云物大智趨勢前瞻及5G驅(qū)動力詳解

課程方案設(shè)計(jì)

1.1培訓(xùn)背景

未來三五年內(nèi)，信息技術(shù)將如何助推人們的生活、工作和人際交流水平？一言以蔽之，就是借助于云、物、大、智這四個關(guān)鍵詞，即云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能。
未來的你總有一朵“云”跟你如影相隨，無論你在何時何地。當(dāng)你來到一家咖啡館，“云”就開展了相關(guān)服務(wù)，根據(jù)你的“地理位置”和你的喜好，在手機(jī)或Pad等終端上推送這家咖啡館的有關(guān)飲品；在你喝咖啡時，根據(jù)你和你家人的“日程計(jì)劃”、你的財(cái)務(wù)授權(quán)范圍以及你的喜好，推送明晚的某場演出或電影，并征詢是否確認(rèn)已預(yù)定的戲票或電影票；當(dāng)你離開這家店時，根據(jù)“人臉識別”結(jié)算和付清你消費(fèi)的金額。
未來你的辦公桌本身就是一臺電腦，是一個與一般桌面大小的大屏，可以平放，也可以根據(jù)每個人的喜好調(diào)整高度和傾斜角度。這個電腦界面有數(shù)以百計(jì)的觸點(diǎn)，也可投影在墻面上，無需借用其他工具，你伸出手指或手掌，就可對墻上界面上的菜單完成瀏覽、選取，或?qū)?nèi)容完成移動、縮放、書寫增刪等，即使對圖表這樣的文件，揮手之間即可完成添加或刪除，或?qū)ぷ髦械哪硞€環(huán)節(jié)，選擇與某人視音頻對話、報(bào)告或文件的推送和調(diào)取、審批和交辦等。
“移動”的概念則不單是指手機(jī)等終端，而是指你的電腦上，這個包含數(shù)以百計(jì)觸點(diǎn)的界面（如圖：微軟大屏上的信息點(diǎn)可用手隨意移動和增刪），可以將各種文件格式（通常有WORD、EXCEL、JPEG、PPT、PDF以及視音頻文件格式等），甚至不同APP上的內(nèi)容融合顯示在一起，手指輕劃之間，界面上的文字、表格、圖像等內(nèi)容就可以隨意移動、切換、增刪或縮放，而無需頻繁地點(diǎn)擊開啟或關(guān)閉各種不同格式文件或不同APP程序。
通過“物聯(lián)網(wǎng)”，居室中的電視屏、小黑板、鏡框、櫥門等，甚至四圍墻壁，只要有一定大小，均可用來作為顯示屏。走動的主人面對哪面，哪面的“顯示屏”就自動切換開啟，你的“云”如影相隨就顯示相關(guān)內(nèi)容，和你對話、交流，你完全可以站著說話不腰疼。
你的“云”知曉你家中是否有客人。在有客人的情況下，這些“顯示屏”完全沉靜無痕，主人不用擔(dān)心在客人面前泄露私密性的信息。
好了，客人告辭后，那些“顯示屏”就活躍起來了，告訴你家里的哪盆植物生長得不太好，水肥和陽光中哪個方面可能有問題，建議你怎么處置，可能擺放位置調(diào)整一下就解決問題了。如果你對種植方面的生物知識一竅不通，“云”還會向你推送相關(guān)的種養(yǎng)基本常識（“云”了解你和你的家人具備什么專業(yè)知識）。
天色向晚，“云”會告訴你鄰居家今天送來什么食材，家里冰箱里還有哪些沒有過期的新鮮食材，然后根據(jù)你及家人的飲食習(xí)慣、口味偏好，推送做晚飯的菜譜。在你確認(rèn)以后，“云”還會給出烹調(diào)菜肴的方法，細(xì)化到每份食材和調(diào)味品的用量，以及烹調(diào)中放鍋的前后步驟。假如上一次家里人對某個調(diào)味品的口感有抱怨（比如辣椒放多了），“云”就會提醒你在用調(diào)味品時要注意了。
晚上閑余時間，往沙發(fā)上一坐，面前的大墻瞬間成了大屏，又可與正在荒涼遙遠(yuǎn)的國家公園考察的親友遠(yuǎn)程視頻聊天。此時此刻，親友所見的一切即同步傳播在你家里的大屏上，畫面流暢，對話清晰，跟電視的現(xiàn)場直播無異。你還可以根據(jù)這個“所見”中的某個興趣點(diǎn)，指點(diǎn)親友為你特別攝錄特寫鏡頭，并做好地理定位，以便自己下次也能在實(shí)地找到這個興趣點(diǎn)，一切也就是舉手之勞（如圖：就像走進(jìn)微軟訪客中心的體驗(yàn)大廳，大屏上顧客感興趣的“衣服”，伸伸手就可以了解和選購）。
三五年后，信息技術(shù)將在“云物大智”這一概念中施展實(shí)際應(yīng)用。
 

