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曾國(guó)藩的為人為官與相人用人
曾國(guó)藩的為人為官與相人用人內(nèi)訓(xùn)基本信息:
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楊子
(擅長(zhǎng):傳統(tǒng)文化 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-3天
內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)熱線(xiàn):010-68630945; 88682348
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
曾國(guó)藩的為人為官與相人用人
課程背景:
為人,要學(xué)曾國(guó)藩。他從笨小孩成長(zhǎng)為一代儒學(xué)宗師,實(shí)現(xiàn)了修身齊家治國(guó)平天下的人生夢(mèng)想;他擁有古今無(wú)數(shù)鐵桿粉絲,被人由衷佩服尊為師資;他自立立人,被稱(chēng)為“立功立德立言三不朽”的近代完人。
為官,要學(xué)曾國(guó)藩。他打敗太平天國(guó),保住了大清江山;他整肅政風(fēng)、學(xué)習(xí)西方文化,使晚清出現(xiàn)“同治中興”;他克已唯嚴(yán),崇尚氣節(jié),獲得上下?lián)泶鳎凰龉僮詈?,升官最快,保官最穩(wěn),歷盡宦海風(fēng)波而安然無(wú)恙,榮寵不衰,被政界人物奉為“官場(chǎng)楷模”。
相人,要學(xué)曾國(guó)藩。他相人的水平極高,成功相人的案例堪稱(chēng)經(jīng)典,《清史稿》的記載更讓人嘆為觀止;他相人的方法對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)在人才測(cè)評(píng)和人力資源管理方面,具有重要的研究意義和重大的參考價(jià)值。
用人,要學(xué)曾國(guó)藩。他說(shuō)人生有局限,舉賢圖大業(yè);他用自己的十萬(wàn)湘軍打敗太平天國(guó)的百萬(wàn)雄兵;他的幕府是中國(guó)近代規(guī)模和作用最大的幕府;他在的時(shí)代,大清朝一二品的高官幾乎有一半出自于曾國(guó)藩的幕府。他和他用過(guò)的人,對(duì)于中國(guó)工業(yè)、教育、國(guó)防、科學(xué)等領(lǐng)域的近代化建設(shè)意義重大,影響深遠(yuǎn)。
楊子老師研究曾國(guó)藩20多年,從為人為官與相人用人等四個(gè)維度,真實(shí)還原曾國(guó)藩的成功路徑,從而為當(dāng)代各級(jí)管理者的成長(zhǎng)成才和創(chuàng)新管理提供有意義的借鑒。
課程目標(biāo):
啟發(fā)為人相人用人的智慧,提升情商智商逆商和領(lǐng)導(dǎo)力
學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)合作伙伴和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)與不足,達(dá)成共贏
減少企業(yè)人力資源管理的內(nèi)耗,提升人力資源管理效能
課程時(shí)長(zhǎng):標(biāo)準(zhǔn)版3天,精華版2天, 濃縮版1天,6小時(shí)/ 天
授課對(duì)象:總裁班、國(guó)學(xué)班、研修班、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部
課程大綱
一、曾國(guó)藩的為人之方
1、從笨小孩到儒學(xué)宗師
2、家書(shū)日記,堪抵萬(wàn)金
3、節(jié)欲節(jié)勞,三節(jié)飲食
4、官場(chǎng)順逆,一顆真心
5、自立立人,兩條道路
6、最經(jīng)不得,三種境遇
7、毀譽(yù)參半,四段歷程
8、屢敗屢戰(zhàn),五次自殺
9、修齊治平,功成身退
案例:冒死直諫咸豐皇帝
案例:天津教案千古罵名
案例:曾氏家訓(xùn)的八字訣
二、曾國(guó)藩的為官之道
1、忠,忠心天地可鑒
2、誠(chéng),真誠(chéng)忠誠(chéng)血誠(chéng)
3、勤,當(dāng)官要五個(gè)勤
4、省,吾日三省吾身
5、忍,打脫牙和血吞
6、廉,一品一衣佳話(huà)
7、勇,當(dāng)責(zé)當(dāng)仁不讓
8、明,自愧不如元輔
9、行,心學(xué)知行合一
案例:性命換來(lái)一等侯爵
案例:左宗棠遲來(lái)的挽聯(lián)
三、曾國(guó)藩的相人之學(xué)
1、曾氏相人流程
2、冰鑒相人口訣
3、神骨聲音清濁
4、相人的微表情
5、相人的三停學(xué)
6、相人的五官學(xué)
7、相人的十二宮
8、七十五流年圖
9、相人學(xué)的延伸
案例:李鴻裔性格以及命運(yùn)結(jié)局
案例:曾國(guó)藩給慈禧和奕䜣相面
四、曾國(guó)藩的用人之法
1、領(lǐng)導(dǎo)者的修為和禁忌
