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思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用 讓思考、計(jì)劃和溝通變得更容易
思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用 讓思考、計(jì)劃和溝通變得更容易內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用
讓思考、計(jì)劃和溝通變得更容易
培訓(xùn)時(shí)長:1天(6小時(shí)) 講師:柳志云(Amy Liu)
課程描述:
思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖,是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具。思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導(dǎo)圖這一風(fēng)靡世界的思維工具正被全世界約3.0億人使用,包括大量的世界500強(qiáng)企業(yè)。
本課程從認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖講起,讓大家對(duì)思維導(dǎo)圖有一個(gè)整體的理解與認(rèn)識(shí)。通過手繪了解思維導(dǎo)圖的繪制方法與技巧;通過思維訓(xùn)練更深入的了解并制作有創(chuàng)意的思維導(dǎo)圖,讓思維導(dǎo)圖在職場中發(fā)揮其高效的作用。通過MindManager 的運(yùn)用,更加快速靈活的繪制并分享思維導(dǎo)圖。
適合對(duì)象:
想快速了解并掌握思維導(dǎo)圖,讓思維導(dǎo)圖成為日常必備的高效思考并且可視化的思維工具,讓工作和學(xué)習(xí)變得更容易的所有人士。
課程內(nèi)容:
一. 認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖
什么是思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖的來歷
思維導(dǎo)圖的原理
思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢
思維導(dǎo)圖繪制的方式
思維導(dǎo)圖常用軟件
二. 大腦的思維模式
重直思維
水平思維
垂直思維+水平思維
現(xiàn)場演練
三. 思維導(dǎo)圖的手繪
思維導(dǎo)圖手繪的準(zhǔn)備
思維導(dǎo)圖手繪步驟
思維導(dǎo)圖手繪注意事項(xiàng)
思維導(dǎo)圖范例演練
四. 思維導(dǎo)圖中的邏輯思維
發(fā)散思維
發(fā)散思維案例分享
發(fā)散思維訓(xùn)練
關(guān)鍵字歸類訓(xùn)練
聚合思維
聚合思維案例分享
聚合思維訓(xùn)練
讓思維導(dǎo)圖更具創(chuàng)意
5W2H思維法
頭腦風(fēng)暴法案例分析
五. 思維導(dǎo)圖軟件MindManager的應(yīng)用
接觸思維導(dǎo)圖MindManager軟件
使用MindManager新建導(dǎo)圖項(xiàng)目
導(dǎo)圖及對(duì)象格式的設(shè)置
添加主題信息的可視化關(guān)系
思維導(dǎo)圖的分享
六. 思維導(dǎo)圖在工作中的實(shí)際應(yīng)用
做會(huì)議紀(jì)要,清晰梳理
做工作計(jì)劃,提升工作效率
做工作匯報(bào),有效溝通
分組討論+頭腦風(fēng)暴+集中匯報(bào)
注:手繪需要白紙、彩色水筆和鉛筆,請?zhí)崆皽?zhǔn)備;另需攜帶電腦并提前安裝好MindManager軟件。
讓思考、計(jì)劃和溝通變得更容易
培訓(xùn)時(shí)長:1天(6小時(shí)) 講師:柳志云(Amy Liu)
課程描述:
思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖,是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具。思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導(dǎo)圖這一風(fēng)靡世界的思維工具正被全世界約3.0億人使用,包括大量的世界500強(qiáng)企業(yè)。
本課程從認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖講起,讓大家對(duì)思維導(dǎo)圖有一個(gè)整體的理解與認(rèn)識(shí)。通過手繪了解思維導(dǎo)圖的繪制方法與技巧;通過思維訓(xùn)練更深入的了解并制作有創(chuàng)意的思維導(dǎo)圖,讓思維導(dǎo)圖在職場中發(fā)揮其高效的作用。通過MindManager 的運(yùn)用,更加快速靈活的繪制并分享思維導(dǎo)圖。
