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黨的十九屆五中全會精神解讀

內(nèi)訓講師:夏國維 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
黨的十九屆五中全會精神解讀內(nèi)訓基本信息:
夏國維
夏國維
(擅長:黨政文化 )

內(nèi)訓時長:1天

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內(nèi)訓課程大綱
【培訓課程概要】
黨的十九屆五中全會是在我國將進入新發(fā)展階段、實現(xiàn)中華民族偉大復興正處在關(guān)鍵時期召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會議。全會最重要的成果,就是審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》,首次把全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展作為遠景目標。是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的綱領性文件,是今后5年乃至更長時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的行動指南。
    
【課程綱要】
 
第一講:把握十九屆五中全會精神內(nèi)涵和核心要義
一、決勝全面建成小康社會取得的決定性成就
1、十九屆五中全會全面總結(jié)了三個方面的工作成就
2、總結(jié)了“十三五”時期取得發(fā)展成就的三個因素
3、習近平領航掌舵,開啟了中國“四個新時代”
4、努力在危機中育新機,于變局中開新局
 
 
二、黨的十九屆五中全會系統(tǒng)構(gòu)建新發(fā)展格局
1、明確“十四五”發(fā)展的方針、目標、任務和舉措
2、體現(xiàn)時代新變化,符合實踐新要求,反映人民新期待
3、抓住新矛盾,提出一系列戰(zhàn)略性、創(chuàng)新性舉措
4、“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展必須遵循的原則
三、科學研判“時”與“勢”,辯證把握“危”與“機”
1、世界百年未有之大變局正風起云涌,進入動蕩變革期
2、努力在危機中育新機、于變局中開新局
3、保持戰(zhàn)略定力,辦好自己的事
4、疫情防控下的中國經(jīng)濟發(fā)展六個特點
 
 
 
第二講:開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程
一、確定“兩個目標”,開啟現(xiàn)代化強國之路
1、“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展“六個新目標”
2、二〇三五年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化九個遠景目標
3、始終以人民為中心,不斷增強廣大人民群眾的“三感”
4、十二個發(fā)展方向,開啟全面建成社會主義國家新征程
二、實現(xiàn)規(guī)劃目標,當前工作八個重點任務
1、要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導
2、立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局
3、堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),推動高質(zhì)量發(fā)展
4、堅持擴大內(nèi)需戰(zhàn)略,強化科技戰(zhàn)略支撐
 
三、貫徹五中全會精神,識大局,強責任,促作為
1、抓住機遇,應對挑戰(zhàn),保持戰(zhàn)略定力,辦好自己的事
2、把全會精神轉(zhuǎn)化為講政治的定力、勇?lián)數(shù)钠橇?、抓落實的能?/strong>
3、牢記初心使命、勇于擔當作為、善于攻堅克難,做到“三個帶頭”
4、增強“八個本領”,提高“七種能力”,想干事、能干事、干成事

講師 夏國維 介紹
北京大學EMBA
新業(yè)基地產(chǎn)集團項目總監(jiān)
河北盛邦房地產(chǎn)集團人力資源總監(jiān)
天山集團(房地產(chǎn))人力資源總監(jiān)
中國藥材集團(國企)開發(fā)總經(jīng)理
中國實戰(zhàn)派講師、企業(yè)效率改善專家

工作經(jīng)歷
軍隊政治工作經(jīng)歷和長期國企黨務管理經(jīng)驗,中共河北省委黨校專業(yè)深造,先后從事軍隊思想政治工作,大中型國企擔任團委書記、組織部長、宣傳部長、支部書記、工會主席和黨委書記,長期從事行政及黨委辦公室管理工作,積累了豐富的一線管理經(jīng)驗。

在培訓中致力于訓練和打造最適合企業(yè)的“執(zhí)行力、領導力、中層管理技能提升、基層黨支部建設、企業(yè)思想政治工作和黨務及工會管理課程、新時期企業(yè)黨組織建設、黨風廉實戰(zhàn)培訓技巧。

課程特色
實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、理論與實際結(jié)合,內(nèi)容實戰(zhàn)、實用、實效;

授課激情、哲理、幽默、有感染力,強調(diào)啟發(fā)與可操作性、注重實效,方法靈活,突出思維動力和效果推進轉(zhuǎn)化,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供培訓支持與幫助。推崇寓教于樂及快樂學習的方式,強調(diào)學以致用,能夠結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,解決企業(yè)在實際工作中遇到的問題為教育訓練的最終目的。

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