2、文官任用的四條標(biāo)準(zhǔn)
3、武官選聘的四條標(biāo)準(zhǔn)
4、如何用文化凝聚人心
5、人分三等要分別使用
6、隊(duì)友比對(duì)手更加危險(xiǎn)
7、合作用人的五種境界
8、盛時(shí)須安排好接班人
9、造成人才流失的原因
10、解決人才流失的方法
11、關(guān)鍵崗位的用人技巧
12、特殊人才的使用辦法
案例:華為任正非的全球精英人才戰(zhàn)略
案例:李秀成供述的太平天國(guó)用人失誤
課程背景:
為人,要學(xué)曾國(guó)藩。他從笨小孩成長(zhǎng)為一代儒學(xué)宗師,實(shí)現(xiàn)了修身齊家治國(guó)平天下的人生夢(mèng)想;他擁有古今無(wú)數(shù)鐵桿粉絲,被人由衷佩服尊為師資;他自立立人,被稱(chēng)為“立功立德立言三不朽”的近代完人。
為官,要學(xué)曾國(guó)藩。他打敗太平天國(guó),保住了大清江山;他整肅政風(fēng)、學(xué)習(xí)西方文化,使晚清出現(xiàn)“同治中興”;他克已唯嚴(yán),崇尚氣節(jié),獲得上下?lián)泶鳎凰龉僮詈?,升官最快,保官最穩(wěn),歷盡宦海風(fēng)波而安然無(wú)恙,榮寵不衰,被政界人物奉為“官場(chǎng)楷模”。
相人,要學(xué)曾國(guó)藩。他相人的水平極高,成功相人的案例堪稱(chēng)經(jīng)典,《清史稿》的記載更讓人嘆為觀止;他相人的方法對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)在人才測(cè)評(píng)和人力資源管理方面,具有重要的研究意義和重大的參考價(jià)值。
用人,要學(xué)曾國(guó)藩。他說(shuō)人生有局限,舉賢圖大業(yè);他用自己的十萬(wàn)湘軍打敗太平天國(guó)的百萬(wàn)雄兵;他的幕府是中國(guó)近代規(guī)模和作用最大的幕府;他在的時(shí)代,大清朝一二品的高官幾乎有一半出自于曾國(guó)藩的幕府。他和他用過(guò)的人,對(duì)于中國(guó)工業(yè)、教育、國(guó)防、科學(xué)等領(lǐng)域的近代化建設(shè)意義重大,影響深遠(yuǎn)。
楊子老師研究曾國(guó)藩20多年,從為人為官與相人用人等四個(gè)維度,真實(shí)還原曾國(guó)藩的成功路徑,從而為當(dāng)代各級(jí)管理者的成長(zhǎng)成才和創(chuàng)新管理提供有意義的借鑒。
課程目標(biāo):
啟發(fā)為人相人用人的智慧,提升情商智商逆商和領(lǐng)導(dǎo)力
學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)合作伙伴和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)與不足,達(dá)成共贏
減少企業(yè)人力資源管理的內(nèi)耗,提升人力資源管理效能
課程時(shí)長(zhǎng):標(biāo)準(zhǔn)版3天,精華版2天, 濃縮版1天,6小時(shí)/ 天
授課對(duì)象:總裁班、國(guó)學(xué)班、研修班、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部
課程大綱
一、曾國(guó)藩的為人之方
1、從笨小孩到儒學(xué)宗師
2、家書(shū)日記,堪抵萬(wàn)金
3、節(jié)欲節(jié)勞,三節(jié)飲食
4、官場(chǎng)順逆,一顆真心
5、自立立人,兩條道路
6、最經(jīng)不得,三種境遇
7、毀譽(yù)參半,四段歷程
8、屢敗屢戰(zhàn),五次自殺
9、修齊治平,功成身退
案例:冒死直諫咸豐皇帝
案例:天津教案千古罵名
案例:曾氏家訓(xùn)的八字訣
二、曾國(guó)藩的為官之道
1、忠,忠心天地可鑒
2、誠(chéng),真誠(chéng)忠誠(chéng)血誠(chéng)
3、勤,當(dāng)官要五個(gè)勤
4、省,吾日三省吾身
5、忍,打脫牙和血吞
6、廉,一品一衣佳話(huà)
7、勇,當(dāng)責(zé)當(dāng)仁不讓
8、明,自愧不如元輔
9、行,心學(xué)知行合一
案例:性命換來(lái)一等侯爵
案例:左宗棠遲來(lái)的挽聯(lián)
三、曾國(guó)藩的相人之學(xué)
1、曾氏相人流程
2、冰鑒相人口訣
3、神骨聲音清濁
4、相人的微表情
5、相人的三停學(xué)
6、相人的五官學(xué)
7、相人的十二宮
8、七十五流年圖
9、相人學(xué)的延伸
案例:李鴻裔性格以及命運(yùn)結(jié)局
案例:曾國(guó)藩給慈禧和奕䜣相面
四、曾國(guó)藩的用人之法
1、領(lǐng)導(dǎo)者的修為和禁忌
2、文官任用的四條標(biāo)準(zhǔn)
3、武官選聘的四條標(biāo)準(zhǔn)
4、如何用文化凝聚人心
5、人分三等要分別使用
6、隊(duì)友比對(duì)手更加危險(xiǎn)
7、合作用人的五種境界
8、盛時(shí)須安排好接班人
9、造成人才流失的原因
10、解決人才流失的方法
11、關(guān)鍵崗位的用人技巧
