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項(xiàng)目管理
產(chǎn)品測(cè)試管理(石花)
參加對(duì)象:研發(fā)總經(jīng)理/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、測(cè)試經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、測(cè)試工程師、質(zhì)量工程師等公開課編號(hào)
GKK7044
主講老師
石花
參加費(fèi)用
3600元
課時(shí)安排
2天
近期開課時(shí)間
2015-07-24
舉辦地址
加載中...
其他開課時(shí)間
- 開課地址: 開課時(shí)間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
課程背景
“質(zhì)量等于利潤(rùn)”,美國(guó)著名管理學(xué)家湯姆•彼得斯直截了當(dāng)?shù)氐莱隽速|(zhì)量對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性,如同企業(yè)的生命來(lái)源。同樣地,美國(guó)著名質(zhì)量管理專家朱蘭博士也曾提到:“提高經(jīng)濟(jì)效益的巨大潛力隱藏在產(chǎn)品的質(zhì)量中。”可見,產(chǎn)品的質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益尤為重要,而產(chǎn)品測(cè)試管理是提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段。
隨著國(guó)內(nèi)產(chǎn)品創(chuàng)新和研發(fā)管理的水平逐漸提升,許多企業(yè)都加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的保證工作。但仍存在著諸多問(wèn)題,導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題仍頻頻暴露,顧客滿意度下降,利潤(rùn)降低,甚至召回,給企業(yè)的正常運(yùn)作帶來(lái)的許多不利的影響。這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在:
需求、計(jì)劃、方案頻繁變動(dòng),導(dǎo)致測(cè)試遺漏或不符
開發(fā)交付質(zhì)量不高,測(cè)試疲于發(fā)現(xiàn)低質(zhì)量問(wèn)題,測(cè)試效率低
測(cè)試人員對(duì)產(chǎn)品了解不深入,測(cè)試力度不夠,難以發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題
測(cè)試時(shí)間太短,導(dǎo)致測(cè)試不充分,遺留問(wèn)題多
問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn),導(dǎo)致測(cè)試工作量增加,測(cè)試人員疲勞迎戰(zhàn)
重大問(wèn)題遺留到客戶使用產(chǎn)品過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),造成損失
開發(fā)和測(cè)試對(duì)立,難以配合
測(cè)試質(zhì)量難以衡量和評(píng)價(jià)
缺少必要的測(cè)試資源投入,測(cè)試人員比例低
測(cè)試人員缺少成就感,發(fā)展方向不明確,不愿意長(zhǎng)期從事測(cè)試
手工測(cè)試,測(cè)試效率不高
… …
針對(duì)以上產(chǎn)品測(cè)試存在主要問(wèn)題,本課程通過(guò)業(yè)界最佳實(shí)踐的講解、具體的案例和實(shí)際操作研討,詳細(xì)講解:
產(chǎn)品測(cè)試與產(chǎn)品質(zhì)量的密切關(guān)系
如何建立測(cè)試和需求追蹤,防止測(cè)試遺漏和不符?
如何確保測(cè)試人員有效參與到產(chǎn)品開發(fā)前期,加深對(duì)產(chǎn)品的了解?
如何進(jìn)行產(chǎn)品需求評(píng)審,確保需求的可測(cè)性?
如何合理計(jì)劃測(cè)試周期,保證測(cè)試工作有效完成?
如何進(jìn)行測(cè)試需求分析,保證產(chǎn)品符合客戶要求?
如何設(shè)計(jì)高質(zhì)量的測(cè)試用例,確保測(cè)試的完備性?
如何對(duì)測(cè)試缺陷進(jìn)行深入分析,明確問(wèn)題根源,減少測(cè)試重復(fù)?
如何準(zhǔn)確地評(píng)估產(chǎn)品測(cè)試的完備性,明確版本是否可以發(fā)布?
產(chǎn)品測(cè)試如何度量,如何建立測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)及基線?
測(cè)試管理者、工程師應(yīng)該如何跟周邊部門配合?
如何根據(jù)公司不同的發(fā)展階段確定相應(yīng)的測(cè)試組織結(jié)構(gòu)?確定測(cè)試投入?
如何規(guī)劃測(cè)試人員的職業(yè)發(fā)展,提升測(cè)試人員的成就感?
如何規(guī)劃、實(shí)施自動(dòng)化測(cè)試,減少測(cè)試重復(fù),提升測(cè)試效率?
培訓(xùn)收益
了解業(yè)界最佳產(chǎn)品測(cè)試管理的模式與實(shí)踐
掌握優(yōu)秀產(chǎn)品需求的標(biāo)準(zhǔn),提升測(cè)試輸入質(zhì)量
掌握測(cè)試需求分析方法,抓住測(cè)試重點(diǎn),減少測(cè)試重復(fù)
掌握測(cè)試用例設(shè)計(jì)的方法,構(gòu)造高質(zhì)量的測(cè)試用例
掌握測(cè)試缺陷的分析方法,明確定位問(wèn)題根源,量化評(píng)價(jià)版本質(zhì)量
掌握產(chǎn)品測(cè)試策略、測(cè)試計(jì)劃的制定方法,提升測(cè)試的計(jì)劃性
掌握自動(dòng)化測(cè)試體系的構(gòu)建方法和業(yè)界自動(dòng)化測(cè)試技術(shù),提升測(cè)試效率
掌握產(chǎn)品測(cè)試流程,明確產(chǎn)品開發(fā)每個(gè)階段測(cè)試工作重點(diǎn)
掌握公司不同階段測(cè)試組織的方式,明確測(cè)試人員的職業(yè)發(fā)展方向
培訓(xùn)特色
系統(tǒng)理論指導(dǎo):課程內(nèi)容根據(jù)產(chǎn)品測(cè)試管理最佳實(shí)踐系統(tǒng)介紹了產(chǎn)品測(cè)試目標(biāo)、業(yè)務(wù)體系、組織結(jié)構(gòu)、及流程。
案例與互動(dòng):講師結(jié)合自身的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)對(duì)實(shí)際案例分析加深學(xué)員理解。
結(jié)合實(shí)際演練:通過(guò)對(duì)培訓(xùn)對(duì)象實(shí)際工作展開演練、研討等方式提高課程轉(zhuǎn)化效率。
培訓(xùn)對(duì)象
研發(fā)總經(jīng)理/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、測(cè)試經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、測(cè)試工程師、質(zhì)量工程師等
課程大綱
第一部分 產(chǎn)品測(cè)試管理概論
1、產(chǎn)品測(cè)試管理概論
1.1、為什么要進(jìn)行產(chǎn)品測(cè)試
1.2、為什么要進(jìn)行產(chǎn)品測(cè)試管理
1.3、產(chǎn)品測(cè)試流程及其與產(chǎn)品開發(fā)流程之間關(guān)系
1.4、木桶原理 •20/80原則 •Good-Enough原則
1.5、測(cè)試生命周期模型
1.6、測(cè)試在質(zhì)量體系中的位置
第二部分 產(chǎn)品測(cè)試組織與度量
1、公司級(jí)測(cè)試組織設(shè)置
1.1、不同發(fā)展階段測(cè)試組織的不同形式介紹
1.2、測(cè)試與開發(fā)部、項(xiàng)目管理部、質(zhì)量部之間的關(guān)系
1.3、測(cè)試內(nèi)部專業(yè)組的劃分(業(yè)務(wù)測(cè)試、測(cè)試技術(shù)、測(cè)試平臺(tái)、測(cè)試環(huán)境、……)
1.4、如何從組織上保證測(cè)試具備相對(duì)獨(dú)立性?