1.2培訓(xùn)目標(biāo)

       信息技術(shù)的發(fā)展離不開人才的支持！我們希望通過系統(tǒng)的授課和培訓(xùn)的方式，將“云物大智”行業(yè)最具思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家所知、所獲與所思傳遞給更多的行業(yè)應(yīng)用需求者。幫助大家建立“云物大智”系統(tǒng)框架知識、解決困擾已久的知識盲區(qū)，快速了解清楚“云物大智”的現(xiàn)狀與趨勢，理清“云物大智”各層次的技術(shù)特點(diǎn)和應(yīng)用挑戰(zhàn)，更好的完成“云物大智”市場的挖掘與應(yīng)用創(chuàng)新。
       本次培訓(xùn)課程目的是對國內(nèi)外行業(yè)現(xiàn)狀、“云物大智”各環(huán)節(jié)的最新技術(shù)與市場發(fā)展、市場需求發(fā)展趨勢以及最具潛力的應(yīng)用領(lǐng)域挖掘以及實(shí)際的應(yīng)用案例分享。
       以此幫助系統(tǒng)集成商、產(chǎn)品技術(shù)供應(yīng)商等行業(yè)人士快速了解國內(nèi)外“云物大智”產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、掌握新技術(shù)、新產(chǎn)品和以及行業(yè)發(fā)展趨勢，使其成長為優(yōu)秀的集成商，產(chǎn)品技術(shù)供應(yīng)商，一起更加高效的推動應(yīng)用項(xiàng)目落地。
從解決客戶實(shí)際問題出發(fā)，該人才培養(yǎng)方案的從三個角度做出了創(chuàng)新：
1. 內(nèi)容深度上的創(chuàng)新，將行業(yè)最具思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家所知、所獲與所思傳遞給更多的行業(yè)應(yīng)用需求者。幫助大家建立“云物大智”系統(tǒng)框架知識、解決困擾已久的知識盲區(qū)，快速了解清楚“云物大智”的現(xiàn)狀與趨勢，理清各層次的技術(shù)特點(diǎn)和應(yīng)用挑戰(zhàn)，更好的完成“云物大智”市場的挖掘與應(yīng)用創(chuàng)新。
2. 內(nèi)容廣度上的創(chuàng)新，幫助系統(tǒng)集成商、產(chǎn)品技術(shù)供應(yīng)商等行業(yè)人士快速了解國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、掌握新技術(shù)、新產(chǎn)品和以及行業(yè)發(fā)展趨勢，使其成長為優(yōu)秀的集成商，產(chǎn)品技術(shù)供應(yīng)商，一起更加高效的推動應(yīng)用項(xiàng)目落地。
3. 從形式上，除了常規(guī)理論講授與實(shí)際操作以外，我們還引入結(jié)合客戶實(shí)際需求進(jìn)行小組研討、專家評審的方式，將人才培養(yǎng)進(jìn)一步落到實(shí)處，最大能力幫助客戶提升能力，助力戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

