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供應(yīng)鏈中的包裝設(shè)計與管理(張老師)
參加對象:包裝設(shè)計工程師,產(chǎn)品設(shè)計工程師,工藝制造工程師,包裝或物料管理主管,倉儲經(jīng)理,物流經(jīng)理,工程經(jīng)理等。除包裝材料終端用戶外,還適用于包裝材料供應(yīng)商、包裝設(shè)備制造商等參加的培訓(xùn)。構(gòu)建銷售及服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及平臺。公開課編號
GKK4518
主講老師
張老師
參加費用
3500元
課時安排
2天
近期開課時間
2015-11-28
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址: 開課時間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
課程目標:
伴隨著現(xiàn)代物流技術(shù)及供應(yīng)鏈的發(fā)展,現(xiàn)代包裝設(shè)計技術(shù)已經(jīng)突破了傳統(tǒng)包裝設(shè)計技術(shù)的概念,除了保護產(chǎn)品在運輸途中不受損壞外,還與物流及供應(yīng)鏈成本管理及產(chǎn)品設(shè)計緊密聯(lián)系起來。同時伴隨著對外出口品種及出口量的快速增長及向發(fā)達國家出口產(chǎn)品的需要,對產(chǎn)品包裝提出了越來越高的要求。此外隨著我國及世界各國對環(huán)境保護要求的提高,包裝在向著綠色環(huán)保、節(jié)能降耗的方向發(fā)展。你是否在為產(chǎn)品在運輸過程中出現(xiàn)破損率高而導(dǎo)致的客戶投訴而煩惱? 你是否在為降低包裝成本而憚精竭慮? 你是否曾為運輸過程中外包裝完好無損而產(chǎn)品卻出現(xiàn)了損壞而百思不得其解? 通過本課程的培訓(xùn),可以幫助你解決在工作中遇到的這些困惑或你目前正關(guān)注的問題。本課程將包裝設(shè)計與物流環(huán)境及產(chǎn)品特性緊密聯(lián)系,通過分析產(chǎn)品運輸所經(jīng)歷的環(huán)境及產(chǎn)品自身特點來設(shè)計包裝,從而避免包裝不足而造成產(chǎn)品損壞或包裝過度而導(dǎo)致包裝成本的升高。
本課程詳細講解了包裝設(shè)計從客戶的產(chǎn)品包裝需求開始到產(chǎn)品包裝通過驗證的全流程。包裝設(shè)計的六步法,包裝測試項目、測試方法及測試標準。新的包裝設(shè)計理論及方法,包裝新材料、新方法。介紹部分主要包裝材料的性能及成本對比,以提高產(chǎn)品保護性能、降低包裝成本、保護環(huán)境等。并且介紹包裝成本分析及優(yōu)化,包裝破損案例分析,相關(guān)包裝的國家行業(yè)標準及國際法規(guī)。一些特殊的包裝需求: 如機械件的防銹要求、電子產(chǎn)品的ESD及電磁屏蔽要求、危險品包裝及標識等。另外還有一些關(guān)于包裝材料租賃及循環(huán)周轉(zhuǎn)、包裝供應(yīng)商提供客戶方的客戶現(xiàn)場服務(wù)等先進運作方式及理念。部分介紹先進的包裝自動化方面的設(shè)備等。
希望通過本課程的培訓(xùn),可以為企業(yè)在降低產(chǎn)品運輸破損率,降低包裝成本,降低包裝對環(huán)境的影響等方面有較大幫助。同時提高企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計,包裝設(shè)計能力,并使設(shè)計出的包裝方案符合國家及國際的要求。