1.5、確定公司測(cè)試團(tuán)隊(duì)規(guī)模(產(chǎn)品平臺(tái)成熟度、項(xiàng)目數(shù)量、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、……)
2、產(chǎn)品級(jí)(項(xiàng)目級(jí))測(cè)試組織設(shè)置
2.1、跨部門產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)
2.2、測(cè)試代表的職責(zé)定義
2.3、測(cè)試經(jīng)理的職責(zé)定義
2.4、測(cè)試架構(gòu)師的職責(zé)定義
2.5、測(cè)試協(xié)調(diào)人的職責(zé)定義
3、什么樣的人員適合作測(cè)試?
3.1、IBM、微軟測(cè)試人員的選擇標(biāo)準(zhǔn)介紹
3.2、測(cè)試人員的任職資格與職業(yè)發(fā)展
3.3、案例分享:某公司測(cè)試工程師等級(jí)劃分和任職資格定義
3.4、測(cè)試人員技術(shù)等級(jí)管理存在問(wèn)題與避免辦法
3.5、測(cè)試經(jīng)理的素質(zhì)要求
3.6、測(cè)試人員為什么缺少成就感?(缺少創(chuàng)造、重復(fù)、技術(shù)含量低、……)
3.7、如何提高測(cè)試人員的成就感?(制度保證、流程規(guī)范、職業(yè)規(guī)劃、走向前端、……)
4、演練與問(wèn)題討論
5、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試組織結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第三部分 產(chǎn)品測(cè)試過(guò)程
1、常見測(cè)試模型(V、H、X)
2、概念測(cè)試過(guò)程
3、單元測(cè)試過(guò)程
4、集成測(cè)試過(guò)程
5、系統(tǒng)測(cè)試過(guò)程
6、驗(yàn)收測(cè)試過(guò)程
7、演練與問(wèn)題討論
8、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試過(guò)程結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第四部分 產(chǎn)品測(cè)試需求分析
1、產(chǎn)品需求工程過(guò)程(高效測(cè)試的前提條件)
1.1、客戶化測(cè)試思維(基于設(shè)計(jì)測(cè)試? 基于需求測(cè)試?)
1.2、缺陷引入階段分析
1.3、產(chǎn)品需求工程講解(需求收集、需求分析、需求分解與分配、需求跟蹤和驗(yàn)證)
1.4、產(chǎn)品需求層次劃分(客戶需求、產(chǎn)品特性、產(chǎn)品包需求、設(shè)計(jì)需求、…….)
1.5、優(yōu)秀需求的標(biāo)準(zhǔn)(一致性、完備性、可驗(yàn)證性、正確性、……)
1.6、案例分享:某公司產(chǎn)品需求規(guī)格說(shuō)明書評(píng)審要素介紹
1.7、需求到測(cè)試的跟蹤(RTM)
2、產(chǎn)品測(cè)試需求分析
2.1、產(chǎn)品測(cè)試需求分析過(guò)程(產(chǎn)品測(cè)試需求、產(chǎn)品測(cè)試規(guī)格、產(chǎn)品特性測(cè)試規(guī)格)
2.2、產(chǎn)品測(cè)試的關(guān)注點(diǎn)分析
2.3、測(cè)試需求的分析方法
2.3.1、開發(fā)需求中提煉方法
2.3.2、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中提煉方法
2.3.3、用戶原始需求中提煉方法
2.3.4、繼承產(chǎn)品中提煉方法
2.3.5、測(cè)試經(jīng)驗(yàn)庫(kù)中提煉方法
3、演練與問(wèn)題討論
4、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試需求分析結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第五部分 產(chǎn)品測(cè)試策略和計(jì)劃
1、產(chǎn)品測(cè)試策略和計(jì)劃的目的和作用
2、產(chǎn)品測(cè)試策略和計(jì)劃的制定時(shí)機(jī)
3、產(chǎn)品測(cè)試策略制定
3.1、關(guān)鍵測(cè)試技術(shù)分析
3.2、模塊級(jí)測(cè)試策略分析(測(cè)試環(huán)境、測(cè)試重點(diǎn)、……)
3.3、BETA測(cè)試策略分析(BETA客戶選擇、測(cè)試重點(diǎn)、測(cè)試計(jì)劃、……)
3.4、BUILD劃分與每個(gè)BUILD的測(cè)試策略
3.5、測(cè)試環(huán)境和設(shè)備籌備
3.6、自主開發(fā)工具詳細(xì)分析(工具需求、需要的資源、關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)、……)
3.7、案例分享:某公司產(chǎn)品測(cè)試策略分析樣例
4、產(chǎn)品測(cè)試計(jì)劃制定
4.1、測(cè)試組織確定
4.2、測(cè)試通過(guò)和失敗標(biāo)準(zhǔn)確定
4.3、測(cè)試掛起的標(biāo)準(zhǔn)和恢復(fù)的必要條件
4.4、應(yīng)該交付的測(cè)試工作產(chǎn)品
4.5、案例分享:某公司產(chǎn)品測(cè)試計(jì)劃樣例
5、兩者相互關(guān)系
6、演練與問(wèn)題討論