1.3方案設(shè)計(jì)思路

       這是一次非常有價值的培訓(xùn)課程，幫助行業(yè)伙伴提升行業(yè)認(rèn)知水平，解答疑惑，或許是課程的最大意義所在。
 

課程：云物大智趨勢前瞻及5G驅(qū)動力詳解-2天

【課程時長】
2天（6小時/天）
【課程簡介】
    ★互聯(lián)網(wǎng)思維=精神思維模式價值思維模式技術(shù)思維模式。 
         ★物聯(lián)網(wǎng)打通了虛擬與實(shí)體“任督二脈”，引爆供應(yīng)鏈商業(yè)模式的創(chuàng)新。
         ★大數(shù)據(jù)導(dǎo)致價值鏈商業(yè)模式的創(chuàng)新。
         互聯(lián)網(wǎng)使人和人之間產(chǎn)生更多聯(lián)系，在目前全球化經(jīng)濟(jì)的大背景下，我們沒有辦法去阻止它的發(fā)展，人們之間相互支持形成了一個圈子，這個圈子越大，我們獲益就會越大。另一方面，科技越來越復(fù)雜，但是它也越來越生態(tài)，越來越有機(jī)，它越來越像一個生態(tài)系統(tǒng)而不只是一個機(jī)器。
         大數(shù)據(jù)是人們獲得新的認(rèn)知，創(chuàng)造新的價值的源泉，還是改變市場組織機(jī)構(gòu)，以及政府與公民關(guān)系的方法。
         物聯(lián)網(wǎng)必須是一個生態(tài)，而這個生態(tài)就必須有多物種，物種越豐富，生態(tài)越健康，參與的人越多，才能真正做到共融共存，相互依賴。
         5G不是簡單的移動通信技術(shù)，而是一個生態(tài)體系，是傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)與移動網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)的融合?；ヂ?lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)將在5G生態(tài)體系中發(fā)揮重要作用。
【課程收益】
         通過培訓(xùn)，對5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)技術(shù)有一個整體的基礎(chǔ)性的知識掌握，并能掌握三者之間的關(guān)系及相互發(fā)展驅(qū)動，并對其有前瞻性的了解。
Ø  通過介紹5G的概念、應(yīng)用場景、標(biāo)準(zhǔn)化及產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)展，讓學(xué)員了解5G的應(yīng)用場景及5G產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。
Ø  通過介紹5G關(guān)鍵技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的重要變革，讓學(xué)員理解5G如何實(shí)現(xiàn)大帶寬、低時延，滿足垂直行業(yè)的能力需求。
Ø  通過介紹5G基于業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò)切片，讓管理者理解5G網(wǎng)絡(luò)如何靈活支撐行業(yè)需求，以及業(yè)務(wù)驅(qū)動的網(wǎng)絡(luò)部署。
Ø  通過介紹不同場景5G業(yè)務(wù)案例，促進(jìn)學(xué)員對5G全球部署現(xiàn)狀的理解，并提供一些5G在行業(yè)應(yīng)用的一些建議。
 
【課程特點(diǎn)】
1.         課上采用案例式教學(xué)，通俗易懂，課下一對一輔導(dǎo)強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)與練交叉進(jìn)行強(qiáng)化記憶，你所要做的就是認(rèn)真聽，勤于問，樂于練。
2.         清晰的知識結(jié)構(gòu)，根據(jù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)采用最優(yōu)化授課模式。
3.         內(nèi)容充沛、詳略得當(dāng)，前后呼應(yīng)。
4.      講師資歷豐富，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5.         知識講授+貼身案例+場景故事+互動討論+現(xiàn)場演練+落地跟蹤
【學(xué)員基礎(chǔ)】
     具有2-3年IT部門工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員。
【課程大綱】（2天*6小時）

