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系統(tǒng)思考與科學決策

內(nèi)訓講師:李偉愷 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
系統(tǒng)思考與科學決策內(nèi)訓基本信息:
李偉愷
李偉愷
(擅長:人力資源 管理技能 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱

《系統(tǒng)思考與科學決策》

 

【課程背景】

職場乃至人生,都是由一系列的決策組成的。而決策本身的科學性決定了問題最終的解決效果。因此,如何做到科學決策,已日益引起了人們的高度重視。我們知道,決策不只是對備選方案做出選擇的剎那,而是一個完整的過程。期間,系統(tǒng)思考則是一種決定其最終成效的至關(guān)重要的能力。

【課程目標】

1、幫助學員深入掌握科學決策的理論、方法與工具,完成“面”的學習;

2、幫助學員重點掌握科學決策必備的系統(tǒng)思考能力,完成“點”的學習;

3、幫助學員將理論和實踐完美結(jié)合起來,完成知識的遷移。

【授課形式】

理論講授+案例分析+小組研討+實操練習

【課程對象】

企業(yè)中高級管理人員,特別是企業(yè)決策者

【課程時長】

2天(6小時/天)

 

【課程大綱】

第一部分:一個人如何科學決策

一、個體科學決策基礎(chǔ)夯實

1、問題的定義

2、問題的類型

3、各類問題觖決的重點

【補充】關(guān)于“思維創(chuàng)新”

二、個體科學決策模型解碼

1、流程:個體科學決策的“路線”

【重點突破】課題設(shè)定:科學決策的關(guān)鍵

2、技法:個體科學決策的“車輛”

3、能力:個體科學決策的“司機”

【重點突破】邏輯思考:科學決策的基本能力

 三、個體科學決策情景模擬

◆競拍“紅包”

 

第二部分:一群人如何科學決策

一、群體科學決策基礎(chǔ)夯實

1、群策群力為什么

2、群策群力是什么

3、群策群力怎么做

二、群體科學決策模型解碼

1、流程:群體科學決策的“交通路線”

2、技法:群體科學決策的“交通車輛”

3、促動(師):群體科學決策的“交通警察”

三、群體科學決策情景模擬

◆兩“軍”對壘

【專題】系統(tǒng)思考:科學決策的核心能力

四、系統(tǒng)思考的3個“詞匯”

1、增強回路

2、調(diào)節(jié)回路

3、時間延遲

五、系統(tǒng)思考的11條“語法”

六、系統(tǒng)思考的10大“句型”

1、以推動成長為基礎(chǔ)的系統(tǒng)基模

2、以解決問題為基礎(chǔ)的系統(tǒng)基模

結(jié)語

 


講師 李偉愷 介紹

高效管理技能提升   李偉愷

【專業(yè)資質(zhì)】

?多家上市企業(yè)特聘顧問

?14+專業(yè)高層企業(yè)管理經(jīng)驗

?曾任世界500強石藥集團  培訓經(jīng)理

?曾任世界500強新華人壽  高級業(yè)務經(jīng)理

?曾任行業(yè)第三上市企業(yè)申通快遞 副總經(jīng)理

?曾任行業(yè)領(lǐng)先跨國紡織集團  人力資源總監(jiān)

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

李老師擁有14以上的專業(yè)企業(yè)管理經(jīng)驗,10以上大型企業(yè)集團中高層管理經(jīng)驗,曾在世界500強企業(yè)石藥集團、新華人壽、申通快遞等,擔任培訓經(jīng)理及項目經(jīng)理等職位,且培訓效果顯著,得公司一致好評且培訓方式在全國分部推廣實行。

李老師長期從事企業(yè)管理工作,具備豐富的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,負責過企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、法人治理和組織架構(gòu)設(shè)計、管理體系建設(shè)、管理流程的優(yōu)化再造等。

【主講課程】

《高效執(zhí)行力團隊打造》     《心態(tài)決定一切》

《目標管理與計劃執(zhí)行》     《問題分析與解決》

《結(jié)構(gòu)化思維與有效表達》   《管理才能發(fā)展訓練》

《中層干部管理技能提升》   《跨部門溝通與協(xié)作》

《高效管理人員職業(yè)化素養(yǎng)》 《管理者的角色認知》

【授課風格】

1、幽默大氣,超級控場:風格多元而靈動,語言表現(xiàn)幽默且不失嚴謹,具有感染力的演繹風格;

2、學員視角,細致入微:擅長捕捉培訓的重難點,對專業(yè)化銷售流程和高凈值客戶營銷等,有深刻而系統(tǒng)的見解。培訓節(jié)奏根據(jù)學員反映實時調(diào)整,現(xiàn)場互動效果極佳,好評如潮;

3、 實操性強,干貨滿滿:課程設(shè)計結(jié)合多年工作積累的真實而豐富的案例,以解決實際工作中的痛點為目標,綜合運用線上線下工具,課上滿滿都是干貨,學員培訓過后可以直接實戰(zhàn)。

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