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協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面” 引領(lǐng)民族偉大復(fù)興

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協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面” 引領(lǐng)民族偉大復(fù)興內(nèi)訓(xùn)基本信息:
謝立民
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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、“四個(gè)全面”提出的歷史背景
二、“四個(gè)全面”的時(shí)代內(nèi)涵和邏輯關(guān)系
(一)基本內(nèi)容
1、全面建成小康社會(huì)
2、全面深化改革
3、全面推進(jìn)依法治國
4、全面從嚴(yán)治黨
(二)邏輯關(guān)系:相輔相承,互相促進(jìn)
    全面建成小康社會(huì)是黨的十八大提出的總目標(biāo),而全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國,則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪,共同推動(dòng)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過程中,全面從嚴(yán)治黨則是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。

三、四個(gè)全面的本質(zhì)和重大意義
(一)本質(zhì)----宏大的戰(zhàn)略布局
將全面建成小康社會(huì)定位為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一步”;將全面深化改革的總目標(biāo)確定為“完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”;將全面依法治國論述為全面深化改革的抓手、定海神針和助推器;第一次為全面從嚴(yán)治黨標(biāo)定路徑,要求“增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性、實(shí)效性”。
每一個(gè)“全面”,都是一整套結(jié)合實(shí)際、繼往開來、勇于創(chuàng)新、獨(dú)具特色的系統(tǒng)思想。四個(gè)“全面”加起來,相輔相成、相得益彰,是我們黨治國理政方略與時(shí)俱進(jìn)的新創(chuàng)造、馬克思主義與中國實(shí)踐相結(jié)合的新飛躍
 
(二)重大意義:立足現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)略抓手
1、開拓我們黨治國理政的新境界。
2、開啟接續(xù)打造“中國優(yōu)勢”的新篇章。
3、確立中國由大向強(qiáng)發(fā)展的總方略

(三)“四個(gè)全面”的哲學(xué)基礎(chǔ)——辯證統(tǒng)一的戰(zhàn)略思維
  “既要注重總體謀劃,又要注重牽住‘牛鼻子’”。2015年中央政治局第一次集體學(xué)習(xí),習(xí)近平總書記對(duì)辯證唯物主義基本原理和方法論的闡述,也是對(duì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局哲學(xué)基礎(chǔ)的揭示。“四個(gè)全面”,既有目標(biāo)又有舉措,既有全局又有重點(diǎn),每一個(gè)“全面”都具有重大戰(zhàn)略意義。

四、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”的主要路徑和措施
(一)路徑:要以重大問題為導(dǎo)向,把認(rèn)識(shí)和化解矛盾為突破口,在解決矛盾的過程中實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)
(二)措施
   1、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”,必須破舊立新,強(qiáng)化思維方式的變革   
   2、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”,需要各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。
   3、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”,必須發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

講師 謝立民 介紹
湖南株洲市委黨校管理教研部主任、副教授
中央黨校訪問學(xué)者
中國紅色管理學(xué)院專家
“毛澤東人生智慧”宣講人
“周恩來人生智慧”宣講人
湖南工業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院客座教授
湖南朵朵大辦公首席培訓(xùn)師
清華大學(xué)、北京大學(xué)等各大高效總裁班特聘老師
    擅長黨建時(shí)政、發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)袖智慧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的講課,是國內(nèi)“跟偉人毛澤東、周恩來學(xué)人生智慧”宣講人和推廣人。 

【出版專著】
《做最好的公務(wù)員九堂課》、《品德與責(zé)任》、《湘商崛起》、《七‘心’高照有前程》

【授課特點(diǎn)】
從事教育培訓(xùn)事業(yè)已28年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于主題式、案例式、咨詢式、體驗(yàn)式培訓(xùn),注重培訓(xùn)教學(xué)的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性,深入淺出,通俗易懂,教學(xué)效果非常好。

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