7、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試策略和計(jì)劃結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第六部分 產(chǎn)品測(cè)試用例設(shè)計(jì)
1、質(zhì)量模型(功能性、可靠性、易用性、效率性、維護(hù)性、可移植性)
2、測(cè)試方法分類
2.1、白盒測(cè)試、黑盒測(cè)試、灰盒測(cè)試
2.2、動(dòng)態(tài)測(cè)試、靜態(tài)測(cè)試
2.3、手工測(cè)試、自動(dòng)測(cè)試
2.4、單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、ALPHA測(cè)試、BETA測(cè)試、UAT測(cè)試
3、白盒測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法(單元、集成測(cè)試)
3.1、測(cè)試環(huán)境(測(cè)試驅(qū)動(dòng)、被測(cè)單元、測(cè)試樁、測(cè)試用例、測(cè)試結(jié)果)
3.2、語(yǔ)句覆蓋法用例設(shè)計(jì)、案例分析
3.3、判斷覆蓋法用例設(shè)計(jì)、案例分析
3.4、條件覆蓋法用例設(shè)計(jì)、案例分析
3.5、條件決策覆蓋法用例設(shè)計(jì)、案例分析
3.6、等價(jià)類用例設(shè)計(jì)方法、案例分析
3.7、邊界值用例設(shè)計(jì)方法、案例分析
4、黑盒測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法(系統(tǒng)測(cè)試)
4.1、用例設(shè)計(jì)方法之一:等價(jià)類劃分法
4.1.1、等價(jià)類使用的依據(jù)
4.1.2、等價(jià)類劃分的原則
4.1.3、等價(jià)類工具:等價(jià)類表
4.1.4、案例分享:等價(jià)類用例設(shè)計(jì)方法在某網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品測(cè)試中的應(yīng)用
4.1.5、等價(jià)類劃分法優(yōu)缺點(diǎn)分析和應(yīng)用場(chǎng)景
4.2、用例設(shè)計(jì)方法之二:判定表法
4.2.1、判定表法基本步驟
4.2.2、建立判定表的步驟和判定表的合并
4.2.3、案例分享:判定表用例設(shè)計(jì)方法在某硬件單板測(cè)試中的應(yīng)用
4.2.4、判定表法優(yōu)缺點(diǎn)分析和應(yīng)用場(chǎng)景
4.3、用例設(shè)計(jì)方法之三:流程分析法
4.3.1、業(yè)務(wù)流程確定(基本流、替換流)
4.3.2、業(yè)務(wù)替換流挖掘時(shí)需要考慮的因素(資源死鎖、沖突、內(nèi)存、……)
4.3.3、案例分享:流程分析用例設(shè)計(jì)方法在WINDOWS98測(cè)試中的應(yīng)用
4.3.4、流程分析法優(yōu)缺點(diǎn)分析和應(yīng)用場(chǎng)景
4.4、用例設(shè)計(jì)方法之四:正交試驗(yàn)法
4.4.1、正交試驗(yàn)法基本步驟
4.4.2、正交試驗(yàn)法工具:正交試驗(yàn)表
4.4.3、案例分享:流程分析用例設(shè)計(jì)方法在某應(yīng)用軟件測(cè)試中的應(yīng)用
4.4.4、正交試驗(yàn)法優(yōu)缺點(diǎn)分析和應(yīng)用場(chǎng)景
4.5、用例設(shè)計(jì)方法之五:邊界值分析法
4.5.1、邊界值點(diǎn)定義
4.5.2、邊界值分析步驟
4.5.3、案例分享:邊界值分析用例設(shè)計(jì)方法在某終端產(chǎn)品測(cè)試中的應(yīng)用
4.5.4、邊界值分析分法優(yōu)缺點(diǎn)分析和應(yīng)用場(chǎng)景
5、演練與問(wèn)題討論
6、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試用例設(shè)計(jì)結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第七部分 產(chǎn)品測(cè)試自動(dòng)化
1、產(chǎn)品測(cè)試自動(dòng)化常見的誤區(qū)
1.1、自動(dòng)化測(cè)試的應(yīng)用領(lǐng)域和局限性分析
2、業(yè)界系統(tǒng)自動(dòng)化設(shè)計(jì)的3個(gè)階段
2.1、階段一:腳本錄制與回放
2.2、階段二:操作與控制分離,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)
2.3、階段三:框架自動(dòng)化體系,工具設(shè)計(jì)與使用分離
2.4、典型代表:TestFrame介紹
3、測(cè)試自動(dòng)化中的腳本體系
3.1、為什么要腳本化?
3.2、測(cè)試系統(tǒng)與被測(cè)系統(tǒng)關(guān)系(緊耦合、腳本轉(zhuǎn)換、松耦合)
3.3、業(yè)界常用的測(cè)試腳本體系介紹
4、業(yè)界白盒測(cè)試的4個(gè)階段
4.1、階段一:調(diào)試即測(cè)試階段
4.2、階段二:覆蓋率統(tǒng)計(jì)階段
4.3、階段三:xUNIT階段(測(cè)試系統(tǒng)與被測(cè)試系統(tǒng)混合共生)
4.4、階段四:映射測(cè)試階段(全腳本化、高效率)
4.5、3大特征、9大核心技術(shù)
4.6、典型代表:VcTester介紹
5、靜態(tài)自動(dòng)化測(cè)試技術(shù)(度量因素層、分類標(biāo)準(zhǔn)層、度規(guī)層)
6、企業(yè)如何不斷提升自動(dòng)化測(cè)試的比例?
