產(chǎn)品平臺管理與CBB構(gòu)建（金咸勇）

課程背景
對于自主研發(fā)與產(chǎn)品創(chuàng)新而成長的企業(yè)，在企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模時，面臨日益激烈的市場競爭環(huán)境和越來越多的定制化客戶需求，如何有效利用規(guī)模優(yōu)勢，降低研發(fā)與運營成本，提高產(chǎn)品利潤成為企業(yè)急需解決的問題。
對企業(yè)研發(fā)而言，隨著客戶數(shù)量與類型的增長，產(chǎn)品復(fù)雜度、產(chǎn)品類別、產(chǎn)品型號也隨之增加，研發(fā)面臨非常大的壓力。如果研發(fā)還延續(xù)早期的一個獨立的產(chǎn)品開發(fā)團隊負責(zé)一個產(chǎn)品/項目，那么將面臨下面的困境：
1、研發(fā)團隊、研發(fā)人員數(shù)量急劇膨脹；
2、研發(fā)組織、流程越來越復(fù)雜，管理難度加大，研發(fā)人員的增加反而人均產(chǎn)值急劇下降；
3、新產(chǎn)品/項目開發(fā)周期越來越長，很難滿足客戶交期要求；
4、新產(chǎn)品質(zhì)量問題多，經(jīng)常要很長時間才能穩(wěn)定；
5、相同或相似問題反復(fù)出現(xiàn)在不同產(chǎn)品、不同項目、不同人員上；
6、零部件種類龐雜，庫存“漫流物資”居高不下；
7、產(chǎn)品制造、維修成本難以下降；
8、小批量、定制化訂單成為“雞肋”，做可能虧損，不做客戶流失。
面臨這樣的問題，企業(yè)研發(fā)需要進行產(chǎn)品平臺及公用組件（CBB）構(gòu)建及管理，加強共享與重用，包括提煉與構(gòu)建產(chǎn)品平臺、進行模塊化設(shè)計與應(yīng)用、提煉技術(shù)要素、調(diào)整與優(yōu)化研發(fā)組織架構(gòu)與職責(zé)等。
本課程針對以上問題，對如何有效進行產(chǎn)品平臺管理，如何進行模塊化設(shè)計及應(yīng)用，如何加強企業(yè)知識與經(jīng)驗共享這些問題進行探討與分享，并結(jié)合企業(yè)最佳實踐案例，指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)掌握產(chǎn)品平臺管理與模塊化設(shè)計相關(guān)知識與方法。
 
培訓(xùn)收益
1、深刻理解模塊化設(shè)計、產(chǎn)品平臺、公用組件（CBB）應(yīng)用對企業(yè)的重要意義；
2、深刻理解產(chǎn)品平臺、公用組件（CBB）、技術(shù)要素、模塊（BB）、技術(shù)規(guī)劃、技術(shù)預(yù)研、技術(shù)開發(fā)等概念，以及概念之間關(guān)系；
3、系統(tǒng)掌握產(chǎn)品平臺提煉與管理方法，模塊化設(shè)計與應(yīng)用方法，并能夠結(jié)合學(xué)員實際工作進行實戰(zhàn)應(yīng)用；
4、理解產(chǎn)品平臺管理、模塊化應(yīng)用于產(chǎn)品開發(fā)流程之間關(guān)系
5、深入了解產(chǎn)品平臺管理、模塊化設(shè)計與應(yīng)用對研發(fā)組織結(jié)構(gòu)的要求，尤其是對技術(shù)管理相關(guān)職能部門要求；
6、通過案例研討、學(xué)員活動環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)先進企業(yè)在產(chǎn)品平臺管理、模塊化設(shè)計與應(yīng)用方面的經(jīng)驗。
 
培訓(xùn)特色
系統(tǒng)理論指導(dǎo)：課程從產(chǎn)品平臺提煉、技術(shù)規(guī)劃、模塊化設(shè)計與應(yīng)用、研發(fā)組織如何有效匹配產(chǎn)品平臺管理與模塊化設(shè)計全過程考慮。

案例與互動：課程綜合、提煉講師在實際咨詢服務(wù)過程中的最佳實踐，從實用、解決學(xué)員實際問題的角度出發(fā)進行設(shè)計。

結(jié)合實際演練：通過對培訓(xùn)對象實際工作展開演練、研討等方式提高課程轉(zhuǎn)化效率。
 
培訓(xùn)對象
產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、總工程師、系統(tǒng)工程師、研發(fā)骨干員工、研發(fā)項目經(jīng)理、技術(shù)管理骨干員工、技術(shù)開發(fā)資深員工等
 
課程大綱
第一部分 產(chǎn)品平臺管理與公用組件（CBB）概論
1、產(chǎn)品平臺、技術(shù)平臺、子系統(tǒng)、公用模塊化、技術(shù)要素構(gòu)成
1.1、產(chǎn)品平臺、技術(shù)平臺、子系統(tǒng)、公用模塊化、技術(shù)要素結(jié)構(gòu)關(guān)系
1.2、案例分析：企業(yè)產(chǎn)品平臺、技術(shù)平臺、子系統(tǒng)、公用模塊化、技術(shù)要素示例分析
1.3、技術(shù)要素定義及示例
1.4、公用組件（CBB）定義及示例
1.5、技術(shù)平臺定義及示例
1.6、產(chǎn)品平臺定義及示例

2、產(chǎn)品平臺、技術(shù)平臺、公用組件（CBB）應(yīng)用意義
2.1、基于產(chǎn)品平臺滿足個性化需求
2.2、基于產(chǎn)品平臺的敏捷開發(fā)
2.3、產(chǎn)品平臺與公用模塊化價值分析
2.4、研討：應(yīng)用產(chǎn)品平臺與公用模塊化設(shè)計能夠給企業(yè)帶來哪些價值
2.5、案例分享：某企業(yè)應(yīng)用產(chǎn)品平臺與模塊化設(shè)計后研發(fā)的改變

