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工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)訓基本信息:
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
課程方案設計
1.1培訓背景
發(fā)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是一種全球性的產(chǎn)業(yè)競爭,是新一輪產(chǎn)業(yè)革命的戰(zhàn)略。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代才剛剛開啟,無論是技術(shù)還是產(chǎn)業(yè)應用,都有巨大的發(fā)展空間,研究和應用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)或機構(gòu)可以在現(xiàn)有的網(wǎng)絡、計算、通信、制造信息化等方面發(fā)揮創(chuàng)造力,豐富其中的技術(shù)內(nèi)涵和應用模式,為新的互聯(lián)網(wǎng)時代的工業(yè)進步探索更有效率的發(fā)展途徑。
當前,數(shù)字孿生(Digital twin)是各界關(guān)注的熱點,全球著名IT研究機構(gòu)Gartner曾在2017年至2019年連續(xù)三年將數(shù)字孿生列為十大新興技術(shù)之一。北京航空航天大學陶飛教授團隊對數(shù)字孿生技術(shù)進行了長期的深入研究,撰寫了一批國際水準的學術(shù)論文。近期,美國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟(IIC)、IDC、埃森哲、中國信通院、賽迪等研究機構(gòu)相繼發(fā)表了相關(guān)白皮書,我國從政府主管部門到企業(yè)也十分關(guān)注數(shù)字孿生技術(shù)。 但是,當前業(yè)界對于數(shù)字孿生技術(shù)還存在一些模糊甚至錯誤的認識,給數(shù)字孿生技術(shù)披上了一層神秘的面紗。e-works認為,如果不能正確理解數(shù)字孿生技術(shù)的基本內(nèi)涵就囫圇吞棗地應用數(shù)字孿生技術(shù),很可能會“走入歧途”。為此,本課程希望結(jié)合工業(yè)界的應用需求與實踐,厘清對數(shù)字孿生的基本認識,引導企業(yè)正確理解和應用數(shù)字孿生技術(shù)。
1.2培訓目標
本課程對工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展方向、系統(tǒng)架構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)、典型案例等進行深入研究,旨在能夠與致力于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的各界人士分享在研究和應用中的體會,提供技術(shù)交流和發(fā)展模式探討的渠道。
從解決客戶實際問題出發(fā),該人才培養(yǎng)方案的從三個角度做出了創(chuàng)新:
1. 內(nèi)容深度上的創(chuàng)新,將工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)最具思想和實踐經(jīng)驗的專家所知、所獲與所思傳遞給更多的行業(yè)應用需求者。幫助大家建立物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)框架知識、解決困擾已久的知識盲區(qū),快速了解清楚工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀與趨勢,理清物聯(lián)網(wǎng)各層次的技術(shù)特點和應用挑戰(zhàn),更好的完成物聯(lián)網(wǎng)市場的挖掘與應用創(chuàng)新。
2. 內(nèi)容廣度上的創(chuàng)新,幫助系統(tǒng)集成商、產(chǎn)品技術(shù)供應商等行業(yè)人士快速了解國內(nèi)外物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、掌握物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)、新產(chǎn)品和以及行業(yè)發(fā)展趨勢,使其成長為優(yōu)秀的物聯(lián)網(wǎng)集成商,產(chǎn)品技術(shù)供應商,一起更加高效的推動物聯(lián)網(wǎng)應用項目落地。
3. 從形式上,除了常規(guī)理論講授與實際操作以外,我們還引入結(jié)合客戶實際需求進行小組研討、專家評審的方式,將人才培養(yǎng)進一步落到實處,最大能力幫助客戶提升能力,助力戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
1.3方案設計思路
這是一次非常有價值的培訓課程,幫助行業(yè)伙伴提升行業(yè)認知水平,解答疑惑,或許是課程的最大意義所在。
課程:工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)及應用、數(shù)字孿生解析
【課程時長】
1天(6小時/天)
【課程簡介】
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代才剛剛開啟,無論是技術(shù)還是產(chǎn)業(yè)應用,都有巨大的發(fā)展空間,研究和應用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)或機構(gòu)可以在現(xiàn)有的網(wǎng)絡、計算、通信、制造信息化等方面發(fā)揮創(chuàng)造力,豐富其中的技術(shù)內(nèi)涵和應用模式,為新的互聯(lián)網(wǎng)時代的工業(yè)進步探索更有效率的發(fā)展途徑。
課程將結(jié)合工業(yè)界的應用需求與實踐,厘清對數(shù)字孿生的基本認識,引導企業(yè)正確理解和應用數(shù)字孿生技術(shù)。
【課程收益】
通過課程學習,可以全面了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和其包括的關(guān)鍵技術(shù)。