7、演練與問(wèn)題討論
8、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試自動(dòng)化結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第八部分 產(chǎn)品測(cè)試缺陷分析
1、項(xiàng)目量化管理
1.1、什么叫度量、測(cè)試度量的必要性
1.2、測(cè)試度量的目的(理解、預(yù)測(cè)、評(píng)估、改進(jìn))
1.3、測(cè)試度量的過(guò)程(識(shí)別目標(biāo)、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析、過(guò)程改進(jìn))
1.4、某公司量化分析方法介紹
2、缺陷分析基礎(chǔ)知識(shí)
2.1、錯(cuò)誤、缺陷、故障、失效的定義及相互之間的關(guān)系
2.2、缺陷跟蹤流程
2.3、缺陷狀態(tài)轉(zhuǎn)移(Open、Fixed、Reopen、Rejected、……)
2.4、BUG收斂性分析方法
2.5、BUG分級(jí)制度、BUG修改的優(yōu)先級(jí)判斷(嚴(yán)重性、重復(fù)性)
2.6、優(yōu)秀缺陷報(bào)告需要具備的要素
3、產(chǎn)品缺陷分析方法
3.1、缺陷分析方法一(單一缺陷):ODC
3.1.1、ODC發(fā)展歷史
3.1.2、ODC缺陷定義要素(觸發(fā)因素、結(jié)果影響、缺陷類型、責(zé)任來(lái)源、……)
3.1.3、單緯度缺陷分析法
3.1.4、多緯度缺陷分析法
3.2、缺陷分析方法二(產(chǎn)品缺陷):Gompertz
3.2.1、方法的具體應(yīng)用前提條件
3.2.2、方法的具體應(yīng)用
3.3、缺陷分析方法三(版本缺陷):Rayleigh
3.3.1、方法的具體應(yīng)用前提條件
3.3.2、方法的具體應(yīng)用
3.4、缺陷分析方法四(版本缺陷):四象限法
3.4.1、穩(wěn)定象限、不確定象限、極不穩(wěn)定象限、不穩(wěn)定象限
3.4.2、案例分享:四象限缺陷分析方法在某網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品測(cè)試中的具體應(yīng)用
3.5、缺陷分析方法五(單一缺陷):根源分析法
3.5.1、基本過(guò)程(標(biāo)識(shí)問(wèn)題、根本原因分析、糾正預(yù)防措施)
3.5.2、標(biāo)識(shí)問(wèn)題(柏拉圖法)
3.5.3、根源分析(魚骨圖、5Why)
3.5.4、糾正預(yù)防措施(5W1H)
3.5.5、案例分享:根源分析方法在某安全產(chǎn)品測(cè)試中的具體應(yīng)用
4、測(cè)試工作績(jī)效評(píng)價(jià)
4.1、測(cè)試評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)確定
4.2、測(cè)試投入與產(chǎn)出對(duì)比分析
4.3、測(cè)試過(guò)程評(píng)價(jià)、測(cè)試結(jié)果評(píng)價(jià)
4.4、測(cè)試遺留問(wèn)題的事后跟蹤機(jī)制
4.5、測(cè)試團(tuán)隊(duì)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)
5、演練與問(wèn)題討論
6、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試缺陷分析結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第九部分如何改進(jìn)我公司的產(chǎn)品測(cè)試體系?
本章概述: 根據(jù)兩天的課程,請(qǐng)學(xué)員代表發(fā)言,如何改進(jìn)我公司的產(chǎn)品測(cè)試體系。各組10分鐘。
石花老師簡(jiǎn)介
高級(jí)顧問(wèn)、講師
產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理專家
IPD體系與流程專家
流程優(yōu)化與改進(jìn)專家
研發(fā)項(xiàng)目管理專家
研發(fā)績(jī)效管理專家
產(chǎn)品需求開發(fā)與管理專家
產(chǎn)品測(cè)試管理專家
專業(yè)背景
石花老師,產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理領(lǐng)域高級(jí)顧問(wèn)。具有10年以上的國(guó)內(nèi)知名企業(yè)技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)管理工作經(jīng)驗(yàn)。曾服務(wù)于華為、中興等國(guó)內(nèi)知名企業(yè),歷任產(chǎn)品研發(fā)/測(cè)試/軟件需求分析工程師、測(cè)試經(jīng)理、過(guò)程改進(jìn)經(jīng)理、流程總監(jiān)等管理職位。
石花老師在產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)管理領(lǐng)域有多年的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),主責(zé)或參與IPD流程優(yōu)化、產(chǎn)品研發(fā)流程體系構(gòu)建與優(yōu)化、產(chǎn)品需求管理流程構(gòu)建與優(yōu)化、項(xiàng)目管理構(gòu)建與優(yōu)化,研發(fā)組織優(yōu)化等。
石花老師主導(dǎo)或參與多家企業(yè)咨詢項(xiàng)目服務(wù),擅長(zhǎng)咨詢模塊包括不限于:產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)項(xiàng)目管理、產(chǎn)品開發(fā)流程優(yōu)化、技術(shù)研發(fā)流程優(yōu)化、研發(fā)組織優(yōu)化、產(chǎn)品測(cè)試管理、產(chǎn)品需求開發(fā)與管理等。
石花老師開設(shè)多場(chǎng)公開課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程風(fēng)格細(xì)致務(wù)實(shí),結(jié)合大量實(shí)際案例研討,具有非常強(qiáng)的適用性,深受學(xué)員好評(píng)。
咨詢擅長(zhǎng)領(lǐng)域
產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程優(yōu)化、研發(fā)項(xiàng)目管理、技術(shù)研發(fā)流程優(yōu)化、需求開發(fā)與管理、研發(fā)績(jī)效管理、產(chǎn)品測(cè)試管理等。
核心課程
《產(chǎn)品創(chuàng)新與技術(shù)研發(fā)》、《產(chǎn)品創(chuàng)新流程優(yōu)化》、《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》、《研發(fā)績(jī)效管理》、《產(chǎn)品測(cè)試管理》、《產(chǎn)品需求管理與需求開發(fā)高級(jí)實(shí)務(wù)》等。
