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《數(shù)據(jù)分析思維》
《數(shù)據(jù)分析思維》內(nèi)訓基本信息:
內(nèi)訓課程大綱
講授專家:李勇
培訓對象:1、互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學習數(shù)據(jù)分析的人士;
課程時間:2天(12小時)
課程背景:
數(shù)據(jù)分析不是某個固定的職位,而是人工智能時代的通用能力。你會看到各行各業(yè)的招聘中都會要求應(yīng)聘者具備數(shù)據(jù)分析能力。所以,具備數(shù)據(jù)分析能力可以極大地提升你在職場中的競爭力。通過本課程的學習,你會熟悉數(shù)據(jù)分析的方法,并將其靈活應(yīng)用在自己所處的行業(yè)中。這樣當你在工作中遇到新的問題時,也能夠知道如何展開分析。
課程收益:
培訓完結(jié)后,學員能夠:
² 了解數(shù)據(jù)分析的基本思維;
² 了解數(shù)據(jù)分析給企業(yè)和個人帶來的幫助;
² 了解數(shù)據(jù)分析的基本方式和方法;
課程大綱:
培訓對象:1、互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學習數(shù)據(jù)分析的人士;
課程時間:2天(12小時)
課程背景:
數(shù)據(jù)分析不是某個固定的職位,而是人工智能時代的通用能力。你會看到各行各業(yè)的招聘中都會要求應(yīng)聘者具備數(shù)據(jù)分析能力。所以,具備數(shù)據(jù)分析能力可以極大地提升你在職場中的競爭力。通過本課程的學習,你會熟悉數(shù)據(jù)分析的方法,并將其靈活應(yīng)用在自己所處的行業(yè)中。這樣當你在工作中遇到新的問題時,也能夠知道如何展開分析。
課程收益:
培訓完結(jié)后,學員能夠:
² 了解數(shù)據(jù)分析的基本思維;
² 了解數(shù)據(jù)分析給企業(yè)和個人帶來的幫助;
² 了解數(shù)據(jù)分析的基本方式和方法;
課程大綱:
單元 | 大綱 | 內(nèi)容 |
單元一 | 數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)指標 | 1. 如何理解業(yè)務(wù)指標 2. 常用的業(yè)務(wù)指標有哪些 1)用戶數(shù)據(jù)指標 2)行為數(shù)據(jù)指標 3)產(chǎn)品數(shù)據(jù)指標 4)推廣付費指標 5)客戶服務(wù)指標 3. 如何選擇指標 4. 指標體系和報表 |
單元二 | 分析方法 | 1、5W2H分析方法 1)什么是5W2H分析方法 2)5W2H分析法可以解決那些問題 2. 邏輯樹分析方法 1)什么是邏輯樹分析方法,適用于何種場景? 2)如何使用邏輯樹分析法 3.行業(yè)分析方法 1)什么是行業(yè)分析方法?適用于何種場景? 2)如何使用行業(yè)分析方法 4. 多維拆解分析方法 1)什么是多維拆解分析方法?適用于何種場景? 2)如何使用多維拆解分析方法 5. 對比分析方法 1)什么是對比分析方法?適用于何種場景? 2)如何使用對比分析方法 6. 假設(shè)檢驗分析方法 1)什么是假設(shè)檢驗分析方法?適用于何種場景? 2)如何使用假設(shè)檢驗分析方法 7. 相關(guān)分析方法 1)什么是相關(guān)分析方法?適用于何種場景? 2)如何使用相關(guān)分析方法 8. RFM分析方法 1)什么是RFM分析方法?適用于何種場景? 2)如何使用RFM分析方法 9. AARRR模型分析方法 1)什么是AARRR模型分析方法? 2)如何使用AARRR模型分析方法 10. 漏斗分析方法 1)什么是漏斗分析方法?適用于何種場景? 2)如何使用漏斗分析方法 |
單元三 | 用數(shù)據(jù)分析解決問題 | 1. 數(shù)據(jù)分析解決問題的過程 2. 數(shù)據(jù)分析如何明確問題? 3. 數(shù)據(jù)分析如何分析原因? 4. 數(shù)據(jù)分析如何提出建議?如何回歸分析應(yīng)用 |