適合對(duì)象:
想快速了解并掌握思維導(dǎo)圖,讓思維導(dǎo)圖成為日常必備的高效思考并且可視化的思維工具,讓工作和學(xué)習(xí)變得更容易的所有人士。
課程內(nèi)容:
一. 認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖
什么是思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖的來歷
思維導(dǎo)圖的原理
思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢
思維導(dǎo)圖繪制的方式
思維導(dǎo)圖常用軟件
二. 大腦的思維模式
重直思維
水平思維
垂直思維+水平思維
現(xiàn)場演練
三. 思維導(dǎo)圖的手繪
思維導(dǎo)圖手繪的準(zhǔn)備
思維導(dǎo)圖手繪步驟
思維導(dǎo)圖手繪注意事項(xiàng)
思維導(dǎo)圖范例演練
四. 思維導(dǎo)圖中的邏輯思維
發(fā)散思維
發(fā)散思維案例分享
發(fā)散思維訓(xùn)練
關(guān)鍵字歸類訓(xùn)練
聚合思維
聚合思維案例分享
聚合思維訓(xùn)練
讓思維導(dǎo)圖更具創(chuàng)意
5W2H思維法
頭腦風(fēng)暴法案例分析
五. 思維導(dǎo)圖軟件MindManager的應(yīng)用
接觸思維導(dǎo)圖MindManager軟件
使用MindManager新建導(dǎo)圖項(xiàng)目
導(dǎo)圖及對(duì)象格式的設(shè)置
添加主題信息的可視化關(guān)系
思維導(dǎo)圖的分享
六. 思維導(dǎo)圖在工作中的實(shí)際應(yīng)用
做會(huì)議紀(jì)要,清晰梳理
做工作計(jì)劃,提升工作效率
做工作匯報(bào),有效溝通
分組討論+頭腦風(fēng)暴+集中匯報(bào)
注:手繪需要白紙、彩色水筆和鉛筆,請?zhí)崆皽?zhǔn)備;另需攜帶電腦并提前安裝好MindManager軟件。
講師 柳志云 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師,IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)6年以上教學(xué)管理 外企培訓(xùn)Office專職講師10年以上 系拜耳醫(yī)藥、戴姆勒、西門子管理學(xué)院長年IT講師 國企培訓(xùn)Office兼職講師5年以上
教學(xué)特點(diǎn):
在十余年的技術(shù)研究與教學(xué)開發(fā)工作中,積累了相當(dāng)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),授課條理清晰,深入淺出。在講解過程中時(shí)常穿插一些事半功倍的小技巧,總是令一些學(xué)員大呼神奇又欣喜不已;善于發(fā)現(xiàn)企業(yè)學(xué)員的技能需求,對(duì)于學(xué)員實(shí)際工作中提出的問題總是耐心細(xì)致并有針對(duì)性的去講解,加上豐富的實(shí)例,讓大家受益匪淺并深受啟發(fā)。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,課后還會(huì)給學(xué)員免費(fèi)答疑解惑。在數(shù)千場的培訓(xùn)中,引以為豪的是,培訓(xùn)過的學(xué)員,在實(shí)際工作中能運(yùn)用所學(xué)技能快速去解決問題,繼而工作效率大幅提高,也因此獲得了企業(yè)客戶的一致認(rèn)可及高度好評(píng)。
教學(xué)特點(diǎn):
在十余年的技術(shù)研究與教學(xué)開發(fā)工作中,積累了相當(dāng)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),授課條理清晰,深入淺出。在講解過程中時(shí)常穿插一些事半功倍的小技巧,總是令一些學(xué)員大呼神奇又欣喜不已;善于發(fā)現(xiàn)企業(yè)學(xué)員的技能需求,對(duì)于學(xué)員實(shí)際工作中提出的問題總是耐心細(xì)致并有針對(duì)性的去講解,加上豐富的實(shí)例,讓大家受益匪淺并深受啟發(fā)。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,課后還會(huì)給學(xué)員免費(fèi)答疑解惑。在數(shù)千場的培訓(xùn)中,引以為豪的是,培訓(xùn)過的學(xué)員,在實(shí)際工作中能運(yùn)用所學(xué)技能快速去解決問題,繼而工作效率大幅提高,也因此獲得了企業(yè)客戶的一致認(rèn)可及高度好評(píng)。
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