“質(zhì)量等于利潤(rùn)”,美國(guó)著名管理學(xué)家湯姆•彼得斯直截了當(dāng)?shù)氐莱隽速|(zhì)量對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性,如同企業(yè)的生命來(lái)源。同樣地,美國(guó)著名質(zhì)量管理專家朱蘭博士也曾提到:“提高經(jīng)濟(jì)效益的巨大潛力隱藏在產(chǎn)品的質(zhì)量中。”可見,產(chǎn)品的質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益尤為重要,而產(chǎn)品測(cè)試管理是提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段。
隨著國(guó)內(nèi)產(chǎn)品創(chuàng)新和研發(fā)管理的水平逐漸提升,許多企業(yè)都加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的保證工作。但仍存在著諸多問(wèn)題,導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題仍頻頻暴露,顧客滿意度下降,利潤(rùn)降低,甚至召回,給企業(yè)的正常運(yùn)作帶來(lái)的許多不利的影響。這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在:
需求、計(jì)劃、方案頻繁變動(dòng),導(dǎo)致測(cè)試遺漏或不符
開發(fā)交付質(zhì)量不高,測(cè)試疲于發(fā)現(xiàn)低質(zhì)量問(wèn)題,測(cè)試效率低
測(cè)試人員對(duì)產(chǎn)品了解不深入,測(cè)試力度不夠,難以發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題
測(cè)試時(shí)間太短,導(dǎo)致測(cè)試不充分,遺留問(wèn)題多
問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn),導(dǎo)致測(cè)試工作量增加,測(cè)試人員疲勞迎戰(zhàn)
重大問(wèn)題遺留到客戶使用產(chǎn)品過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),造成損失
開發(fā)和測(cè)試對(duì)立,難以配合
測(cè)試質(zhì)量難以衡量和評(píng)價(jià)
缺少必要的測(cè)試資源投入,測(cè)試人員比例低
測(cè)試人員缺少成就感,發(fā)展方向不明確,不愿意長(zhǎng)期從事測(cè)試
手工測(cè)試,測(cè)試效率不高
… …
針對(duì)以上產(chǎn)品測(cè)試存在主要問(wèn)題,本課程通過(guò)業(yè)界最佳實(shí)踐的講解、具體的案例和實(shí)際操作研討,詳細(xì)講解:
產(chǎn)品測(cè)試與產(chǎn)品質(zhì)量的密切關(guān)系
如何建立測(cè)試和需求追蹤,防止測(cè)試遺漏和不符?
如何確保測(cè)試人員有效參與到產(chǎn)品開發(fā)前期,加深對(duì)產(chǎn)品的了解?
如何進(jìn)行產(chǎn)品需求評(píng)審,確保需求的可測(cè)性?
如何合理計(jì)劃測(cè)試周期,保證測(cè)試工作有效完成?
如何進(jìn)行測(cè)試需求分析,保證產(chǎn)品符合客戶要求?
如何設(shè)計(jì)高質(zhì)量的測(cè)試用例,確保測(cè)試的完備性?
如何對(duì)測(cè)試缺陷進(jìn)行深入分析,明確問(wèn)題根源,減少測(cè)試重復(fù)?
如何準(zhǔn)確地評(píng)估產(chǎn)品測(cè)試的完備性,明確版本是否可以發(fā)布?
產(chǎn)品測(cè)試如何度量,如何建立測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)及基線?
測(cè)試管理者、工程師應(yīng)該如何跟周邊部門配合?
如何根據(jù)公司不同的發(fā)展階段確定相應(yīng)的測(cè)試組織結(jié)構(gòu)?確定測(cè)試投入?
如何規(guī)劃測(cè)試人員的職業(yè)發(fā)展,提升測(cè)試人員的成就感?
如何規(guī)劃、實(shí)施自動(dòng)化測(cè)試,減少測(cè)試重復(fù),提升測(cè)試效率?
培訓(xùn)收益
了解業(yè)界最佳產(chǎn)品測(cè)試管理的模式與實(shí)踐
掌握優(yōu)秀產(chǎn)品需求的標(biāo)準(zhǔn),提升測(cè)試輸入質(zhì)量
掌握測(cè)試需求分析方法,抓住測(cè)試重點(diǎn),減少測(cè)試重復(fù)
掌握測(cè)試用例設(shè)計(jì)的方法,構(gòu)造高質(zhì)量的測(cè)試用例
掌握測(cè)試缺陷的分析方法,明確定位問(wèn)題根源,量化評(píng)價(jià)版本質(zhì)量
掌握產(chǎn)品測(cè)試策略、測(cè)試計(jì)劃的制定方法,提升測(cè)試的計(jì)劃性
掌握自動(dòng)化測(cè)試體系的構(gòu)建方法和業(yè)界自動(dòng)化測(cè)試技術(shù),提升測(cè)試效率
掌握產(chǎn)品測(cè)試流程,明確產(chǎn)品開發(fā)每個(gè)階段測(cè)試工作重點(diǎn)
掌握公司不同階段測(cè)試組織的方式,明確測(cè)試人員的職業(yè)發(fā)展方向
培訓(xùn)特色
系統(tǒng)理論指導(dǎo):課程內(nèi)容根據(jù)產(chǎn)品測(cè)試管理最佳實(shí)踐系統(tǒng)介紹了產(chǎn)品測(cè)試目標(biāo)、業(yè)務(wù)體系、組織結(jié)構(gòu)、及流程。
案例與互動(dòng):講師結(jié)合自身的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)對(duì)實(shí)際案例分析加深學(xué)員理解。
結(jié)合實(shí)際演練:通過(guò)對(duì)培訓(xùn)對(duì)象實(shí)際工作展開演練、研討等方式提高課程轉(zhuǎn)化效率。
培訓(xùn)對(duì)象
研發(fā)總經(jīng)理/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、測(cè)試經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、測(cè)試工程師、質(zhì)量工程師等
課程大綱
第一部分 產(chǎn)品測(cè)試管理概論
1、產(chǎn)品測(cè)試管理概論
1.1、為什么要進(jìn)行產(chǎn)品測(cè)試
1.2、為什么要進(jìn)行產(chǎn)品測(cè)試管理
1.3、產(chǎn)品測(cè)試流程及其與產(chǎn)品開發(fā)流程之間關(guān)系
1.4、木桶原理 •20/80原則 •Good-Enough原則
1.5、測(cè)試生命周期模型
1.6、測(cè)試在質(zhì)量體系中的位置
第二部分 產(chǎn)品測(cè)試組織與度量
1、公司級(jí)測(cè)試組織設(shè)置
1.1、不同發(fā)展階段測(cè)試組織的不同形式介紹
1.2、測(cè)試與開發(fā)部、項(xiàng)目管理部、質(zhì)量部之間的關(guān)系
1.3、測(cè)試內(nèi)部專業(yè)組的劃分(業(yè)務(wù)測(cè)試、測(cè)試技術(shù)、測(cè)試平臺(tái)、測(cè)試環(huán)境、……)
1.4、如何從組織上保證測(cè)試具備相對(duì)獨(dú)立性?