時間	內(nèi)容	案例實(shí)踐與練習(xí)
Day1 上午 云物大之“物聯(lián)網(wǎng)” 云物大之“大數(shù)據(jù)”	1云物大之“物聯(lián)網(wǎng)” 1.1物聯(lián)網(wǎng)的“智慧生活” 1.1.1“吃”：物聯(lián)網(wǎng)與“舌尖上的中國” 1.1.2“穿”：鋪天蓋地而來的物聯(lián)網(wǎng)與可穿戴 1.1.3“住”：“智慧”家居生活 1.1.4“行”：出行和物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系 1.2物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用 1.2.1.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用漸成氣候 1.2.2物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用要攻克的五個難題 1.3物聯(lián)網(wǎng)的未來生活 1.3.1.工作：高效、準(zhǔn)確 1.3.2.經(jīng)濟(jì)社會：創(chuàng)新、和諧 1.3.3生活：舒適、有序 1.4物聯(lián)網(wǎng)案例之商業(yè)模式 2云物大之“大數(shù)據(jù) 2.1漫談生活中的大數(shù)據(jù) 2.2大數(shù)據(jù)的應(yīng)用：大數(shù)據(jù)預(yù)測4個特征，10個典型行業(yè) 2.2.1預(yù)測是大數(shù)據(jù)核心價值 2.2.2從天氣預(yù)報(bào)看大數(shù)據(jù)預(yù)測的四個特征 2.2.3大數(shù)據(jù)預(yù)測的典型應(yīng)用領(lǐng)域 3大數(shù)據(jù)的未來發(fā)展 3.1.生產(chǎn)力之變革：系統(tǒng)架構(gòu)+數(shù)據(jù)+人 3.2計(jì)算范式之變革：數(shù)據(jù)中心計(jì)算 3.3社會之變革：重構(gòu)互聯(lián)網(wǎng) 4.大數(shù)據(jù)的主要發(fā)展趨勢與戰(zhàn)略機(jī)遇	通過實(shí)例更深刻理解物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)，了解其前瞻趨勢發(fā)展。
Day1 下午 云物大之“云計(jì)算” 云物大之“人工智能”	云物大之“云計(jì)算” 1何為云 2云計(jì)算的相關(guān)技術(shù)和交付模式——云的獲取 3服務(wù)模式及理論價值——云的形態(tài) 3.1 軟件即服務(wù)的價值 3.2 平臺即服務(wù)的價值 3.3 基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)的價值 4核心結(jié)構(gòu)——云的架構(gòu) 4.1 云架構(gòu)的基本層次 4.2 云架構(gòu)的服務(wù)層次 4.3 云發(fā)展的驅(qū)動力 4.4 期待明天會更好 5云計(jì)算所帶來的現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)價值 6云與客戶關(guān)系 7基于云計(jì)算的商業(yè)模型的出現(xiàn) 8如何選擇和管理云 9怎么實(shí)施 10安全云策略 11云計(jì)算技術(shù)和管理發(fā)展挑戰(zhàn) 云物大之“人工智能” 1 走在風(fēng)口浪尖，無處不在的人工智能 1.1 人工智能融入生活，無處不在 1.2 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛“圈地”人工智能 1.3　人工智能與其發(fā)展所經(jīng)歷的三次浪潮 1.4　人工智能的真正內(nèi)涵與商業(yè)價值 2人工智能發(fā)展的科技支撐點(diǎn)：大數(shù)據(jù) 云計(jì)算 深度學(xué)習(xí) 2.1　大數(shù)據(jù)：人工智能發(fā)展的能量源 2.1.1　大數(shù)據(jù)思維：精細(xì)營銷、智能營銷的關(guān)鍵 2.1.2　大數(shù)據(jù)促進(jìn)人工智能發(fā)展 2.2　云計(jì)算：人工智能發(fā)展的發(fā)動機(jī) 2.2.1　數(shù)據(jù)是石油，云計(jì)算是內(nèi)燃機(jī) 2.2.2　人工智能= 云計(jì)算 大數(shù)據(jù) 2.3　深度學(xué)習(xí)：人工智能發(fā)展的智慧源 3商業(yè)化思維促進(jìn)人工智能蓬勃發(fā)展 3.1　人工智能發(fā)展王道：技術(shù)結(jié)合商業(yè)場景 3.1.1　場景落地的三個關(guān)鍵點(diǎn)：大數(shù)據(jù) 算法 服務(wù)3.1.2　場景落地的三個衡量維度：時間維度 領(lǐng)域維度 深度維度 3.2　人工智能商業(yè)落地的具體舉措 4 人工智能 農(nóng)業(yè)：健康、生態(tài)、可持續(xù) 5人工智能 工業(yè)：高效、安全、便捷化 6人工智能 金融：風(fēng)投更安全，理財(cái)更科學(xué)，服務(wù)更到位 7人工智能 醫(yī)療：醫(yī)生省力，病人無憂 8人工智能 泛娛樂：融合、跨界、新機(jī)遇 9人工智能 生活：融入家居，融入城市，點(diǎn)亮生活 10人工智能 教育：因材施教，培養(yǎng)新型人才	基礎(chǔ)性知識講解，使學(xué)員通俗易懂掌握相關(guān)知識
