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面向市場與價值導(dǎo)向的產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系與實(shí)踐(楊飛)

參加對象:高層管理者,產(chǎn)品總監(jiān)/經(jīng)理,研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理,產(chǎn)品研發(fā)部門經(jīng)理,項目經(jīng)理及研發(fā)骨干

公開課編號 GKK5031
主講老師 楊飛
參加費(fèi)用 3600元
課時安排 2天
近期開課時間 2014-04-25
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
  • 開課地址: 開課時間:

公開課大綱
課程背景 
    現(xiàn)代企業(yè)的競爭,實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競爭。一個企業(yè)要想在市場中占有一席之地,就必須使得技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、管理能力等方面在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,而創(chuàng)新是達(dá)成這一目標(biāo)的唯一手段。技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)的最為重要的創(chuàng)新途徑和手段。
    然而,雖然創(chuàng)新對于企業(yè)的生存發(fā)展及其重要,能夠給企業(yè)帶來豐厚的投資回報,但創(chuàng)新的本質(zhì)卻決定了它的高投入、高風(fēng)險的特性。為了提高創(chuàng)新的收益,降低創(chuàng)新的風(fēng)險,企業(yè)就必須充分認(rèn)識它,并掌握科學(xué)而系統(tǒng)的方法進(jìn)行創(chuàng)新,從而降低盲目創(chuàng)新和不s合理創(chuàng)新帶來的風(fēng)險。創(chuàng)新需要正確的方法和體系的保障,只有掌握了正確的創(chuàng)新意識、概念、方法和流程,才能使創(chuàng)新變得高效。

培訓(xùn)收益 
了解先進(jìn)、系統(tǒng)的創(chuàng)新思維方法,突破思想禁錮
學(xué)習(xí)推動創(chuàng)新文化與組織的變革與提升,營造創(chuàng)新氛圍的方法
掌握世界級產(chǎn)品創(chuàng)新的管理體系,從全新視角認(rèn)識產(chǎn)品創(chuàng)新
了解正確的創(chuàng)新之路,避免陷入創(chuàng)新誤區(qū)
掌握產(chǎn)品研發(fā)管理創(chuàng)新的方式與技巧
與著名專家交流產(chǎn)品創(chuàng)新的感悟,解決您產(chǎn)品創(chuàng)新過程中的困惑
 
培訓(xùn)特色
系統(tǒng)與科學(xué)性:課程涵蓋國際先進(jìn)的創(chuàng)新管理體系(包括Stage-Gate,NPD,IPD等),結(jié)合全球領(lǐng)先企業(yè)最佳實(shí)踐,從技術(shù)、產(chǎn)品到研發(fā)管理,系統(tǒng)講解產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新管理,分享世界級大師的創(chuàng)新管理理念與思想。
專業(yè)與針對性:中國產(chǎn)品創(chuàng)新管理第一人主講,講師在產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)創(chuàng)新管理、技術(shù)創(chuàng)新等方面有著深刻體會和獨(dú)到見解,課程體現(xiàn)了講師的專業(yè)性。
互動與趣味性:課程采用互動與案例教學(xué),對各種技術(shù)及產(chǎn)品創(chuàng)新案例進(jìn)行分析,開拓學(xué)員的視野,避免枯燥的理論宣講,增加趣味性與參與性,從而加深學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際轉(zhuǎn)化能力。

課程大綱 
第一部分   創(chuàng)新與產(chǎn)品創(chuàng)新管理概述
1.1為什么要進(jìn)行產(chǎn)品與研發(fā)管理創(chuàng)新?
1.1.1是什么打造了企業(yè)的競爭優(yōu)勢(核心競爭力)?
1.1.2產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新帶來了什么?
1.1.3產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新在企業(yè)創(chuàng)新中的地位
1.1.4未來企業(yè)競爭核心——創(chuàng)新制勝
1.2創(chuàng)新的基本概念與理解
1.2.1德魯克與熊彼得如何定義和看待創(chuàng)新?
1.2.2摩爾的創(chuàng)新分類方式
1.3經(jīng)典的產(chǎn)品創(chuàng)新管理模式與體系

