培訓(xùn)搜索引擎

MTP中層管理技能提升

內(nèi)訓(xùn)講師:劉學(xué)民 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
MTP中層管理技能提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
劉學(xué)民
劉學(xué)民
(擅長(zhǎng):企業(yè)戰(zhàn)略 危機(jī)管理 企業(yè)文化 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

邀請(qǐng)劉學(xué)民 給劉學(xué)民留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以
提升中層干部整體的執(zhí)行力和解決問(wèn)題能力;
掌握部門(mén)績(jī)效目標(biāo)建立、績(jī)效分解和績(jī)效輔導(dǎo);
提高中層管理者的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力,特別非職務(wù)影響力的塑造;
了解管理人員的角色與職責(zé),發(fā)揮組織效能,以團(tuán)隊(duì)力量完成企業(yè)目標(biāo);
學(xué)習(xí)溝通的技巧與方法,建立良好人際關(guān)系,透過(guò)有效溝通達(dá)成目標(biāo);
掌握權(quán)變理論,突破自我,培養(yǎng)多種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)創(chuàng)新。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
授課對(duì)象:企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者、部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管及期望提升管理與領(lǐng)導(dǎo)能力者。

內(nèi)容介紹:
一、中層管理者角色認(rèn)知
 管理及管理者的意義
 管理者的角色認(rèn)知
 管理人員的五大角色轉(zhuǎn)變
 管理人員的七個(gè)核心能力
 企業(yè)管理人員的基本心態(tài)
二、目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行
 目標(biāo)管理概要
 目標(biāo)管理的流程
 目標(biāo)的設(shè)定與實(shí)施
 目標(biāo)的考核
 目標(biāo)與工作計(jì)劃的關(guān)系
 制定工作計(jì)劃的流程與方法
 計(jì)劃執(zhí)行的跟進(jìn)、追蹤與協(xié)調(diào)
 計(jì)劃執(zhí)行的制度化與流程化
三、高效時(shí)間管理技巧
 時(shí)間管理的概念和誤區(qū)
 時(shí)間管理的基本準(zhǔn)則
 有效時(shí)間管理步驟
 時(shí)間管理的技巧
 時(shí)間管理的改進(jìn)方法
四、管理者的溝通藝術(shù)
 溝通的四大特點(diǎn)
 溝通的三個(gè)要素
 溝通的四大技巧
 溝通中的常見(jiàn)問(wèn)題
 向上——與上司溝通的藝術(shù)
 向下——與下屬溝通的藝術(shù)
 平行——與同事溝通的藝術(shù)
五、有效激勵(lì)與授權(quán)
 員工激勵(lì)的核心思路
 管理人員對(duì)激勵(lì)的認(rèn)知測(cè)試
 人本管理的11種激勵(lì)理論
 激勵(lì)的五種力量
 一般管理者常犯的5種錯(cuò)誤激勵(lì)
 有效授權(quán)的6步驟
 對(duì)部屬授權(quán)的原則
六、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
 領(lǐng)導(dǎo)力的大小如何判斷?
 杰出領(lǐng)導(dǎo)的“兩個(gè)表征”
 如何獲得他人支持?
 如何獲得上司的信任,下屬的擁護(hù)?、
 提升自己領(lǐng)導(dǎo)力的6大武器
七、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的前提
 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的步驟
 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段
 團(tuán)隊(duì)沖突的定義與沖突的產(chǎn)生
 處理沖突的五種策略
 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的合作的六大要素
八、中層管理的部屬培育
 不同層次的員工如何輔導(dǎo)?
 基于崗位勝任素質(zhì)的能力需求分析與培育
 教練式五步輔導(dǎo)法
 員工的能力層次解析
 工作教導(dǎo)的四階段法
 OJT在職輔導(dǎo)的關(guān)鍵點(diǎn)

講師 劉學(xué)民 介紹

     劉學(xué)民,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀培訓(xùn)講師,培訓(xùn)部特邀講師; 中國(guó)企業(yè)管理研究會(huì)常務(wù)理事;研究中心特聘專家; 國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行專家顧問(wèn)團(tuán)核心成員; 中國(guó)行為表現(xiàn)管理體系創(chuàng)建者;“天韻書(shū)院公益論壇”創(chuàng)辦人;美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力一對(duì)一培訓(xùn)首席顧問(wèn); 天韻書(shū)院社會(huì)創(chuàng)新合作伙伴計(jì)劃總干事兼職多家商學(xué)院管理學(xué)教授、MBA導(dǎo)師;資深管理顧問(wèn)、財(cái)經(jīng)評(píng)論家、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高級(jí)培訓(xùn)師。

      1994年劉學(xué)民老師開(kāi)始從事企業(yè)危機(jī)管理研究,是國(guó)內(nèi)在這一管理科學(xué)領(lǐng)域最早開(kāi)展實(shí)踐和調(diào)查研究的專家之一。在從事企業(yè)危機(jī)管理研究與實(shí)踐20年中,發(fā)表文章數(shù)百萬(wàn)字,參與國(guó)家及企業(yè)危機(jī)管理項(xiàng)目30余案。

      中國(guó)第一本財(cái)經(jīng)科普讀物、商務(wù)隨想錄《慵懶的午餐后》、管理科學(xué)創(chuàng)新著作《管理應(yīng)該管行為》作者。主要代表作還有《企業(yè)危機(jī)管理勢(shì)在必行》、《知識(shí)經(jīng)濟(jì)再認(rèn)識(shí)》、《資本經(jīng)營(yíng)與現(xiàn)代企業(yè)管理思想的轉(zhuǎn)變》、《管理創(chuàng)新——飛往春天的航班》、《表現(xiàn)管理在人力資源開(kāi)發(fā)中的實(shí)效價(jià)值》《、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)視點(diǎn):從諾獎(jiǎng)趨勢(shì)看超女現(xiàn)象》等。同時(shí)兼任眾多知名財(cái)經(jīng)媒體如鳳凰衛(wèi)視、CCTV、山東衛(wèi)視、河北衛(wèi)視、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》、《財(cái)富時(shí)報(bào)》、《山東商報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》、《中國(guó)商人》等的特約管理專家,《管理與創(chuàng)新》雜志社編委,長(zhǎng)期為這些期刊撰稿或開(kāi)設(shè)專欄,因在管理理念創(chuàng)新方面的突出成就被譽(yù)為業(yè)界的“新文化黑馬”。

      劉老師曾服務(wù)于跨國(guó)公司8年,后從事管理咨詢與管理科研和教學(xué)工作十余年,擔(dān)任深圳華盈恒信管理咨詢有限公司高級(jí)合伙人、首席咨詢師,兼任山東恒邦投資管理有限公司首席投資分析師及多家公司獨(dú)立董事。

      中國(guó)行為表現(xiàn)管理體系創(chuàng)建者,國(guó)內(nèi)最早介入行為矯正、行為改善與行為塑造領(lǐng)域的專家之一。曾獲最受中國(guó)企業(yè)歡迎的管理咨詢專家,行為表現(xiàn)管理體系在人力資源管理中的實(shí)效價(jià)值應(yīng)用獲山東省人事科研成果獎(jiǎng)。

上一篇:MTP-中層干部管理技能提升
下一篇:中層管理者技能提升(MTP)實(shí)務(wù)

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)