精益管理——領(lǐng)導(dǎo)力提升

精益管理——領(lǐng)導(dǎo)力提升

 講師：賈象凱

課程前言：

領(lǐng)導(dǎo)力提升是一種綜合能力的表達(dá)，領(lǐng)導(dǎo)者不是萬(wàn)能的，中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的定義，大致可分為三個(gè)視角。管理可以改變企業(yè)，但真正要改變企業(yè)，應(yīng)該靠領(lǐng)導(dǎo)者。

船走得快不快，是眾人齊不齊心、用不用力劃槳的問(wèn)題;船是否能夠順利避開(kāi)暗礁險(xiǎn)灘到達(dá)目的地，就是舵手不可推卸的責(zé)任了。一艘大船和船上所有人身家性命的安全，在很大程度上取決于舵手的相機(jī)判斷和臨危處置的能力。“大海航行靠舵手”，滄海橫流方顯英雄本色，企業(yè)這艘大船的舵手，無(wú)疑就是領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力提升。管理可以改變企業(yè)，但真正要改變企業(yè)，應(yīng)該靠領(lǐng)導(dǎo)者。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的行為，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻的行為，是對(duì)企業(yè)成敗影響最大的因素。當(dāng)社會(huì)變革、國(guó)際交流、信息技術(shù)、個(gè)性發(fā)展等諸多挑戰(zhàn)與機(jī)遇降臨到社會(huì)分工的每一位參與者面前時(shí)，無(wú)論我們是否身處領(lǐng)導(dǎo)者的職位，都應(yīng)該或多或少地具備某些領(lǐng)導(dǎo)力提升。領(lǐng)導(dǎo)力提升不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的方法和技能，也不僅僅適用于領(lǐng)導(dǎo)者，它是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備或?qū)嵺`的一種優(yōu)雅而精妙的藝術(shù)。

課程收益：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)更加深刻理解了領(lǐng)導(dǎo)就是以身作則來(lái)影響他人，塑造影響力，從戰(zhàn)略層面提高領(lǐng)導(dǎo)力的重要意義。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)更多的工作方法，尤其對(duì)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力、展現(xiàn)魅力、善于激勵(lì)、有效溝通等方面得到了更多的提高。

3、作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)更加理解了在工作中不僅要行動(dòng)重于心動(dòng)，還要具備超凡的親和力，才能成為一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的基本能力。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了以人的管理為核心，以激勵(lì)人的行為調(diào)動(dòng)人的積極性為根本的觀念。掌握了五種的激勵(lì)方法和三種神奇激勵(lì)力量。

5、通過(guò)學(xué)習(xí)了不僅認(rèn)識(shí)到制定個(gè)人愿景的重要意義，更加深刻理解了愿景是真心追求的終極目標(biāo)，而非僅放在次要的目標(biāo)，是“自我超越”的基石。

課程對(duì)象

1、企業(yè)中層管理人員

2、企業(yè)班組長(zhǎng)

3、企業(yè)儲(chǔ)備干部

課程時(shí)間

1天/6小時(shí)

課程形式

講授法，案例分析法，視頻教學(xué)法，現(xiàn)場(chǎng)研討法

課程綱要

第一節(jié)  致勝領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)

一、行為層次

二、管理層次

三、戰(zhàn)略層次

第二節(jié)  現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)方略和領(lǐng)導(dǎo)角色

一、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作難點(diǎn)

二、觀念與思維方式的轉(zhuǎn)變

三、官僚習(xí)氣與作風(fēng)

四、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作方法

第三節(jié)  領(lǐng)導(dǎo)如何推動(dòng)下屬成長(zhǎng)

一、強(qiáng)烈的自信心和良好的自我形象

二、強(qiáng)烈的企圖心

三、行動(dòng)重于心動(dòng)

四、不斷訓(xùn)練做事能力

五、注重個(gè)人成長(zhǎng)

六、高度的熱誠(chéng)和服務(wù)心

七、非凡的親和力對(duì)結(jié)果自我負(fù)責(zé)

八、明確的目標(biāo)和計(jì)劃克服對(duì)失敗的恐懼

九、善用潛意識(shí)力量

十、按部就班 堅(jiān)持到底

   第四節(jié)  領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)藝術(shù)