第二部分   產(chǎn)品創(chuàng)新從戰(zhàn)略開始
2.1使命、愿景、價值
2.1.1戰(zhàn)略是什么?
2.1.2戰(zhàn)略的構(gòu)成要素
2.2產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略
2.2.1什么是產(chǎn)品戰(zhàn)略?產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略的內(nèi)涵
2.2.2產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略的四個核心問題
2.2.3產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略的通用框架
2.2.4 Miles & Snow產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略模型
2.2.5案例:知名公司產(chǎn)品戰(zhàn)略類型舉例
2.2.6 Cooper的五種產(chǎn)品戰(zhàn)略場景
2.2.7核心戰(zhàn)略愿景與產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略的關(guān)系
2.2.8平臺創(chuàng)新戰(zhàn)略
2.2.8.1平臺的定義
2.2.8.2平臺戰(zhàn)略的構(gòu)成
2.2.8.3平臺戰(zhàn)略的收益
2.2.8.4從平臺戰(zhàn)略到平臺創(chuàng)新計劃
2.2.8.5產(chǎn)品市場創(chuàng)新戰(zhàn)略
2.2.8.6戰(zhàn)略與市場規(guī)劃
2.2.8.7市場與產(chǎn)品戰(zhàn)略
2.2.8.8典型的組合分析工具——BCG矩陣
2.2.9技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略
2.2.9.1技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略與規(guī)劃
2.2.9.2戰(zhàn)略與技術(shù)開發(fā)
2.2.9.3市場與技術(shù)矩陣
2.2.9.4技術(shù)戰(zhàn)略視圖
2.2.9.5持續(xù)性與突破性技術(shù)極其影響
2.3產(chǎn)品創(chuàng)新任務(wù)書(PIC)
2.3.1任務(wù)書的內(nèi)容
2.3.2戰(zhàn)略是什么?案例:PIC示例
2.3.3公司戰(zhàn)略與產(chǎn)品創(chuàng)新任務(wù)書
  • PIC的價值
第三部分   產(chǎn)品創(chuàng)新的組合管理
3.1什么是產(chǎn)品組合管理?
3.1.1產(chǎn)品組合管理的特點(diǎn)
3.1.2組合中的項目類型
3.2管理者的角色與職責(zé)
3.2.1組合管理團(tuán)隊
3.2.2流程創(chuàng)建與所有者
3.3產(chǎn)品組合管理的目標(biāo)之一——產(chǎn)品組合價值最大化
3.3.1方法與工具:
3.3.1.1凈現(xiàn)值(NPV)
3.3.1.2投資回報率(ROI)
3.3.1.3非財務(wù)方法:積分模型
3.4產(chǎn)品組合管理目標(biāo)之二——項目平衡
3.4.1方法與工具:氣泡圖(Bubble Chart)
3.5產(chǎn)品組合管理目標(biāo)之三——保持產(chǎn)品、項目與戰(zhàn)略一致
3.5.1方法與工具:
3.5.1.1自頂向下路徑(Strategic Bucket)
3.5.1.2自底向上路徑
3.5.1.3雙向路徑
3.6問題:
3.6.1資源效率
3.6.2被廣泛采用的組合分析方法與效果分析
3.6.3優(yōu)秀的組合管理方法與實(shí)踐

第四部分   新產(chǎn)品開發(fā)過程管理
4.1新產(chǎn)品流程(NPD Process)
4.2影響流程設(shè)計的因素
4.3經(jīng)典的新產(chǎn)品開發(fā)過程模型
  • Stage-Gate
  • Phase Review
  • PACE
  • IPD
  • Stage-Gate & Phase Review模型介紹
    • 模型的核心思想
    • 什么是“Fuzzy Front End”?
    • 模型的核心步驟
    • 如何做出“階段決策”(Decision-Making)
    • 各階段決策的重點(diǎn)
  • PACE與IPD體系介紹
    • PACE的核心思想與七大要素
    • IPD的來源與演化
    • IPD與Stage-Gate、PACE的聯(lián)系與區(qū)別
4.6新產(chǎn)品開發(fā)過程的階段劃分(PACE & IPD)
4.6.1概念階段的主要活動
4.6.2計劃階段的主要活動
4.6.3開發(fā)階段的主要活動
4.6.4驗證階段的主要活動
4.6.5發(fā)布階段的主要活動
4.7新產(chǎn)品開發(fā)過程的角色與職責(zé)
4.7.1跨部門的功能團(tuán)隊與矩陣式組織結(jié)構(gòu)
4.8案例:H公司的新產(chǎn)品開發(fā)流程與組織結(jié)構(gòu)舉例

第五部分   產(chǎn)品創(chuàng)新的工具與度量
5.1創(chuàng)新管理工具
5.1.1組合管理工具
5.1.2財務(wù)分析與預(yù)測
5.1.3創(chuàng)意激發(fā)
5.1.4練習(xí):Brain-Storming
5.1.5設(shè)計與技術(shù)工具
5.1.6項目管理
5.1.7市場研究與營銷
5.1.8風(fēng)險管理
5.2創(chuàng)新的度量指標(biāo)
5.2.1對指標(biāo)基本認(rèn)識
5.2.2度量成功
5.2.3案例:盈虧平衡點(diǎn)(Break Even Point)
5.2.4項目戰(zhàn)略類型與分析(GE矩陣)
5.2.5不同創(chuàng)新類型需要的度量項與指標(biāo)設(shè)計方式
5.2.6商業(yè)戰(zhàn)略類型
5.2.7不同商業(yè)戰(zhàn)略下的度量與指標(biāo)設(shè)計方式
5.3案例:H公司的創(chuàng)新度量指標(biāo)體系舉例