課程大綱:
講師介紹:張老師
教育背景:
東南大學碩士研究生學歷。
曾赴美國,德國,瑞典,馬來西亞,印度等分公司進行包裝設(shè)計技術(shù)研討會,與供應(yīng)商共同進行新型包裝材料研發(fā)及應(yīng)用,新型包裝技術(shù)及包裝設(shè)備的開發(fā)。參與總公司的全球包裝戰(zhàn)略制定。與公司總部包裝設(shè)計部門及主要的包裝成套材料供應(yīng)商有密切的技術(shù)交流。是公司總部授權(quán)的亞太區(qū)高級包裝設(shè)計師。在包裝設(shè)計,新型包裝材料及技術(shù)應(yīng)用上有豐富的知識和實踐經(jīng)驗。同時對倉儲物流、精益生產(chǎn)、工業(yè)工程等有深入研究。
技術(shù)職稱:高級工程師。
包裝定標:
參與多項包裝定標工作,如:
2008年參與節(jié)材伐木綠色包裝研討會;
2007年參與制訂《中華人民共和國包裝行業(yè)標準---拼裝式膠合板箱》BB/T 0040-2007。
2005年參與瓦楞紙箱行業(yè)研討會《中華人民共和國國家標準---包裝材料 瓦楞紙》。
在多家著名外資及國有包裝企業(yè)擔任包裝技術(shù)顧問,具備豐富的家電、電子產(chǎn)品、汽車;
零部件、飛機零部件、軸承、精密測試設(shè)備,重、大型設(shè)備的包裝設(shè)計及方案評估經(jīng)驗。
培訓(xùn)特點:
近二十年特大型內(nèi)、外資企業(yè)包裝設(shè)計,倉儲及物料管理等部門工作經(jīng)歷,有豐富的包裝設(shè)計及各種新型包裝材料應(yīng)用方面的豐富知識,及包裝成本降低,包裝破損分析等方面豐富的經(jīng)驗。
授課推崇務(wù)實、講求實效,靈活應(yīng)用各種包裝案例來進行知識講解,將抽象知識以淺顯易懂的方式傳授給接受培訓(xùn)的學員,典型的理論與豐富實踐經(jīng)驗相結(jié)合的務(wù)實型培訓(xùn)講師;培訓(xùn)過程主要以課程體系為主線,全程案例研習、小組討論、包裝設(shè)計游戲及工作實務(wù)模擬并伴以咨詢式培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)學員參與,注重其豐富的企業(yè)實際改進案例的分享。
伴隨著現(xiàn)代物流技術(shù)及供應(yīng)鏈的發(fā)展,現(xiàn)代包裝設(shè)計技術(shù)已經(jīng)突破了傳統(tǒng)包裝設(shè)計技術(shù)的概念,除了保護產(chǎn)品在運輸途中不受損壞外,還與物流及供應(yīng)鏈成本管理及產(chǎn)品設(shè)計緊密聯(lián)系起來。同時伴隨著對外出口品種及出口量的快速增長及向發(fā)達國家出口產(chǎn)品的需要,對產(chǎn)品包裝提出了越來越高的要求。此外隨著我國及世界各國對環(huán)境保護要求的提高,包裝在向著綠色環(huán)保、節(jié)能降耗的方向發(fā)展。你是否在為產(chǎn)品在運輸過程中出現(xiàn)破損率高而導(dǎo)致的客戶投訴而煩惱? 你是否在為降低包裝成本而憚精竭慮? 你是否曾為運輸過程中外包裝完好無損而產(chǎn)品卻出現(xiàn)了損壞而百思不得其解? 通過本課程的培訓(xùn),可以幫助你解決在工作中遇到的這些困惑或你目前正關(guān)注的問題。本課程將包裝設(shè)計與物流環(huán)境及產(chǎn)品特性緊密聯(lián)系,通過分析產(chǎn)品運輸所經(jīng)歷的環(huán)境及產(chǎn)品自身特點來設(shè)計包裝,從而避免包裝不足而造成產(chǎn)品損壞或包裝過度而導(dǎo)致包裝成本的升高。
