛澤東負(fù)責(zé)軍事工作
5. 張國(guó)燾另立中央分裂紅軍——徐向前：紅軍不能打紅軍
七、陜甘支隊(duì)
1. 與紅十五軍團(tuán)會(huì)師陜北——成立中國(guó)工農(nóng)紅軍西北革命軍事委員會(huì)
2. 制止陜北肅反——穩(wěn)定了陜北局勢(shì)，中央紅軍主力有了立足的組織基礎(chǔ)
3. 恢復(fù)紅一方面軍建制——紅十五軍團(tuán)編入
八、紅一方面軍
1. 紅一方面軍東征——中國(guó)人民紅軍抗日先鋒軍，爭(zhēng)取迅速對(duì)日作戰(zhàn)
2. 紅一方面軍西征——鞏固和發(fā)展陜甘根據(jù)地，擴(kuò)大紅軍
九、紅一、二、四方面軍會(huì)師
總結(jié)：
1. 空窗期的重要性
2. 毛澤東的政治擔(dān)當(dāng)

黨建實(shí)踐專家
30年企業(yè)黨建與管理融合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
13年黨建與思想政治工作系列項(xiàng)目、課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
國(guó)家管網(wǎng)集團(tuán)東部培訓(xùn)中心特邀黨史黨建講師
曾任：山東煤炭干部學(xué)校丨教師
曾任：中國(guó)石化管道儲(chǔ)運(yùn)有限公司黃島油庫(kù)丨團(tuán)委書(shū)記
曾任：中國(guó)石化管道儲(chǔ)運(yùn)有限公司湛江輸油處丨黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、工會(huì)主席
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：黨史黨建、黨建實(shí)操實(shí)踐、黨建與企業(yè)工作深度融合、工會(huì)……
曾主筆《試論國(guó)有企業(yè)黨建工作的管理學(xué)意義》、《國(guó)有企業(yè)黨建制度建設(shè)突出問(wèn)題及對(duì)策》兩篇論文，獲得國(guó)資委第二屆中國(guó)特色社會(huì)主義論壇優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。
 
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
盛老師在黨政領(lǐng)域耕耘30年，擁有非常豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，擅長(zhǎng)國(guó)有企業(yè)黨建與管理工作融合實(shí)踐研究與應(yīng)用，在中石化任職期間：
→曾為負(fù)責(zé)企業(yè)工會(huì)組織建設(shè)、民主管理等工作，主導(dǎo)編制修訂《標(biāo)桿先進(jìn)基層站隊(duì)“三基”工作檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》和《創(chuàng)建合格職工之家考核評(píng)價(jià)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，同時(shí)編寫(xiě)出版專著《企業(yè)工會(huì)業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)》，獲得中國(guó)石化管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)。
→曾為作為組長(zhǎng)牽頭開(kāi)展4次企業(yè)內(nèi)部的黨建督導(dǎo)和巡察工作，對(duì)企業(yè)基層黨建工作的真正落地，受到企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
→自2007年起，每年為企業(yè)所屬二的級(jí)單位開(kāi)展黨建、工會(huì)系列課程賦能以及黨建項(xiàng)目輔導(dǎo)，累計(jì)120+場(chǎng)，是企業(yè)公認(rèn)的理論與實(shí)踐兼長(zhǎng)黨建專家。

授課風(fēng)格：
■理論與實(shí)踐相融合：課程觀點(diǎn)不會(huì)憑空捏造，所有的觀點(diǎn)都是實(shí)踐總結(jié)而來(lái)，具有很強(qiáng)的實(shí)操性和實(shí)際應(yīng)用性
■案例運(yùn)用嫻熟：注重實(shí)際管理問(wèn)題的解決，以問(wèn)題為導(dǎo)向，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)案例，易于領(lǐng)會(huì)貫通
■邏輯性強(qiáng)：注重知行合一，絲絲入扣、淺入深出