一、激勵(lì)以人為本針對(duì)需要激發(fā)動(dòng)力

二、通過(guò)激勵(lì)開(kāi)發(fā)員工潛能

三、給下屬表現(xiàn)的機(jī)會(huì)給予滿足感

四、良好的組織精神

五、五種激勵(lì)的簡(jiǎn)單方法

六、三種產(chǎn)生激勵(lì)的神奇力量

   第五節(jié)  自我修煉

一、什么是個(gè)人愿景？

二、如何建立個(gè)人愿景？

三、成長(zhǎng)的關(guān)鍵成分

四、養(yǎng)成健康的人生態(tài)度

五、從普通人到心理咨詢師的三大轉(zhuǎn)變

賈象凱老師簡(jiǎn)介

【專業(yè)資質(zhì)】

實(shí)戰(zhàn)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理專家

特變電工高級(jí)精益生產(chǎn)專家  

六西格瑪黑帶大師

德國(guó)西門子公司20年生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理工作經(jīng)歷

國(guó)有大型企業(yè)10年工作經(jīng)歷 

特變電工持續(xù)改進(jìn)中心高級(jí)專家

特變電工培訓(xùn)學(xué)院5年持續(xù)改進(jìn)精益管理現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)歷

【從業(yè)經(jīng)歷】

賈老師90年代起開(kāi)始學(xué)習(xí)運(yùn)用豐田管理模式、KAIZEN、Crosby、精益生產(chǎn)等管理方法和理念，有過(guò)多年國(guó)外工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷，曾獲得西門子六西格瑪綠帶和黑帶大師榮譽(yù)。曾任職生產(chǎn)一線班組長(zhǎng)、車間主任、生產(chǎn)副總及運(yùn)營(yíng)副總等職，對(duì)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)體系的管理由獨(dú)特的管理理念和先進(jìn)的管理方法。

賈老師尤其對(duì)精益管理和精益工具在實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理中的運(yùn)用有多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。熟練掌握了精益管理理論與實(shí)踐相結(jié)合的正確方法，引用世界一流先進(jìn)的精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)核國(guó)企和民企的本土化改進(jìn)，圍繞“質(zhì)量”、“效率”、“成本”等方面開(kāi)展降本增效工作。開(kāi)展自合同簽約到售后服務(wù)全價(jià)值流跨部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作改善活動(dòng)，從事了多年的專職精益管理持續(xù)改進(jìn)的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，目前每年完成10多家企業(yè)的持續(xù)改善工作。賈老師在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理上游刃有余。擅長(zhǎng)建立精益生產(chǎn)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)體系與安全管理；質(zhì)量管理；成本管理；專業(yè)研究和推廣全面改善企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)體系，降低成本，消除浪費(fèi)，提高生產(chǎn)效率和增加利潤(rùn)。      

【主講課程】

《習(xí)近平總書(shū)記安全生產(chǎn)重要指示——安全生產(chǎn)“全覆蓋”及“三年計(jì)劃”解讀》

《營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化、業(yè)擴(kuò)報(bào)裝實(shí)施的工作》《“新基建”推動(dòng)電網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)》

《營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化與獲得電力指標(biāo)》《國(guó)網(wǎng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及競(jìng)爭(zhēng)性業(yè)務(wù)發(fā)展》

《“全能型”供電所建設(shè)》《“新電改”——供電所新型業(yè)務(wù)擴(kuò)展》

《國(guó)家電網(wǎng)企業(yè)文化》宣貫、《班組績(jī)效管理》《新形勢(shì)下電力體制改革》

《安全管理——有效空間、觸電和高處作業(yè)培訓(xùn)》《2020國(guó)家電網(wǎng)新戰(zhàn)略解讀》

《電力系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作票“三種人”》《電力職工安全警示教育培訓(xùn)》

《電能替代培訓(xùn)》《發(fā)電企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)》《有限空間作業(yè)專項(xiàng)培訓(xùn)》

《臺(tái)區(qū)經(jīng)理催繳電費(fèi)、遠(yuǎn)程費(fèi)控推廣技巧》《班組長(zhǎng)管理方法之安全管理》

《電力安全工作規(guī)程》——變電部分、《電力安全工作規(guī)程》——線路部分

《發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化》《系統(tǒng)全面安全管理專業(yè)知識(shí)》《智能電網(wǎng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化運(yùn)行》

《學(xué)“西點(diǎn)軍?！本瘛訌?qiáng)班組建設(shè)》《電力中高層管理者的管理技能提升》

《精益化管理—供電企業(yè)》《智慧精益管理、提高生產(chǎn)效率——發(fā)電企業(yè)》

【授課風(fēng)格】

賈老師授課風(fēng)格實(shí)用有效，是一位極具個(gè)人魅力的實(shí)力型培訓(xùn)導(dǎo)師：

所有課程內(nèi)容均來(lái)自于生產(chǎn)一線，融匯實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；

視野獨(dú)特，思維開(kāi)闊，可操作.性強(qiáng)；

不講理論，內(nèi)容通俗易懂，學(xué)會(huì)就用，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；

現(xiàn)場(chǎng)診斷，找出問(wèn)題，給予解決辦法，管理技術(shù)全面，專業(yè)性強(qiáng)；

大量現(xiàn)場(chǎng)圖片和視頻供學(xué)員分析和揣摩；

案例分析豐富，在輕松的氣氛中完成教學(xué)。