1.5、確定公司測(cè)試團(tuán)隊(duì)規(guī)模(產(chǎn)品平臺(tái)成熟度、項(xiàng)目數(shù)量、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、……)
2、產(chǎn)品級(jí)(項(xiàng)目級(jí))測(cè)試組織設(shè)置
2.1、跨部門產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)
2.2、測(cè)試代表的職責(zé)定義
2.3、測(cè)試經(jīng)理的職責(zé)定義
2.4、測(cè)試架構(gòu)師的職責(zé)定義
2.5、測(cè)試協(xié)調(diào)人的職責(zé)定義
3、什么樣的人員適合作測(cè)試?
3.1、IBM、微軟測(cè)試人員的選擇標(biāo)準(zhǔn)介紹
3.2、測(cè)試人員的任職資格與職業(yè)發(fā)展
3.3、案例分享:某公司測(cè)試工程師等級(jí)劃分和任職資格定義
3.4、測(cè)試人員技術(shù)等級(jí)管理存在問(wèn)題與避免辦法
3.5、測(cè)試經(jīng)理的素質(zhì)要求
3.6、測(cè)試人員為什么缺少成就感?(缺少創(chuàng)造、重復(fù)、技術(shù)含量低、……)
3.7、如何提高測(cè)試人員的成就感?(制度保證、流程規(guī)范、職業(yè)規(guī)劃、走向前端、……)
4、演練與問(wèn)題討論
5、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試組織結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第三部分 產(chǎn)品測(cè)試過(guò)程
1、常見測(cè)試模型(V、H、X)
2、概念測(cè)試過(guò)程
3、單元測(cè)試過(guò)程
4、集成測(cè)試過(guò)程
5、系統(tǒng)測(cè)試過(guò)程
6、驗(yàn)收測(cè)試過(guò)程
7、演練與問(wèn)題討論
8、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試過(guò)程結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第四部分 產(chǎn)品測(cè)試需求分析
1、產(chǎn)品需求工程過(guò)程(高效測(cè)試的前提條件)
1.1、客戶化測(cè)試思維(基于設(shè)計(jì)測(cè)試? 基于需求測(cè)試?)
1.2、缺陷引入階段分析
1.3、產(chǎn)品需求工程講解(需求收集、需求分析、需求分解與分配、需求跟蹤和驗(yàn)證)
1.4、產(chǎn)品需求層次劃分(客戶需求、產(chǎn)品特性、產(chǎn)品包需求、設(shè)計(jì)需求、…….)
1.5、優(yōu)秀需求的標(biāo)準(zhǔn)(一致性、完備性、可驗(yàn)證性、正確性、……)
1.6、案例分享:某公司產(chǎn)品需求規(guī)格說(shuō)明書評(píng)審要素介紹
1.7、需求到測(cè)試的跟蹤(RTM)
2、產(chǎn)品測(cè)試需求分析
2.1、產(chǎn)品測(cè)試需求分析過(guò)程(產(chǎn)品測(cè)試需求、產(chǎn)品測(cè)試規(guī)格、產(chǎn)品特性測(cè)試規(guī)格)
2.2、產(chǎn)品測(cè)試的關(guān)注點(diǎn)分析
2.3、測(cè)試需求的分析方法
2.3.1、開發(fā)需求中提煉方法
2.3.2、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中提煉方法
2.3.3、用戶原始需求中提煉方法
2.3.4、繼承產(chǎn)品中提煉方法
2.3.5、測(cè)試經(jīng)驗(yàn)庫(kù)中提煉方法
3、演練與問(wèn)題討論
4、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試需求分析結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第五部分 產(chǎn)品測(cè)試策略和計(jì)劃
1、產(chǎn)品測(cè)試策略和計(jì)劃的目的和作用
2、產(chǎn)品測(cè)試策略和計(jì)劃的制定時(shí)機(jī)
3、產(chǎn)品測(cè)試策略制定
3.1、關(guān)鍵測(cè)試技術(shù)分析
3.2、模塊級(jí)測(cè)試策略分析(測(cè)試環(huán)境、測(cè)試重點(diǎn)、……)
3.3、BETA測(cè)試策略分析(BETA客戶選擇、測(cè)試重點(diǎn)、測(cè)試計(jì)劃、……)
3.4、BUILD劃分與每個(gè)BUILD的測(cè)試策略
3.5、測(cè)試環(huán)境和設(shè)備籌備
3.6、自主開發(fā)工具詳細(xì)分析(工具需求、需要的資源、關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)、……)
3.7、案例分享:某公司產(chǎn)品測(cè)試策略分析樣例
4、產(chǎn)品測(cè)試計(jì)劃制定
4.1、測(cè)試組織確定
4.2、測(cè)試通過(guò)和失敗標(biāo)準(zhǔn)確定
4.3、測(cè)試掛起的標(biāo)準(zhǔn)和恢復(fù)的必要條件
4.4、應(yīng)該交付的測(cè)試工作產(chǎn)品
4.5、案例分享:某公司產(chǎn)品測(cè)試計(jì)劃樣例
5、兩者相互關(guān)系
6、演練與問(wèn)題討論