本課程詳細講解了包裝設(shè)計從客戶的產(chǎn)品包裝需求開始到產(chǎn)品包裝通過驗證的全流程。包裝設(shè)計的六步法,包裝測試項目、測試方法及測試標準。新的包裝設(shè)計理論及方法,包裝新材料、新方法。介紹部分主要包裝材料的性能及成本對比,以提高產(chǎn)品保護性能、降低包裝成本、保護環(huán)境等。并且介紹包裝成本分析及優(yōu)化,包裝破損案例分析,相關(guān)包裝的國家行業(yè)標準及國際法規(guī)。一些特殊的包裝需求: 如機械件的防銹要求、電子產(chǎn)品的ESD及電磁屏蔽要求、危險品包裝及標識等。另外還有一些關(guān)于包裝材料租賃及循環(huán)周轉(zhuǎn)、包裝供應(yīng)商提供客戶方的客戶現(xiàn)場服務(wù)等先進運作方式及理念。部分介紹先進的包裝自動化方面的設(shè)備等。
希望通過本課程的培訓(xùn),可以為企業(yè)在降低產(chǎn)品運輸破損率,降低包裝成本,降低包裝對環(huán)境的影響等方面有較大幫助。同時提高企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計,包裝設(shè)計能力,并使設(shè)計出的包裝方案符合國家及國際的要求。
課程大綱:
第一單元:運輸包裝概述 全球和我國的包裝工業(yè)發(fā)展概況 包裝的基本功能及層級 包裝在供應(yīng)鏈中的位置 現(xiàn)代供應(yīng)鏈環(huán)境下物流運輸包裝面臨的挑戰(zhàn) 物流環(huán)境對包裝及產(chǎn)品的影響 合理包裝水平 第二單元:各種常用包裝材料介紹 膠合板木箱及其它木質(zhì)包裝箱 膠合板箱的優(yōu)缺點 膠合板箱的關(guān)鍵質(zhì)量指標 其它木質(zhì)包裝箱簡介 視頻:木質(zhì)包裝箱的制造視頻 瓦楞紙箱 瓦楞紙箱與木箱對比的優(yōu)缺點 瓦楞紙板的楞型及特點 瓦楞紙版的關(guān)鍵質(zhì)量指標 瓦楞紙及紙箱的技術(shù)發(fā)展 影響紙箱強度的因素 視頻:瓦楞紙箱的制造視頻 蜂窩紙板及紙箱 蜂窩紙板及紙箱的優(yōu)缺點 蜂窩紙板及紙箱的應(yīng)用 視頻:蜂窩紙板的制作視頻 緩沖材料 緩沖材料的作用及原理 塑料泡沫緩沖材料的特性及應(yīng)用 塑料泡沫的主要性能參數(shù) 塑料泡沫的力學性能 其它類型的緩沖材料 視頻:緩沖材料(塑料泡沫)的制造及加工視頻 循環(huán)周轉(zhuǎn)包裝材料 塑料周轉(zhuǎn)箱 塑料Tray 盤 鐵制周轉(zhuǎn)料架(汽車行業(yè)) 周轉(zhuǎn)材料的管理 視頻及照片:各種周轉(zhuǎn)箱視頻及照片 包裝輔助材料 運輸托盤及其標準 歐式托盤/日式托盤/其他標準托盤 包裝輔助材料 塑料袋/干燥劑/振動檢測標簽/捆扎帶 展示:各種包裝材料實物 第三單元:特殊需求包裝 防潮包裝 防銹包裝 防銹包裝前處理工藝 防銹包裝新技術(shù)-VCI 防銹包裝注意事項 防靜電包裝 防電磁干擾包裝 案例:氣相防銹包裝應(yīng)用實例 |
第四單元:物流環(huán)境與包裝測試 物流環(huán)境分析 視頻:包裝測試視頻 物流中的氣候環(huán)境對包裝及產(chǎn)品的影響 案例: 中國到德國貨物運輸所經(jīng)歷的溫濕度變化 案例:溫濕度變化帶來的破壞案例 物流中的振動對包裝及產(chǎn)品的影響 振動對包裝及產(chǎn)品的影響 振動試驗的目的 振動試驗的類型 振動功率譜密度解讀-PSD 視頻:振動破壞視頻 物流中的沖擊對包裝及產(chǎn)品的影響 沖擊對包裝及產(chǎn)品的影響 沖擊試驗的目的 沖擊試驗的類型 水平?jīng)_擊、垂直沖擊 沖擊破損邊界曲線的研究 視頻:機車連接時的水平?jīng)_擊視頻 物流中的堆疊對包裝及產(chǎn)品的影響 包裝測試標準及案例 第五單元:包裝設(shè)計流程及方法 包裝設(shè)計六步法概述 包裝設(shè)計六步法詳細步驟 包裝設(shè)計成功的要素 第三方物流包裝服務(wù)---CPS 游戲:使用日??