第六部分   產(chǎn)品創(chuàng)新中的市場與需求研究方法
6.1市場研究的常見方法
6.2產(chǎn)品創(chuàng)新不同階段需要的市場研究方法不同
6.3產(chǎn)品創(chuàng)新中市場研究的目的
6.4二手市場信息研究
6.4.1二手信息的來源
6.4.2二手信息的利用
6.4.3二手信息的特點(diǎn)與局限
6.5一手市場信息研究
6.5.1量化方法
6.5.2非量化方法
6.5.3各種方法優(yōu)缺點(diǎn)(小組聚焦、客戶拜訪、調(diào)查問卷……)
  • McQuarrie 的產(chǎn)品市場研究定律
6.7探索與證實(shí)
6.7.1概念測試
6.7.2產(chǎn)品使用測試
6.7.3市場測試

第七部分   產(chǎn)品創(chuàng)新的團(tuán)隊與組織
7.1產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊組織類型
7.1.1功能型組織的特點(diǎn)
7.1.2輕度矩陣組織的特點(diǎn)
7.1.3重度矩陣組織的特點(diǎn)
7.1.4自治型創(chuàng)新組織
7.2創(chuàng)新型組織結(jié)構(gòu)趨勢——彈性與適應(yīng)!
7.3定義跨功能團(tuán)隊
7.3.1案例:IPD中PMT、PDT的構(gòu)成
7.3.2跨功能團(tuán)隊結(jié)構(gòu)與創(chuàng)新的組織溝通
7.4建立創(chuàng)新組織文化
7.4.1組織文化的重要性及對創(chuàng)新的影響
7.4.2組織文化的構(gòu)成與要素
7.4.3案例:阿里巴巴的六脈神劍與創(chuàng)新文化
7.4.4案例:Google的企業(yè)創(chuàng)新文化與實(shí)踐
7.4.5案例:華為的企業(yè)創(chuàng)新文化與構(gòu)建
7.5管理你的創(chuàng)新團(tuán)隊
7.5.1管理者在創(chuàng)新周期中的影響度趨勢
7.5.2管理者在創(chuàng)新團(tuán)隊中的多種角色與職責(zé)
7.6課程總結(jié)與閱讀數(shù)目推薦
 
楊飛講師介紹 
中國產(chǎn)品創(chuàng)新管理第一人
產(chǎn)品與研發(fā)管理專家
研發(fā)人力資源管理專家
資深顧問、品牌講師
浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會特聘顧問
《中國品牌講師大全》推薦品牌講師
香港理工大學(xué)  工商管理碩士 工學(xué)學(xué)士
PDMA(美國產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會)會員
專業(yè)背景 
楊飛老師,產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)管理領(lǐng)域的權(quán)威專家。現(xiàn)任中天華夏企業(yè)管理咨詢有限公司董事長兼總經(jīng)理、資深顧問、高級講師。具有非常豐富的產(chǎn)品管理及研發(fā)管理及咨詢經(jīng)驗,被譽(yù)為“中國產(chǎn)品創(chuàng)新管理第一人”。
 楊飛老師曾服務(wù)于華為、卓望等知名企業(yè)。擔(dān)任研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、副總裁等職務(wù)。具有大型跨國團(tuán)隊管理和海外工作經(jīng)驗,精通PACE、IPD、CMMI等國際先進(jìn)管理體系與方法。
楊飛老師主持了多家企業(yè)的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品管理體系(IPD-CMMI)、研發(fā)人力資源等管理體系的咨詢、培訓(xùn)與實(shí)施。開設(shè)公開課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)數(shù)百場,培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬人次,深受信賴與好評。楊飛老師對培訓(xùn)需求理解清晰,重點(diǎn)準(zhǔn)確,方案具體,剖析深刻,突出實(shí)戰(zhàn)性和可操作性,講解風(fēng)趣幽默,是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽(yù)的專家。
擅長領(lǐng)域   
  產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品品牌創(chuàng)新管理、研發(fā)項目管理、IPD-CMMI體系構(gòu)建、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、質(zhì)量及過程改進(jìn)、研發(fā)績效管理、研發(fā)團(tuán)隊管理等。
核心課程 
《產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》、《產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略與品牌創(chuàng)新》、 《集成產(chǎn)品開發(fā)體系(IPD)》 、《從技術(shù)走向管理實(shí)戰(zhàn)》、《研發(fā)項目管理高級實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階》、《卓越的產(chǎn)品管理高級實(shí)戰(zhàn)》、《高效的產(chǎn)品經(jīng)理高級實(shí)務(wù)》、《研發(fā)人員素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃》、《產(chǎn)s品創(chuàng)新與研發(fā)管理突破》、《產(chǎn)品需求管理與開發(fā)》、《研發(fā)績效管理與員工激勵高級實(shí)務(wù)》等
 

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