通過課程學習,可以對工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)的云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)技術(shù)都會有一個清晰的了解,可以著手實施工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。
通過課程學習,可以深入了解數(shù)字孿生。
【課程特點】
定義了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu),描述了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù),介紹了目前國內(nèi)外幾種比較成功的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺,指出了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的幾大問題和應用前景。結(jié)合應用實例描述了應用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)和實施步驟。課程首先介紹了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史。將互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展分為研究互聯(lián)網(wǎng)、大眾互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)三個歷史階段,描述了這三個階段的特點,闡述了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代對人類生活方式的影響。作者提出了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的體系架構(gòu)模型,通過對工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的感官系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、大腦平臺、四肢工具的描述,詳細介紹了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系架構(gòu)的幾個重要組成部分。詳細描述了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的四大關(guān)鍵技術(shù):萬物感知技術(shù)、信息傳輸技術(shù)、平臺構(gòu)造技術(shù)、數(shù)據(jù)分析技術(shù)。通過深入淺出的敘述,使得非工程專業(yè)背景的讀者也可以了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)的具體內(nèi)容。介紹了目前國內(nèi)外比較成功的幾大工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺的性能特點,比較了其各自的優(yōu)劣。指出了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展所存在的問題,提出了實施工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的步驟,對工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展前景進行了詳細討論。
【課程對象】
產(chǎn)品營銷員
商務應用人員
項目運營人員
項目規(guī)劃人員
應用調(diào)研人員
監(jiān)理人員
集成工程師
平臺運營工程師
技術(shù)支持工程師
軟件/硬件/網(wǎng)絡管理工程師
【學員基礎】
具有2-3年IT部門工作經(jīng)驗。
【課程大綱】(1天*8小時)
時間 |
內(nèi)容 |
案例實踐與練習 |
Day1 |
第一章 概述 |
案例練習:通過實例更深刻理解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。 |
Day1 |
1.關(guān)于數(shù)字孿生的內(nèi)涵 |
案例研討: |
大慶油田技術(shù)研究院高級內(nèi)訓講師
(原)中興通訊學院高級講師;
北大計算機、北郵通信雙學位
15年嵌入式硬件、軟件開發(fā)和系統(tǒng)架構(gòu)設計總監(jiān)
有8年多的“云大智物”開發(fā)及實施經(jīng)驗。曾供職于巨龍通信、大唐電信,PHILIPS三星聯(lián)合研發(fā)中心等
【工作經(jīng)歷】
長期從事智慧家居、智慧養(yǎng)老、物聯(lián)網(wǎng)應用、移動互聯(lián)網(wǎng)應用研發(fā)工作,曾負責北京市科委,大慶油田數(shù)據(jù)化等多個重點項目,發(fā)表相關(guān)論文多篇,授權(quán)及申請物聯(lián)網(wǎng)方面的專利10多個。目前主要從事智慧家居、智慧養(yǎng)老、車聯(lián)網(wǎng)、交通物流、物聯(lián)網(wǎng)應用平臺以及相關(guān)應用方面的研究,實戰(zhàn)派資深講師。
蘭州交大成教學院等高校特聘技術(shù)類講師;,參與了我國自主通信標準TD-SCDMA的標準編寫工作,是最早一批參與TD-SCDMA研究的技術(shù)人員;歷任高級軟件開發(fā)工程師,系統(tǒng)架構(gòu)師,物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師,嵌入式開發(fā)主管等職位,目前是教授級高工,已進入北京市、深圳市專家?guī)烀洠钲谑形锫?lián)網(wǎng)協(xié)會資深專家。
【培訓特點】
理論基礎深厚,邏輯思維能力強,擁有豐富的企業(yè)授課經(jīng)驗,對企業(yè)員工培養(yǎng)具有深刻認識。授課過程中,緊密結(jié)合成人教育特點,靈活運用豐富案例,善于以點帶面,啟發(fā)思維。授課風格互動性和實操性很強,注重講師與學員之間的互動性,使得課堂氛圍輕松愉快,倡導分享和共同進步,深受到學員的歡迎。
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