企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師PPT制作與當(dāng)眾演示技能的掌握

【課程目標(biāo)】學(xué)完該課，不但可以快速掌握匯報(bào)式的PPT，而且還會(huì)掌握臨場(chǎng)使用ppt時(shí)的技能。
【授課形式】邊講邊動(dòng)手實(shí)操，互動(dòng)教學(xué)，小組討論
【適合對(duì)象】需要制作ppt并且需要現(xiàn)場(chǎng)演示使用ppt的用戶或內(nèi)訓(xùn)講師，也適合學(xué)校里的教師。
【課程時(shí)長(zhǎng)】6課時(shí)（一天）
【主 講 人】馬成功
【課程大綱】
  【內(nèi)訓(xùn)課件常見(jiàn)問(wèn)題匯總】
  模板陳舊
  結(jié)構(gòu)混亂
  虎頭蛇尾
  配圖不當(dāng)
  圖片劣質(zhì)
  頁(yè)面比例非主流
  字體混亂
  文字太多
  動(dòng)畫(huà)亂用
  主題偏頗
  【如何規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)課件】
  理清課件的邏輯
  通過(guò)多種方法實(shí)施ppt邏輯
  如何美化課件
  如何美化課件
  主題化思維的掌握和實(shí)施
  美化封面
  美化目錄
  美化過(guò)渡頁(yè)
  美化結(jié)束頁(yè)
  課件正文的排版
  字體的使用
  表格的設(shè)置
  圖表的設(shè)置
  圖像的設(shè)置
  圖示化思維的掌握
  【掌握一點(diǎn)動(dòng)畫(huà)的技能】
  學(xué)會(huì)ppt切換動(dòng)畫(huà)技術(shù)
  如何運(yùn)用切換技術(shù)？
  自定義過(guò)動(dòng)畫(huà)技術(shù)的概要使用
  【演示篇】
  演示前：
   上臺(tái)演示、演講ppt前應(yīng)該注意的事項(xiàng)
   深度思考你的匯報(bào)思路和聽(tīng)眾分析
   反復(fù)模擬匯報(bào)場(chǎng)景
   實(shí)地考察匯報(bào)場(chǎng)所
   使用場(chǎng)所是否有相關(guān)軟件及版本是否匹配？
   是否攜帶自己的筆記本？
   是否需要提前發(fā)放演示文稿及講義等？
   養(yǎng)成隨手?jǐn)y帶必備的安裝軟件、U盤
  演示期間：
   幻燈片播放技能
   上下翻頁(yè)功能的掌握
   如何快速定位到需要的幻燈片所在的位置？
   如何控制聽(tīng)眾視線？
   演示期間如何在屏幕上標(biāo)示重點(diǎn)？
   演示筆的掌握
   電子黑板的掌握
   以我為主還是以ppt為主?
  演示后：
   是否需要?jiǎng)h掉演講的內(nèi)容？
   你的ppt是否允許發(fā)放給聽(tīng)眾？
   容易遺忘的事情

一位十余年只專注于一件事的講師；
一位在相關(guān)行業(yè)鮮有貨真價(jià)實(shí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷的講師；
一位服務(wù)過(guò)幾百家客戶、無(wú)私幫助過(guò)數(shù)以千計(jì)網(wǎng)友的講師；
一位不愛(ài)包裝和宣傳的講師；
一位不愛(ài)在眾人面前顯擺榮譽(yù)的講師；
一位富有激情的講師；
一位能當(dāng)堂解決客戶提出的99%以上棘手問(wèn)題的講師。

5年學(xué)校專職一線office授課經(jīng)驗(yàn)
4年公司專職一線排版經(jīng)驗(yàn)
3年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
【理論+實(shí)戰(zhàn)】并重的office資深企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師
【100%】:服務(wù)過(guò)國(guó)內(nèi)所有的證券公司（投行部）
【100萬(wàn)次】:創(chuàng)辦點(diǎn)播量接近100萬(wàn)次的免費(fèi)教學(xué)視頻：【馬成功在線教學(xué)視頻】
【200+】:親手排版過(guò)200多家單位的文件
【No.1】:國(guó)內(nèi)IPO排版第1人
【（原）榮大快印】首席排版師及內(nèi)訓(xùn)師
【〇投訴】:實(shí)戰(zhàn)排版4年0投訴
【英盛網(wǎng)】網(wǎng)校特約office講師
【天下網(wǎng)?！?/strong>特約office講師
【開(kāi)課吧】網(wǎng)校特約office講師
【復(fù)旦大學(xué)】新生入學(xué)視頻課程編纂講師之一

【講課特點(diǎn)】
以解決目標(biāo)用戶的實(shí)際需求為導(dǎo)向，根據(jù)平時(shí)講課經(jīng)驗(yàn)所總結(jié)出來(lái)的目標(biāo)學(xué)員的實(shí)際水平，采用：
【講課方式】循序漸進(jìn)、由淺入深、層層推進(jìn)的講課方式；
【講課內(nèi)容】條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、理論+實(shí)戰(zhàn)并重；
【遵循三課】課堂練習(xí)+課堂輔導(dǎo)+課后作業(yè)，以期達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果；
【使用三善】善于歸納與總結(jié)，善于化繁為簡(jiǎn)，善于采用形象化的方法闡述目標(biāo)知識(shí)；
【堅(jiān)持三杜】杜絕空洞，杜絕陳舊案例，杜絕膚淺的知識(shí)，將看似常見(jiàn)的知識(shí)講出深度和新意出來(lái)。

【個(gè)人感悟】
講師要想把課程講好，除了必備的熱愛(ài)培訓(xùn)行業(yè)外：
l 、必須要有過(guò)硬的本領(lǐng)；
2、必須要有相關(guān)領(lǐng)域貨真價(jià)實(shí)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；
3、必須要有高屋建瓴、舉重若輕的水平。

講師講課的內(nèi)容一定要：
1、你是否真正的解決了目標(biāo)學(xué)員急需待解決的問(wèn)題？
2、你是不是戳到了大家的痛點(diǎn)？（內(nèi)容要接地氣）
3、要形成完整的課程體系，善于總結(jié)和歸納，盡量減少學(xué)員自己學(xué)習(xí)時(shí)可能會(huì)走的彎路。