12、特殊人才的使用辦法
案例:華為任正非的全球精英人才戰(zhàn)略
案例:李秀成供述的太平天國(guó)用人失誤
講師 楊子 介紹
國(guó)學(xué)與管理應(yīng)用專(zhuān)家
禪學(xué)居士 易學(xué)碩士 國(guó)學(xué)博士
中國(guó)傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)資深國(guó)學(xué)講師
中國(guó)數(shù)字電視國(guó)學(xué)頻道特邀主講人
北大、廈大、浙大、武大等國(guó)學(xué)班主講人
10 + 年職業(yè)高管的成功案例
20 + 年易學(xué)應(yīng)用的專(zhuān)研實(shí)踐
30 + 年學(xué)佛參禪的心路歷程
40 + 年四書(shū)五經(jīng)的家學(xué)傳承
50+ 家大型企業(yè)文化咨詢(xún)顧問(wèn)
100 + 家銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)常年返聘
客座一流大學(xué)授課,好評(píng)如潮:
長(zhǎng)年受邀為北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、東北大學(xué)、海南大學(xué)、中山大學(xué)等多所高校及高??偛冒嗍谡n,深受學(xué)員的廣泛好評(píng)。
參加黨政組織巡講,備受歡迎:
先后被中國(guó)傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)、山西省委組織部、太原市委黨校、江蘇省鹽城市委、陜西省寶雞市政府等眾多省市黨政組織聘為國(guó)學(xué)課題專(zhuān)家組成員,主講的《國(guó)學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力》《人心管理》《國(guó)學(xué)思辨與管理哲學(xué)》等課程備受歡迎,多次被《財(cái)經(jīng)周刊》《人民網(wǎng)》《山西日?qǐng)?bào)》《世界晉商》《黃河新聞》等媒體報(bào)道,在受訓(xùn)學(xué)員中被推崇為“最受歡迎的老師”。
企事業(yè)單位競(jìng)相邀約,返聘不斷:
楊子老師先后被中國(guó)工商銀行、上海通用汽車(chē)、國(guó)家電網(wǎng)、深圳華為、青島海爾、平安保險(xiǎn)、中房地產(chǎn)等企業(yè)多年返聘。楊子老師講授的《王陽(yáng)明心學(xué)與管理者心法》《曾國(guó)藩的為人識(shí)人和用人》《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》等課程被中國(guó)郵政返聘86期,國(guó)家電網(wǎng)返聘63期,中國(guó)移動(dòng)返聘58期,通用汽車(chē)返聘21期……
楊子老師,近十年來(lái),宣講國(guó)學(xué)的足跡遍及全國(guó)28個(gè)省級(jí)行政區(qū),走過(guò)的城市超過(guò)260多個(gè),空中飛行里程累積超過(guò)300多萬(wàn)公里。
銀行保險(xiǎn)金融機(jī)構(gòu)指定國(guó)學(xué)講師:
先后被中國(guó)人民銀行(重慶等多地)、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行(武漢等多地)、中國(guó)工商銀行(北京等多地)、中國(guó)銀行(杭州等多地)、浦發(fā)銀行(深圳等多地)、光大銀行(青島等多地)、興業(yè)銀行(上??偛康榷嗟兀⒅袊?guó)人保(廣州等多地)、太平人壽(沈陽(yáng)等多地)、平安人壽(上海等多地)、山東農(nóng)信社、寧波農(nóng)商行等等常年返聘,并且成為多家銀行和保險(xiǎn)公司的指定國(guó)學(xué)講師。
楊子老師授課特點(diǎn):
1、國(guó)學(xué)濃郁,中西貫通,旁征博引
2、儒雅淡定,氣場(chǎng)十足,誨人不倦
3、風(fēng)趣幽默,論點(diǎn)新穎,論據(jù)新鮮
學(xué)員評(píng)價(jià):
原汁原味的國(guó)學(xué)經(jīng)典+ 實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的管理咨詢(xún)+ 入世入理的人生智慧
楊子老師國(guó)學(xué)底蘊(yùn)深厚,課程智慧新鮮,授課深入淺出,令人受益無(wú)窮……
禪學(xué)居士 易學(xué)碩士 國(guó)學(xué)博士
中國(guó)傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)資深國(guó)學(xué)講師
中國(guó)數(shù)字電視國(guó)學(xué)頻道特邀主講人
北大、廈大、浙大、武大等國(guó)學(xué)班主講人
10 + 年職業(yè)高管的成功案例
20 + 年易學(xué)應(yīng)用的專(zhuān)研實(shí)踐
30 + 年學(xué)佛參禪的心路歷程