梢垣@得的材料設(shè)計緩沖包裝,在包裝成本最低的情況下,使雞蛋從五米高度摔下來不破裂。 練習:兩個包裝緩沖設(shè)計練習 案例一: 包裝設(shè)計六步法的包裝設(shè)計案例 案例二:汽車行業(yè)包裝設(shè)計實例 案例三:電子產(chǎn)品行業(yè)包裝實例 第六單元:包裝成本與破損分析 包裝成本構(gòu)成 包裝材料成本 包裝工藝成本 案例:通過兩段解包裝及包裝視頻,應(yīng)用工業(yè)工程技術(shù)來提高人機協(xié)作利用率,從而提高包裝效率。 運輸成本 產(chǎn)品破損成本與包裝成本間的平衡 環(huán)境友好成本 包裝設(shè)計、模具、測試成本 包裝破損類型 包裝破損分析流程 包裝破損的可接受標準 案例:兩家公司的包裝破損可接受標準 案例:多起運輸包裝破損案例分析 第七單元:可持續(xù)包裝及包裝法律法規(guī) 綠色可持續(xù)包裝概念及方法 綠色可持續(xù)包裝的實現(xiàn)方法 綠色可持續(xù)包裝的成功實施案例 包裝相關(guān)的法律法規(guī) 包裝發(fā)展趨勢及新技術(shù) |
講師介紹:張老師
教育背景:
東南大學碩士研究生學歷。
曾赴美國,德國,瑞典,馬來西亞,印度等分公司進行包裝設(shè)計技術(shù)研討會,與供應(yīng)商共同進行新型包裝材料研發(fā)及應(yīng)用,新型包裝技術(shù)及包裝設(shè)備的開發(fā)。參與總公司的全球包裝戰(zhàn)略制定。與公司總部包裝設(shè)計部門及主要的包裝成套材料供應(yīng)商有密切的技術(shù)交流。是公司總部授權(quán)的亞太區(qū)高級包裝設(shè)計師。在包裝設(shè)計,新型包裝材料及技術(shù)應(yīng)用上有豐富的知識和實踐經(jīng)驗。同時對倉儲物流、精益生產(chǎn)、工業(yè)工程等有深入研究。
技術(shù)職稱:高級工程師。
包裝定標:
參與多項包裝定標工作,如:
2008年參與節(jié)材伐木綠色包裝研討會;
2007年參與制訂《中華人民共和國包裝行業(yè)標準---拼裝式膠合板箱》BB/T 0040-2007。
2005年參與瓦楞紙箱行業(yè)研討會《中華人民共和國國家標準---包裝材料 瓦楞紙》。
在多家著名外資及國有包裝企業(yè)擔任包裝技術(shù)顧問,具備豐富的家電、電子產(chǎn)品、汽車;
零部件、飛機零部件、軸承、精密測試設(shè)備,重、大型設(shè)備的包裝設(shè)計及方案評估經(jīng)驗。
培訓(xùn)特點:
近二十年特大型內(nèi)、外資企業(yè)包裝設(shè)計,倉儲及物料管理等部門工作經(jīng)歷,有豐富的包裝設(shè)計及各種新型包裝材料應(yīng)用方面的豐富知識,及包裝成本降低,包裝破損分析等方面豐富的經(jīng)驗。
授課推崇務(wù)實、講求實效,靈活應(yīng)用各種包裝案例來進行知識講解,將抽象知識以淺顯易懂的方式傳授給接受培訓(xùn)的學員,典型的理論與豐富實踐經(jīng)驗相結(jié)合的務(wù)實型培訓(xùn)講師;培訓(xùn)過程主要以課程體系為主線,全程案例研習、小組討論、包裝設(shè)計游戲及工作實務(wù)模擬并伴以咨詢式培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)學員參與,注重其豐富的企業(yè)實際改進案例的分享。
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