Day2 上午 5G基礎(chǔ)	1移動通信簡史：從1G到4G第2章　5G開啟移動通信新紀(jì)元019 2 5G的內(nèi)涵及驅(qū)動力、價值 3 5G標(biāo)準(zhǔn)演進(jìn)歷程及全球5G研發(fā)與商用進(jìn)展 4我國5G研發(fā)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)推進(jìn)情況    4.1　技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)    4.2　頻率規(guī)劃    4.3　商用試點(diǎn)    4.4　網(wǎng)絡(luò)部署    4.5　牌照發(fā)放    4.6　應(yīng)用拓展 5 我國5G產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體態(tài)勢   5.1　5G產(chǎn)業(yè)鏈剖析      5.1.1　5G產(chǎn)業(yè)鏈全景圖概述      5.1.2　5G產(chǎn)業(yè)鏈各主要環(huán)節(jié)梳理   5.2　5G產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)成熟度分析      5.2.1　5G產(chǎn)業(yè)鏈上游      5.2.2　中游：移動通信運(yùn)營商服務(wù)      5.2.3　下游：終端及應(yīng)用場景   5.3　5G產(chǎn)業(yè)區(qū)域集聚協(xié)同發(fā)展情況      5.3.1　重點(diǎn)地區(qū)的5G產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展規(guī)劃      5.3.2　珠三角地區(qū)的5G集聚協(xié)同發(fā)展情況      5.3.3　長三角地區(qū)的5G集聚協(xié)同發(fā)展情況      5.3.4　京津冀地區(qū)的5G集聚協(xié)同發(fā)展情況   5.4　重點(diǎn)城市的5G產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況 6我國5G與垂直行業(yè)的融合應(yīng)用情況   6.1　5G 超高清視頻   6.2　5G VR/AR   6.3　5G 遠(yuǎn)程醫(yī)療   6.4　5G 車聯(lián)網(wǎng)   6.5　5G 網(wǎng)聯(lián)無人機(jī)   6.6　5G 智能制造   6.7　5G 智慧電力   6.8　5G 智能安防   6.9　5G 智慧園區(qū)   6.10　5G 個人AI設(shè)備196 7我國5G時代面臨的問題、挑戰(zhàn)以及未來發(fā)展趨勢   7.1　存在的問題   7.2　面臨的挑戰(zhàn)   7.3　發(fā)展趨勢		通過實(shí)例更深刻理解5G商用技術(shù)系統(tǒng)集成，了解其前瞻趨勢發(fā)展。
Day2 下午 5G驅(qū)動力：無處不在的連接型社會	1. 5G驅(qū)動力及應(yīng)用場景 1.1 5G驅(qū)動行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 1.2 5G三大應(yīng)用場景介紹（高帶寬、大連接、低時延） 2. 5G標(biāo)準(zhǔn)化及產(chǎn)業(yè)進(jìn)展 2.1 3GPP 5G標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展 2.2 5G網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)進(jìn)展 2.3 5G終端及芯片進(jìn)展 3. 5G業(yè)務(wù)能力需求及實(shí)現(xiàn) 4. 5G 全球商業(yè)計(jì)劃及應(yīng)用案例 4.1 5G全球部署進(jìn)展情況 4.2 5G典型行業(yè)應(yīng)用案例分享 5G與智慧醫(yī)療、智慧旅游的應(yīng)用案例解析 一、5G+智慧醫(yī)療、智慧AI生態(tài)平臺構(gòu)建及場景化智能化核能化應(yīng)用 二、5G的關(guān)鍵能力和關(guān)鍵技術(shù)及商業(yè)賦能 三、5G+智慧醫(yī)療、智慧AI商業(yè)生態(tài)影響及經(jīng)濟(jì)賦能 1. 云VR/AR 的場景化應(yīng)用開發(fā) 2. 無人駕駛特種車輛的智能化應(yīng)用 3. 智能醫(yī)療遠(yuǎn)程診斷，治療，手術(shù) 康復(fù)的智能化場景應(yīng)用 4. 智慧教育利用“5G+AI教育”消除教育城鄉(xiāng)差異 5. 智能制造 智慧生產(chǎn) 智慧檢測 智慧搬運(yùn) 6. 智慧家庭娛樂 智慧家庭建設(shè)及應(yīng)用 7. 智能投顧 智能支付 智能風(fēng)險把控 智能投資 8. 個人AI 應(yīng)用智慧化生活場景應(yīng)用