7、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試策略和計(jì)劃結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第六部分 產(chǎn)品測(cè)試用例設(shè)計(jì)
1、質(zhì)量模型(功能性、可靠性、易用性、效率性、維護(hù)性、可移植性)
2、測(cè)試方法分類
2.1、白盒測(cè)試、黑盒測(cè)試、灰盒測(cè)試
2.2、動(dòng)態(tài)測(cè)試、靜態(tài)測(cè)試
2.3、手工測(cè)試、自動(dòng)測(cè)試
2.4、單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、ALPHA測(cè)試、BETA測(cè)試、UAT測(cè)試
3、白盒測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法(單元、集成測(cè)試)
3.1、測(cè)試環(huán)境(測(cè)試驅(qū)動(dòng)、被測(cè)單元、測(cè)試樁、測(cè)試用例、測(cè)試結(jié)果)
3.2、語(yǔ)句覆蓋法用例設(shè)計(jì)、案例分析
3.3、判斷覆蓋法用例設(shè)計(jì)、案例分析
3.4、條件覆蓋法用例設(shè)計(jì)、案例分析
3.5、條件決策覆蓋法用例設(shè)計(jì)、案例分析
3.6、等價(jià)類用例設(shè)計(jì)方法、案例分析
3.7、邊界值用例設(shè)計(jì)方法、案例分析
4、黑盒測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法(系統(tǒng)測(cè)試)
4.1、用例設(shè)計(jì)方法之一:等價(jià)類劃分法
4.1.1、等價(jià)類使用的依據(jù)
4.1.2、等價(jià)類劃分的原則
4.1.3、等價(jià)類工具:等價(jià)類表
4.1.4、案例分享:等價(jià)類用例設(shè)計(jì)方法在某網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品測(cè)試中的應(yīng)用
4.1.5、等價(jià)類劃分法優(yōu)缺點(diǎn)分析和應(yīng)用場(chǎng)景
4.2、用例設(shè)計(jì)方法之二:判定表法
4.2.1、判定表法基本步驟
4.2.2、建立判定表的步驟和判定表的合并
4.2.3、案例分享:判定表用例設(shè)計(jì)方法在某硬件單板測(cè)試中的應(yīng)用
4.2.4、判定表法優(yōu)缺點(diǎn)分析和應(yīng)用場(chǎng)景
4.3、用例設(shè)計(jì)方法之三:流程分析法
4.3.1、業(yè)務(wù)流程確定(基本流、替換流)
4.3.2、業(yè)務(wù)替換流挖掘時(shí)需要考慮的因素(資源死鎖、沖突、內(nèi)存、……)
4.3.3、案例分享:流程分析用例設(shè)計(jì)方法在WINDOWS98測(cè)試中的應(yīng)用
4.3.4、流程分析法優(yōu)缺點(diǎn)分析和應(yīng)用場(chǎng)景
4.4、用例設(shè)計(jì)方法之四:正交試驗(yàn)法
4.4.1、正交試驗(yàn)法基本步驟
4.4.2、正交試驗(yàn)法工具:正交試驗(yàn)表
4.4.3、案例分享:流程分析用例設(shè)計(jì)方法在某應(yīng)用軟件測(cè)試中的應(yīng)用
4.4.4、正交試驗(yàn)法優(yōu)缺點(diǎn)分析和應(yīng)用場(chǎng)景
4.5、用例設(shè)計(jì)方法之五:邊界值分析法
4.5.1、邊界值點(diǎn)定義
4.5.2、邊界值分析步驟
4.5.3、案例分享:邊界值分析用例設(shè)計(jì)方法在某終端產(chǎn)品測(cè)試中的應(yīng)用
4.5.4、邊界值分析分法優(yōu)缺點(diǎn)分析和應(yīng)用場(chǎng)景
5、演練與問(wèn)題討論
6、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試用例設(shè)計(jì)結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第七部分 產(chǎn)品測(cè)試自動(dòng)化
1、產(chǎn)品測(cè)試自動(dòng)化常見的誤區(qū)
1.1、自動(dòng)化測(cè)試的應(yīng)用領(lǐng)域和局限性分析
2、業(yè)界系統(tǒng)自動(dòng)化設(shè)計(jì)的3個(gè)階段
2.1、階段一:腳本錄制與回放
2.2、階段二:操作與控制分離,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)
2.3、階段三:框架自動(dòng)化體系,工具設(shè)計(jì)與使用分離
2.4、典型代表:TestFrame介紹
3、測(cè)試自動(dòng)化中的腳本體系
3.1、為什么要腳本化?
3.2、測(cè)試系統(tǒng)與被測(cè)系統(tǒng)關(guān)系(緊耦合、腳本轉(zhuǎn)換、松耦合)
3.3、業(yè)界常用的測(cè)試腳本體系介紹
4、業(yè)界白盒測(cè)試的4個(gè)階段
4.1、階段一:調(diào)試即測(cè)試階段
4.2、階段二:覆蓋率統(tǒng)計(jì)階段
4.3、階段三:xUNIT階段(測(cè)試系統(tǒng)與被測(cè)試系統(tǒng)混合共生)
4.4、階段四:映射測(cè)試階段(全腳本化、高效率)
4.5、3大特征、9大核心技術(shù)
4.6、典型代表:VcTester介紹
5、靜態(tài)自動(dòng)化測(cè)試技術(shù)(度量因素層、分類標(biāo)準(zhǔn)層、度規(guī)層)
6、企業(yè)如何不斷提升自動(dòng)化測(cè)試的比例?