第二部分 產(chǎn)品平臺規(guī)劃管理流程及支持流程
1、產(chǎn)品規(guī)劃流程與技術(shù)規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)流程關(guān)系
1.1、產(chǎn)品規(guī)劃、平臺規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)與公司戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)系
1.2、產(chǎn)品規(guī)劃、技術(shù)規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)在IPD體系中位置
1.3、技術(shù)規(guī)劃流程與產(chǎn)品規(guī)劃流程關(guān)系
1.4、技術(shù)規(guī)劃團隊構(gòu)成
1.5、技術(shù)規(guī)劃關(guān)鍵成功因素

2、如何提煉、構(gòu)建產(chǎn)品平臺（已有產(chǎn)品線）
2.1、產(chǎn)品平臺提煉方法
2.2、如有有效構(gòu)建產(chǎn)品平臺
2.3、構(gòu)建產(chǎn)品平臺注意事項
2.4、產(chǎn)品平臺構(gòu)建案例分析
2.5、演練：學(xué)員根據(jù)實際產(chǎn)品提煉、構(gòu)建產(chǎn)品平臺

3、產(chǎn)品平臺規(guī)劃流程
3.1、產(chǎn)品平臺規(guī)劃主要步驟
3.2、產(chǎn)品平臺規(guī)劃團隊構(gòu)成
3.3、產(chǎn)品平臺差異化分析（滿足不同目標(biāo)客戶群需求）
3.4、產(chǎn)品平臺路標(biāo)規(guī)劃
3.5、產(chǎn)品平臺要素定義
3.6、產(chǎn)品平臺項目分析
3.7、研討：如何進行產(chǎn)品平臺規(guī)劃與產(chǎn)品平臺開發(fā)

第三部分 模塊化設(shè)計、應(yīng)用整體框架
1、模塊化設(shè)計整體框架
1.1、產(chǎn)品平臺、模塊化整體架構(gòu)
1.2、已有產(chǎn)品構(gòu)建模塊化及產(chǎn)品平臺
1.3、全新產(chǎn)品構(gòu)建模塊化及產(chǎn)品平臺
1.4、模塊化設(shè)計流程及研討

2、模塊化應(yīng)用整體框架
2.1、模塊化營銷及案例分析
2.2、模塊化采購及案例分析
2.3、模塊化制造及案例分析
2.4、模塊庫管理、應(yīng)用簡介
2.5、模塊庫構(gòu)成及主要功能
2.6、研討&分享：如何構(gòu)建基于IT系統(tǒng)模塊庫

第四部分 技術(shù)要素識別、模塊劃分
1、技術(shù)要素識別
1.1、提煉公司技術(shù)要素
1.2、識別技術(shù)要素
1.3、技術(shù)要素識別主要作用
1.4、如有有效識別技術(shù)要素
1.5、案例分析及研討

2、模塊劃分
2.1、模塊劃分方法
2.2、模塊劃分一般步驟與思路
2.3、模塊劃分注意事項
2.4、案例分析：如何通過創(chuàng)新解決問題進行模塊化重構(gòu)、優(yōu)化
2.5、模塊劃分評審
2.6、模塊定義
2.7、物料優(yōu)選及零部件歸一整理
2.8、案例分析：物料優(yōu)選及零部件歸一

第五部分 模塊設(shè)計
1、模塊化設(shè)計一般流程
1.1、模塊設(shè)計流程簡介
1.2、模塊接口設(shè)計、定義
1.3、模塊設(shè)計案例分析
1.4、模塊設(shè)計注意事項

2、模塊評審
2.1、模塊評審組織與流程
2.2、模塊評審重要作用及評審準(zhǔn)則

第六部分 模塊入庫、應(yīng)用
1、模塊試用、跟蹤及其注意事項

2、模塊庫應(yīng)用管理框架
2.1、模塊編碼規(guī)則
2.2、模塊版本管理
2.3、模塊權(quán)限管理
2.4、模塊運營流程

3、研討：如何開展模塊運營
 
講師介紹
專業(yè)背景
金咸勇老師，產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)管理領(lǐng)域的咨詢顧問。具有十年以上大型知名企業(yè)研發(fā)與工程實戰(zhàn)工作經(jīng)驗，曾服務(wù)于富士康、聯(lián)想等國內(nèi)知名企業(yè)，歷任研發(fā)工程師、研發(fā)主管、項目經(jīng)理、高級產(chǎn)品經(jīng)理等職位。
金咸勇老師主責(zé)或參與多家企業(yè)的咨詢服務(wù)，主責(zé)或參與咨詢服務(wù)模塊：公司戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品線規(guī)劃、產(chǎn)品管理、項目管理、研發(fā)流程規(guī)范、組織優(yōu)化、CBB公用模塊化設(shè)計等。金咸勇老師開設(shè)公開課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)多場，課程風(fēng)格側(cè)重結(jié)合實際案例演練、研討，具有很強實用性，深受參訓(xùn)人員好評。

擅長領(lǐng)域
產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品管理、項目管理、研發(fā)流程規(guī)范、平臺規(guī)劃及CBB公用模塊設(shè)計等。

核心課程
《產(chǎn)品線戰(zhàn)略規(guī)劃》、《企業(yè)創(chuàng)新之創(chuàng)意激發(fā)方法》、《市場調(diào)研及需求管理》 、《QFD產(chǎn)品定義方法》、《創(chuàng)新產(chǎn)品經(jīng)理能力提升》、《創(chuàng)新流程規(guī)范管理》、《平臺規(guī)劃及CBB公用模塊化設(shè)計》等。