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面向制造的設計(DFM)

參加對象:產(chǎn)品技術經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、項目經(jīng)理、設計工程師、制造工程師、工藝工程師和其他直接參與新產(chǎn)品或新制造過程開發(fā)、過程標準化和過程改進的人員。

公開課編號 GKK516
主講老師 秦發(fā)家
參加費用 1500元
課時安排 1天
近期開課時間 2012-07-06
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
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公開課大綱

一天課程 
產(chǎn)品質(zhì)量取決于產(chǎn)品的規(guī)劃質(zhì)量、設計質(zhì)量和制造質(zhì)量,在產(chǎn)品質(zhì)量的形成過程中工藝起了至關重要的作用。樣機開發(fā)出來了但性能不穩(wěn)定轉(zhuǎn)不了產(chǎn),直通率低、返工多以至不能按訂單要求及時交貨,貨物已裝箱準備發(fā)運了卻又收到更改通知,產(chǎn)品到了客戶現(xiàn)場出現(xiàn)各種各樣的問題要研發(fā)人員去救火等等,這些都是企業(yè)經(jīng)常碰到的令人頭痛的問題。

DFM是Design for Manufacturability(可制造性設計)的簡稱,主要研究產(chǎn)品本身的物理設計與制造系統(tǒng)各部分之間的相互關系,并把它用于產(chǎn)品設計中以便將整個制造系統(tǒng)融合在一起進行總體優(yōu)化。DFM可以降低產(chǎn)品的開發(fā)周期和成本,使之能更順利地投入生產(chǎn)
 
培訓特色 

我們通過系統(tǒng)的將DFM知識與推進方案通熟易懂的講解,結(jié)合曾多個項目成功的實踐經(jīng)驗與案例演示、加深學員對課程的理解,通過本次的學習達到快度的應用效果。
 
參加人員:
產(chǎn)品技術經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、項目經(jīng)理、設計工程師、制造工程師、工藝工程師和其他直接參與新產(chǎn)品或新制造過程開發(fā)、過程標準化和過程改進的人員。

培訓教材:每位參加人員將獲得一套QBIC版權所有的培訓教材。
 
課程內(nèi)容
一.可制造性設計概述

•什么是可制造性分析?
•為什么要實施DFX?
•傳統(tǒng)設計和可制造性設計的區(qū)別
•可制造性設計的價值
•可制作性設計實施的最佳時機
•可制造性分析檢查的內(nèi)容
 
二.DFX的分類

•DFX 的分類
•DFM, 可制造性分析
•DFT, 可測試性分析
•DFA,可組裝性分析
 
三.為什么要進行可制造性設計?
•為什么要建立DFM體系?
•如何實施DFM?
•如何有效的推行DFM
•如何與設計團隊進行溝通改進
•掌握DFM 的分析方法
 
四.基于行業(yè)標準及IPC 標準講述DFM的準則
•概述與DFM相關的IPC 標準
•DFM行業(yè)相關標準
•DFM案例分析
•元件的分類
•元件屬性在DFM分析中的作用
•鋼網(wǎng)設計分析
 
五.PCB相關工藝和設計原則
•PCB 簡介
•PCB 類型
•PCB 專業(yè)術語
•PCB 制造流程
•PCB 表面處理
•PCB 缺陷及處理方法
 
六.DFM報告和跟蹤反饋
•DFM 報告模板
•DFM 跟蹤反饋的重要性
 
七.如何評價DFM有效性與DFM方案分享
•DFM評價循環(huán)圈
•如何評價可制造性設計的效果
•某電子通訊企業(yè)的完整DFM操作分享
 
學員背景要求:有新產(chǎn)品開發(fā)、制造過程開發(fā)或項目管理的實踐經(jīng)驗,。

培訓目標:
•理解DFM的目的、原理、過程和方法;
•掌握DFM的知識和技能,能有效開展DFM項目管理,
•建立關注下道工序就是客戶的觀念,一次把產(chǎn)品做對做好;
•具備應用DFM方法對現(xiàn)有產(chǎn)品和過程實施過程評估的能力,以實現(xiàn)產(chǎn)品和過程的標準化和持續(xù)改進。

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