7、演練與問(wèn)題討論
8、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試自動(dòng)化結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第八部分 產(chǎn)品測(cè)試缺陷分析
1、項(xiàng)目量化管理
1.1、什么叫度量、測(cè)試度量的必要性
1.2、測(cè)試度量的目的(理解、預(yù)測(cè)、評(píng)估、改進(jìn))
1.3、測(cè)試度量的過(guò)程(識(shí)別目標(biāo)、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析、過(guò)程改進(jìn))
1.4、某公司量化分析方法介紹
2、缺陷分析基礎(chǔ)知識(shí)
2.1、錯(cuò)誤、缺陷、故障、失效的定義及相互之間的關(guān)系
2.2、缺陷跟蹤流程
2.3、缺陷狀態(tài)轉(zhuǎn)移(Open、Fixed、Reopen、Rejected、……)
2.4、BUG收斂性分析方法
2.5、BUG分級(jí)制度、BUG修改的優(yōu)先級(jí)判斷(嚴(yán)重性、重復(fù)性)
2.6、優(yōu)秀缺陷報(bào)告需要具備的要素
3、產(chǎn)品缺陷分析方法
3.1、缺陷分析方法一(單一缺陷):ODC
3.1.1、ODC發(fā)展歷史
3.1.2、ODC缺陷定義要素(觸發(fā)因素、結(jié)果影響、缺陷類型、責(zé)任來(lái)源、……)
3.1.3、單緯度缺陷分析法
3.1.4、多緯度缺陷分析法
3.2、缺陷分析方法二(產(chǎn)品缺陷):Gompertz
3.2.1、方法的具體應(yīng)用前提條件
3.2.2、方法的具體應(yīng)用
3.3、缺陷分析方法三(版本缺陷):Rayleigh
3.3.1、方法的具體應(yīng)用前提條件
3.3.2、方法的具體應(yīng)用
3.4、缺陷分析方法四(版本缺陷):四象限法
3.4.1、穩(wěn)定象限、不確定象限、極不穩(wěn)定象限、不穩(wěn)定象限
3.4.2、案例分享:四象限缺陷分析方法在某網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品測(cè)試中的具體應(yīng)用
3.5、缺陷分析方法五(單一缺陷):根源分析法
3.5.1、基本過(guò)程(標(biāo)識(shí)問(wèn)題、根本原因分析、糾正預(yù)防措施)
3.5.2、標(biāo)識(shí)問(wèn)題(柏拉圖法)
3.5.3、根源分析(魚骨圖、5Why)
3.5.4、糾正預(yù)防措施(5W1H)
3.5.5、案例分享:根源分析方法在某安全產(chǎn)品測(cè)試中的具體應(yīng)用
4、測(cè)試工作績(jī)效評(píng)價(jià)
4.1、測(cè)試評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)確定
4.2、測(cè)試投入與產(chǎn)出對(duì)比分析
4.3、測(cè)試過(guò)程評(píng)價(jià)、測(cè)試結(jié)果評(píng)價(jià)
4.4、測(cè)試遺留問(wèn)題的事后跟蹤機(jī)制
4.5、測(cè)試團(tuán)隊(duì)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)
5、演練與問(wèn)題討論
6、針對(duì)產(chǎn)品測(cè)試缺陷分析結(jié)合公司實(shí)際情況思考具體改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃(QuickWins)
第九部分如何改進(jìn)我公司的產(chǎn)品測(cè)試體系?
本章概述: 根據(jù)兩天的課程,請(qǐng)學(xué)員代表發(fā)言,如何改進(jìn)我公司的產(chǎn)品測(cè)試體系。各組10分鐘。
石花老師簡(jiǎn)介
高級(jí)顧問(wèn)、講師
產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理專家
IPD體系與流程專家
流程優(yōu)化與改進(jìn)專家
研發(fā)項(xiàng)目管理專家
研發(fā)績(jī)效管理專家
產(chǎn)品需求開發(fā)與管理專家
產(chǎn)品測(cè)試管理專家
專業(yè)背景
石花老師,產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理領(lǐng)域高級(jí)顧問(wèn)。具有10年以上的國(guó)內(nèi)知名企業(yè)技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)管理工作經(jīng)驗(yàn)。曾服務(wù)于華為、中興等國(guó)內(nèi)知名企業(yè),歷任產(chǎn)品研發(fā)/測(cè)試/軟件需求分析工程師、測(cè)試經(jīng)理、過(guò)程改進(jìn)經(jīng)理、流程總監(jiān)等管理職位。
石花老師在產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)管理領(lǐng)域有多年的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),主責(zé)或參與IPD流程優(yōu)化、產(chǎn)品研發(fā)流程體系構(gòu)建與優(yōu)化、產(chǎn)品需求管理流程構(gòu)建與優(yōu)化、項(xiàng)目管理構(gòu)建與優(yōu)化,研發(fā)組織優(yōu)化等。
石花老師主導(dǎo)或參與多家企業(yè)咨詢項(xiàng)目服務(wù),擅長(zhǎng)咨詢模塊包括不限于:產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)項(xiàng)目管理、產(chǎn)品開發(fā)流程優(yōu)化、技術(shù)研發(fā)流程優(yōu)化、研發(fā)組織優(yōu)化、產(chǎn)品測(cè)試管理、產(chǎn)品需求開發(fā)與管理等。
石花老師開設(shè)多場(chǎng)公開課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程風(fēng)格細(xì)致務(wù)實(shí),結(jié)合大量實(shí)際案例研討,具有非常強(qiáng)的適用性,深受學(xué)員好評(píng)。
咨詢擅長(zhǎng)領(lǐng)域
產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程優(yōu)化、研發(fā)項(xiàng)目管理、技術(shù)研發(fā)流程優(yōu)化、需求開發(fā)與管理、研發(fā)績(jī)效管理、產(chǎn)品測(cè)試管理等。
核心課程
《產(chǎn)品創(chuàng)新與技術(shù)研發(fā)》、《產(chǎn)品創(chuàng)新流程優(yōu)化》、《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》、《研發(fā)績(jī)效管理》、《產(chǎn)品測(cè)試管理》、《產(chǎn)品需求管理與需求開發(fā)高級(jí)實(shí)務(wù)》等。
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培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
講師培訓(xùn)公告
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