40 + 年四書(shū)五經(jīng)的家學(xué)傳承
50+ 家大型企業(yè)文化咨詢(xún)顧問(wèn)
100 + 家銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)常年返聘
客座一流大學(xué)授課,好評(píng)如潮:
長(zhǎng)年受邀為北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、東北大學(xué)、海南大學(xué)、中山大學(xué)等多所高校及高??偛冒嗍谡n,深受學(xué)員的廣泛好評(píng)。
參加黨政組織巡講,備受歡迎:
先后被中國(guó)傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)、山西省委組織部、太原市委黨校、江蘇省鹽城市委、陜西省寶雞市政府等眾多省市黨政組織聘為國(guó)學(xué)課題專(zhuān)家組成員,主講的《國(guó)學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力》《人心管理》《國(guó)學(xué)思辨與管理哲學(xué)》等課程備受歡迎,多次被《財(cái)經(jīng)周刊》《人民網(wǎng)》《山西日?qǐng)?bào)》《世界晉商》《黃河新聞》等媒體報(bào)道,在受訓(xùn)學(xué)員中被推崇為“最受歡迎的老師”。
企事業(yè)單位競(jìng)相邀約,返聘不斷:
楊子老師先后被中國(guó)工商銀行、上海通用汽車(chē)、國(guó)家電網(wǎng)、深圳華為、青島海爾、平安保險(xiǎn)、中房地產(chǎn)等企業(yè)多年返聘。楊子老師講授的《王陽(yáng)明心學(xué)與管理者心法》《曾國(guó)藩的為人識(shí)人和用人》《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》等課程被中國(guó)郵政返聘86期,國(guó)家電網(wǎng)返聘63期,中國(guó)移動(dòng)返聘58期,通用汽車(chē)返聘21期……
楊子老師,近十年來(lái),宣講國(guó)學(xué)的足跡遍及全國(guó)28個(gè)省級(jí)行政區(qū),走過(guò)的城市超過(guò)260多個(gè),空中飛行里程累積超過(guò)300多萬(wàn)公里。
銀行保險(xiǎn)金融機(jī)構(gòu)指定國(guó)學(xué)講師:
先后被中國(guó)人民銀行(重慶等多地)、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行(武漢等多地)、中國(guó)工商銀行(北京等多地)、中國(guó)銀行(杭州等多地)、浦發(fā)銀行(深圳等多地)、光大銀行(青島等多地)、興業(yè)銀行(上??偛康榷嗟兀⒅袊?guó)人保(廣州等多地)、太平人壽(沈陽(yáng)等多地)、平安人壽(上海等多地)、山東農(nóng)信社、寧波農(nóng)商行等等常年返聘,并且成為多家銀行和保險(xiǎn)公司的指定國(guó)學(xué)講師。
楊子老師授課特點(diǎn):
1、國(guó)學(xué)濃郁,中西貫通,旁征博引
2、儒雅淡定,氣場(chǎng)十足,誨人不倦
3、風(fēng)趣幽默,論點(diǎn)新穎,論據(jù)新鮮
學(xué)員評(píng)價(jià):
原汁原味的國(guó)學(xué)經(jīng)典+ 實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的管理咨詢(xún)+ 入世入理的人生智慧
楊子老師國(guó)學(xué)底蘊(yùn)深厚,課程智慧新鮮,授課深入淺出,令人受益無(wú)窮……
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- 秦毅《鷹計(jì)劃—打造金牌營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 張長(zhǎng)江《大客戶(hù)開(kāi)發(fā)策略與談判技巧》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 金超《新商業(yè)環(huán)境下的商業(yè)模式創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 溫柯然《國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)管理一觀靈山大佛悟經(jīng)營(yíng)之道》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
- 恒洋《后疫情時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)思維創(chuàng)新》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
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