 

大慶油田技術(shù)研究院高級內(nèi)訓(xùn)講師
（原）中興通訊學(xué)院高級講師；
北大計(jì)算機(jī)、北郵通信雙學(xué)位
15年嵌入式硬件、軟件開發(fā)和系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)總監(jiān)
有8年多的“云大智物”開發(fā)及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。曾供職于巨龍通信、大唐電信，PHILIPS三星聯(lián)合研發(fā)中心等

【工作經(jīng)歷】
長期從事智慧家居、智慧養(yǎng)老、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用研發(fā)工作，曾負(fù)責(zé)北京市科委，大慶油田數(shù)據(jù)化等多個重點(diǎn)項(xiàng)目，發(fā)表相關(guān)論文多篇，授權(quán)及申請物聯(lián)網(wǎng)方面的專利10多個。目前主要從事智慧家居、智慧養(yǎng)老、車聯(lián)網(wǎng)、交通物流、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺以及相關(guān)應(yīng)用方面的研究，實(shí)戰(zhàn)派資深講師。
蘭州交大成教學(xué)院等高校特聘技術(shù)類講師；，參與了我國自主通信標(biāo)準(zhǔn)TD-SCDMA的標(biāo)準(zhǔn)編寫工作，是最早一批參與TD-SCDMA研究的技術(shù)人員；歷任高級軟件開發(fā)工程師，系統(tǒng)架構(gòu)師，物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師，嵌入式開發(fā)主管等職位，目前是教授級高工，已進(jìn)入北京市、深圳市專家?guī)烀?，深圳市物?lián)網(wǎng)協(xié)會資深專家。

【培訓(xùn)特點(diǎn)】
理論基礎(chǔ)深厚，邏輯思維能力強(qiáng)，擁有豐富的企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)，對企業(yè)員工培養(yǎng)具有深刻認(rèn)識。授課過程中，緊密結(jié)合成人教育特點(diǎn)，靈活運(yùn)用豐富案例，善于以點(diǎn)帶面，啟發(fā)思維。授課風(fēng)格互動性和實(shí)操性很強(qiáng)，注重講師與學(xué)員之間的互動性，使得課堂氛圍輕松愉快，倡導(dǎo)分享和共同進(jìn)步，深受到學(xué)員的歡迎。