采購人員綜合素質提升訓練營

培訓目標：
    隨著采購人員的經驗增長，越來越多的瓶頸口問題不再只出現(xiàn)在與供應商的談判上，而更多出現(xiàn)在公司內部各部門的溝通，工作配合上。而供應商問題處理和內部問題處理原則和方法都大相徑庭。 當采購人員強化成為“問題解決專家”和“行業(yè)萬金油”時，問題迎刃而解。

課程背景：
    “這邊要cost down，那邊要forecast,另一邊抱怨貨總是不按時到位，payment永遠不好…...” “采購量又小，找供應商談價，他都不理我們”,”計劃變動大，緊急采購多，還要保證交期與低價格，這怎么可能呢？”
    這是我們經常聽到的采購人員的困擾，作為采購人員，你是不是也有類似的感受？
    伴隨著供應鏈的發(fā)展和競爭的日趨激烈，需要采購環(huán)節(jié)以更低的成本、更敏銳的速度響應內外部客戶的要求，而在今天，擺在采購人員面前的問題經常是：
     ·如何通過供應市場的分析，建立起供應商數(shù)據(jù)庫及評估體系？
     ·如何有效的分析和降低采購成本？
     ·如何持續(xù)提高供應商的質量，優(yōu)化供應商隊伍？
     ·如何科學的綜合評價供應商表現(xiàn)，不斷提高供應商績效？
     ·如何掌握一套談判技巧，與供應商建立起雙贏的關系？
    “買的不一定不如賣的精!”《采購人員綜合素質提升訓練營》將系統(tǒng)全面地提高采購從業(yè)人員的綜合技能，使之把握最先進的采購管理方式，讓您的企業(yè)成為真正精明的買家！

課程大綱：
采購管理的發(fā)展
 ·傳統(tǒng)采購管理      
 ·全球統(tǒng)一采購管理
 ·國產化采購      
 ·聯(lián)合采購戰(zhàn)略    
 ·采購的六大模塊
 ·采購的功能轉化

供應市場Supply Marketing
 ·供應的需求            
 ·確定供應群          
 ·如何進行供應市場調查
 ·可以使用的工具      
 ·5 Force Analysis  五力分析模型
 ·角色練習/案例分析
 ·案例： 某家電企業(yè)采購對中國電鍍鋅鋼板供應市場的調查分析

供應商評估注重供應商全面能力評估和對買方的戰(zhàn)略匹配度
 ·精確確定供應商群 
 ·供應商能力評估 
 ·有效評估 
 ·可以使用的工具

供應商選擇注重供應商的整體匹配度分析
 ·可以使用的工具
    ---標桿法
    ---水平測量法
    ---SWOT
 ·案例分析
 ·案例：某大學選擇復印機服務商的SWOT分析

供應商績效評估
 ·建立績效考核標準
 ·供應商績效分析
    ---供應商質量管理
    ---如何制訂供應商質量缺陷改善方案
    ---供應商交期管理
    ---為何供應商出現(xiàn)交期延誤？
 ·為何進行供應商績效評估？
 ·如何獎勵供應商
 ·如何淘汰供應商
 ·如何協(xié)助供應商改善
 ·可以使用的工具

采購成本管理
 ·成本構成的財務分析
 ·采購方的制造成本
 ·供應商的制造成本
 ·價格分析方法
    ---ABC 法則
    ---價格細分法
 ·如何作到成本逐年降低？
 ·如何在市場原材料漲價的情況下，保持價格不變甚至降價？
 ·案例分析
    案例：變壓器供應商報價分析 

采購價格談判
 ·談判的三個階段和談判步驟
 ·采購談判的六項原則
 ·談判者的人性思考
    ---談判人員的五種談判風格及剖析
    ---個人談判風格測試
    ---提問的藝術
    ---積極傾聽的藝術
    ---解讀豐富的人類肢體語言

采購績效評估
 ·采購績效評估方法
 ·杜絕無效的采購行為

講師介紹：
王老師：  
    E.M.Lyon (under Rhone- Alpes region) MBA，優(yōu)秀畢業(yè)生 International Certificates? & Diploma in PSCM(Purchasing & Supply Chain Management)世貿組織下屬國際貿易中心（ITC）及中國物流與采購聯(lián)合會核心講師/資深培訓師
    王老師從采購基礎操作到全球采購管理的實戰(zhàn)經歷，造就了理論與務實并重的培訓和咨詢風格；歷任采購經理、全球供應經理，亞太地區(qū)高級采購經理等職務，對本土化采購，全球供應商管理，低成本國家采購供應管理有深刻的理解及實戰(zhàn)經驗；經歷了注塑，機械，汽車，集成UPS，計算機等行業(yè)，有豐富的行業(yè)背景。

    王老師是阿爾卡特，飛利浦，德爾福等公司的內部培訓講師，資深的企業(yè)管理和培訓經驗使她不但能幫助下屬和學員拓寬視野，同時也更關注發(fā)展學員在危機時刻果斷解決問題的勇氣和深刻洞見，而且還特別注重培養(yǎng)下屬和學員解決實際問題的能力。犀利的思維與語言，極富感染力的演講和溝通風格，融入眾多親身經歷的案例分析，活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)理論與實際的融合；授課注重互動，融合案例研討、角色扮演、小組談論、頭腦風暴等多種形式，授課輕松活潑，強調學員參與，更有利于學員在實際工作中的轉化。