單元四 | 數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn)解析 | 1. 國內(nèi)某互聯(lián)網(wǎng)行業(yè) 1)業(yè)務(wù)模式 2)業(yè)務(wù)指標 3)案例分析:銷售額下滑 2. 國內(nèi)某電商行業(yè) 1)業(yè)務(wù)模式 2)業(yè)務(wù)指標 3)案例分析:回購率下滑;如何做好活動復盤 3. 金融信貸行業(yè) 1)業(yè)務(wù)模式 2)業(yè)務(wù)指標 3)案例分析:逾期分析;如何制定風控策略 4. 家政行業(yè) 1)業(yè)務(wù)模式 2)業(yè)務(wù)指標 3)案例分析 5. 旅游行業(yè) 1)業(yè)務(wù)模式 2)業(yè)務(wù)指標 3)案例分析 6. 在線教育行業(yè) 1)業(yè)務(wù)模式 2)業(yè)務(wù)指標 3)案例分析 7.運營商行業(yè) 1)業(yè)務(wù)模式 2)業(yè)務(wù)指標 3)案例分析 其他:汽車行業(yè),零售行業(yè),房地產(chǎn)行業(yè)….. |
講師 李勇 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師
資深企業(yè)管理專家
國家高級企業(yè)培訓師
2011年全國飯店業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家
錦禾酒店管理培訓學院首席培訓導師
中國飯店協(xié)會客座教授
中南財經(jīng)政法大學兼職教授
《酒店視野》雜志創(chuàng)辦人兼總編
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
國家高級企業(yè)培訓師,中高層管理系統(tǒng)提升和管理創(chuàng)新培訓專家,擁有500多場次3000小時以上公開授課與內(nèi)訓授課經(jīng)歷,學員滿意度95%以上。成功咨詢輔導30多家大中型酒店和社會企業(yè)的經(jīng)營管理診斷、服務(wù)質(zhì)量訪查、薪酬績效制度改善、酒店籌建合理化優(yōu)化專案。
【主要課程領(lǐng)域】
企業(yè)中高層管理、領(lǐng)導力與執(zhí)行力、員工管理、個性化服務(wù)、酒店籌備管理
【培訓使命】
1.李勇講師對培訓客戶有強烈的責任感。深刻認知培訓師在為客戶“傳道、授業(yè)、解惑”方面所負的神圣責任,對每一場培訓都抱著百分百負責的精神全力投入,對每一個課程理念和觀點演繹都縝密分析、深入求證,準確講授,生動呈現(xiàn),以期成為客戶在經(jīng)營管理健康發(fā)展之路上的指路明燈和良師益友。2.李勇講師對培訓行業(yè)有強烈的使命感。在培訓師隊伍素質(zhì)良莠不齊、培訓行業(yè)無序發(fā)展和公信力缺失的當今社會,希望以自身良好的綜合素質(zhì)、優(yōu)秀的品格和不斷進取的敬業(yè)精神,為培訓行業(yè)和廣大培訓師,樹立一面閃亮的旗幟和積極進取的榜樣,共同推進培訓行業(yè)的健康發(fā)展!
【授課風格】
通俗易懂,風趣幽默的語言和古今中外,生動翔實的事例深入淺出,詼諧幽默,激情生動,案例實戰(zhàn)、實用、實效。
資深企業(yè)管理專家
國家高級企業(yè)培訓師
2011年全國飯店業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家
錦禾酒店管理培訓學院首席培訓導師
中國飯店協(xié)會客座教授
中南財經(jīng)政法大學兼職教授
《酒店視野》雜志創(chuàng)辦人兼總編
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
國家高級企業(yè)培訓師,中高層管理系統(tǒng)提升和管理創(chuàng)新培訓專家,擁有500多場次3000小時以上公開授課與內(nèi)訓授課經(jīng)歷,學員滿意度95%以上。成功咨詢輔導30多家大中型酒店和社會企業(yè)的經(jīng)營管理診斷、服務(wù)質(zhì)量訪查、薪酬績效制度改善、酒店籌建合理化優(yōu)化專案。
【主要課程領(lǐng)域】
企業(yè)中高層管理、領(lǐng)導力與執(zhí)行力、員工管理、個性化服務(wù)、酒店籌備管理
【培訓使命】
1.李勇講師對培訓客戶有強烈的責任感。深刻認知培訓師在為客戶“傳道、授業(yè)、解惑”方面所負的神圣責任,對每一場培訓都抱著百分百負責的精神全力投入,對每一個課程理念和觀點演繹都縝密分析、深入求證,準確講授,生動呈現(xiàn),以期成為客戶在經(jīng)營管理健康發(fā)展之路上的指路明燈和良師益友。2.李勇講師對培訓行業(yè)有強烈的使命感。在培訓師隊伍素質(zhì)良莠不齊、培訓行業(yè)無序發(fā)展和公信力缺失的當今社會,希望以自身良好的綜合素質(zhì)、優(yōu)秀的品格和不斷進取的敬業(yè)精神,為培訓行業(yè)和廣大培訓師,樹立一面閃亮的旗幟和積極進取的榜樣,共同推進培訓行業(yè)的健康發(fā)展!
【授課風格】
通俗易懂,風趣幽默的語言和古今中外,生動翔實的事例深入淺出,詼諧幽默,激情生動,案例實戰(zhàn)、實用、實效。
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