采購(gòu)人員綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練營(yíng)

培訓(xùn)目標(biāo)：
    隨著采購(gòu)人員的經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)，越來(lái)越多的瓶頸口問(wèn)題不再只出現(xiàn)在與供應(yīng)商的談判上，而更多出現(xiàn)在公司內(nèi)部各部門(mén)的溝通，工作配合上。而供應(yīng)商問(wèn)題處理和內(nèi)部問(wèn)題處理原則和方法都大相徑庭。 當(dāng)采購(gòu)人員強(qiáng)化成為“問(wèn)題解決專(zhuān)家”和“行業(yè)萬(wàn)金油”時(shí)，問(wèn)題迎刃而解。

課程背景：
    “這邊要cost down，那邊要forecast,另一邊抱怨貨總是不按時(shí)到位，payment永遠(yuǎn)不好…...” “采購(gòu)量又小，找供應(yīng)商談價(jià)，他都不理我們”,”計(jì)劃變動(dòng)大，緊急采購(gòu)多，還要保證交期與低價(jià)格，這怎么可能呢？”
    這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的采購(gòu)人員的困擾，作為采購(gòu)人員，你是不是也有類(lèi)似的感受？
    伴隨著供應(yīng)鏈的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，需要采購(gòu)環(huán)節(jié)以更低的成本、更敏銳的速度響應(yīng)內(nèi)外部客戶的要求，而在今天，擺在采購(gòu)人員面前的問(wèn)題經(jīng)常是：
     ·如何通過(guò)供應(yīng)市場(chǎng)的分析，建立起供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫(kù)及評(píng)估體系？
     ·如何有效的分析和降低采購(gòu)成本？
     ·如何持續(xù)提高供應(yīng)商的質(zhì)量，優(yōu)化供應(yīng)商隊(duì)伍？
     ·如何科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)供應(yīng)商表現(xiàn)，不斷提高供應(yīng)商績(jī)效？
     ·如何掌握一套談判技巧，與供應(yīng)商建立起雙贏的關(guān)系？
    “買(mǎi)的不一定不如賣(mài)的精!”《采購(gòu)人員綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練營(yíng)》將系統(tǒng)全面地提高采購(gòu)從業(yè)人員的綜合技能，使之把握最先進(jìn)的采購(gòu)管理方式，讓您的企業(yè)成為真正精明的買(mǎi)家！

課程大綱：
采購(gòu)管理的發(fā)展
 ·傳統(tǒng)采購(gòu)管理      
 ·全球統(tǒng)一采購(gòu)管理
 ·國(guó)產(chǎn)化采購(gòu)      
 ·聯(lián)合采購(gòu)戰(zhàn)略    
 ·采購(gòu)的六大模塊
 ·采購(gòu)的功能轉(zhuǎn)化

供應(yīng)市場(chǎng)Supply Marketing
 ·供應(yīng)的需求            
 ·確定供應(yīng)群          
 ·如何進(jìn)行供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查
 ·可以使用的工具      
 ·5 Force Analysis  五力分析模型
 ·角色練習(xí)/案例分析
 ·案例： 某家電企業(yè)采購(gòu)對(duì)中國(guó)電鍍鋅鋼板供應(yīng)市場(chǎng)的調(diào)查分析

供應(yīng)商評(píng)估注重供應(yīng)商全面能力評(píng)估和對(duì)買(mǎi)方的戰(zhàn)略匹配度
 ·精確確定供應(yīng)商群 
 ·供應(yīng)商能力評(píng)估 
 ·有效評(píng)估 
 ·可以使用的工具

供應(yīng)商選擇注重供應(yīng)商的整體匹配度分析
 ·可以使用的工具
    ---標(biāo)桿法
    ---水平測(cè)量法
    ---SWOT
 ·案例分析
 ·案例：某大學(xué)選擇復(fù)印機(jī)服務(wù)商的SWOT分析

供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估
 ·建立績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)
 ·供應(yīng)商績(jī)效分析
    ---供應(yīng)商質(zhì)量管理
    ---如何制訂供應(yīng)商質(zhì)量缺陷改善方案
    ---供應(yīng)商交期管理
    ---為何供應(yīng)商出現(xiàn)交期延誤？
 ·為何進(jìn)行供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估？
 ·如何獎(jiǎng)勵(lì)供應(yīng)商
 ·如何淘汰供應(yīng)商
 ·如何協(xié)助供應(yīng)商改善
 ·可以使用的工具

采購(gòu)成本管理
 ·成本構(gòu)成的財(cái)務(wù)分析
 ·采購(gòu)方的制造成本
 ·供應(yīng)商的制造成本
 ·價(jià)格分析方法
    ---ABC 法則
    ---價(jià)格細(xì)分法
 ·如何作到成本逐年降低？
 ·如何在市場(chǎng)原材料漲價(jià)的情況下，保持價(jià)格不變甚至降價(jià)？
 ·案例分析
    案例：變壓器供應(yīng)商報(bào)價(jià)分析 

采購(gòu)價(jià)格談判
 ·談判的三個(gè)階段和談判步驟
 ·采購(gòu)談判的六項(xiàng)原則
 ·談判者的人性思考
    ---談判人員的五種談判風(fēng)格及剖析
    ---個(gè)人談判風(fēng)格測(cè)試
    ---提問(wèn)的藝術(shù)
    ---積極傾聽(tīng)的藝術(shù)
    ---解讀豐富的人類(lèi)肢體語(yǔ)言

采購(gòu)績(jī)效評(píng)估
 ·采購(gòu)績(jī)效評(píng)估方法
 ·杜絕無(wú)效的采購(gòu)行為

講師介紹：
王老師：  
    E.M.Lyon (under Rhone- Alpes region) MBA，優(yōu)秀畢業(yè)生 International Certificates? & Diploma in PSCM(Purchasing & Supply Chain Management)世貿(mào)組織下屬國(guó)際貿(mào)易中心（ITC）及中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)核心講師/資深培訓(xùn)師
    王老師從采購(gòu)基礎(chǔ)操作到全球采購(gòu)管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，造就了理論與務(wù)實(shí)并重的培訓(xùn)和咨詢風(fēng)格；歷任采購(gòu)經(jīng)理、全球供應(yīng)經(jīng)理，亞太地區(qū)高級(jí)采購(gòu)經(jīng)理等職務(wù)，對(duì)本土化采購(gòu)，全球供應(yīng)商管理，低成本國(guó)家采購(gòu)供應(yīng)管理有深刻的理解及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)歷了注塑，機(jī)械，汽車(chē)，集成UPS，計(jì)算機(jī)等行業(yè)，有豐富的行業(yè)背景。

    王老師是阿爾卡特，飛利浦，德?tīng)柛５裙镜膬?nèi)部培訓(xùn)講師，資深的企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)使她不但能幫助下屬和學(xué)員拓寬視野，同時(shí)也更關(guān)注發(fā)展學(xué)員在危機(jī)時(shí)刻果斷解決問(wèn)題的勇氣和深刻洞見(jiàn)，而且還特別注重培養(yǎng)下屬和學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題的能力。犀利的思維與語(yǔ)言，極富感染力的演講和溝通風(fēng)格，融入眾多親身經(jīng)歷的案例分析，活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)理論與實(shí)際的融合；授課注重互動(dòng)，融合案例研討、角色扮演、小組談?wù)?、頭腦風(fēng)暴等多種形式，授課輕松活潑，強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與，更有利于學(xué)員在實(shí)際工作中的轉(zhuǎn)化。